怎样学好高中物理?

如题。我从初中物理就不好,全科优秀唯独物理,后来一对一补习勉强苟活到88,到了高中刚开始还有80多,后来一直就是40多了,感觉老师好像也还好,但是自己就是不知道怎么学,连... 如题。我从初中物理就不好,全科优秀唯独物理,后来一对一补习勉强苟活到88,到了高中刚开始还有80多,后来一直就是40多了,感觉老师好像也还好,但是自己就是不知道怎么学,连及格都是奢望,どうしよう?~各位大佬帮帮 展开
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鹅子野心
2018-05-04 · 知道合伙人教育行家
鹅子野心
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在高中理科各科目中,物理科是相对较难学习的一科,学过高中物理的大部分同学,特别是物理成绩中差等的同学,总有这样的疑问:“上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会。”这是个普遍的问题,值得物理教师和同学们认真研究。下面就高中物理的学习方法,浅谈一些自己的看法,以便对同学们的学习有所帮助。

首先分析一下上面同学们提出的普遍问题,即为什么上课听得懂,而课下不会作?我作为学理科的教师有这样的切身感觉:比如读某一篇文学作品,文章中对自然景色的描写,对人物心里活动的描写,都写得令人叫绝,而自己也知道是如此,但若让自己提起笔来写,未必或者说就不能写出人家的水平来。听别人说话,看别人文章,听懂看懂绝对没有问题,但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易了。又比如小孩会说的东西,要让他写出来,就必须经过反复写的练习才能达到那一步。因而要由听懂变成会作,就要在听懂的基础上,多多练习,方能掌握其中的规律和奥妙,真正变成自己的东西,这也正是学习高中物理应该下功夫的地方。功夫如何下,在学习过程中应该达到哪些具体要求,应该注意哪些问题,下面我们分几个层次来具体分析。

记忆:在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆,认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响,但可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此,学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式,学习物理也必须熟记基本概念和规律,这是学好物理科的最先要条件,是学好物理的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。
积累:是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上,不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息,这些信息有的来自一题,有的来自一道题的一个插图,也可能来自一小段阅读材料等等。在搜集整理过程中,要善于将不同知识点分析归类,在整理过程中,找出相同点,也找出不同点,以便于记忆。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程,但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统,使公式、定理、定律的联系更加紧密,这样才能达到积累的目的,绝不能象狗熊掰棒子式的重复劳动,不加思考地机械记忆,其结果只能使记忆的比遗忘的还多。
综合:物理知识是分章分节的,物理考纲能要求之内容也是一块一块的,它们既相互联系,又相互区别,所以在物理学习过程中要不断进行小综合,等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高,章节内容互相联系,不同章节之间可以互相类比,真正将前后知识融会贯通,连为一体,这样就逐渐从综合中找到知识的联系,同时也找到了学习物理知识的兴趣。
提高:有了前面知识的记忆和积累,再进行认真综合,就能在解题能力上有所提高。所谓提高能力,说白了就是提高解题、分析问题的能力,针对一题目,首先要看是什么问题——力学,热学,电磁学、光学还是原子物理,然后再明确研究对象,结合题目中所给条件,应用相关物理概念,规律,也可用一些物理一级,二级结论,才能顺利求得结果。可以想象,如果物理基本概念不明确,题目中既给的条件或隐含的条件看不出来,或解题既用的公式不对或该用一、二级结论,而用了原始公式,都会使解题的速度和正确性受到影响,考试中得出高分就成了空话。提高首先是解决问题熟练,然后是解法灵活,而后在解题方法上有所创新。这里面包括对同一题的多解,能从多解中选中一种最简单的方法;还包括多题一解,一种方法去顺利解决多个类似的题目。真正做到灵巧运用,信手拈来的程度。
综上所术,学习物理大致有六个层次,即首先听懂,而后记住,练习会用,渐逐熟练,熟能生巧,有所创新?
状元谈物理学习

一、物理的学习是模块化的,共分四个模块:
1.对概念的理解,不能单纯地去背诵。面对一个新的物理量,重要的是要了解它在实际解题中作用。
2.概念的应用:理解概念之后,对它的应用就没有什么大的问题了。解题是,要抓住,每道题中的每一句话都是在给你条件,只要将条件与物理量相对应,然后代到相应的公式中,就可以解出答案了。
3.衍生
4.综合:物理的各个章节中,除了光学相对独立之外,其它都是联系很紧密的,必须注意将他们之间前呼后应起来。
二、如何做习题:
做习题特别是理科习题时,必须把握量与质的关系。主要抓做题的质量。“我”在高中期间从未买过习题,主要是做完书上以及老师给出的题后,总结出每道题的解题思路。解题的过程分为:
1. 分析物理进程:把过程抽象为物理量
2. 利用数学将题解出来
三、学习习惯:
1)上课应该认真听讲,至于学习方法,应该是让学习方法适应自己,而不是让自己去适应别人用起来好的方法。
2)做题的时候要多思考,多提问题。“我”做题的速度一向很慢的,但是每次做完题后,都看看是怎样得出的,看看对以后有什么可借鉴的,达到举一反三的效果,而不是做完后就置之脑后。这样,“我”考试的时候就快了,不象别人,到了考试的时候又去忙着推导。
3)要即错即问,多与老师、同学讨论问题,不要害羞。
4)复习要一遍一遍地反复复习。
5)对于参考书,成绩不是太好的同学,买的时候要找那些有解析、总结归纳比较好的书,而非是那种单纯给出答案的书。
昝桂花野媚
2019-04-11 · TA获得超过3.6万个赞
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其实高中物理也没什么,就看你有没有兴趣。拿一个题不要慌着去做,要先审好题,做完之后再来个小总结,另外扫一眼题目。以后再碰到相应问题,对比一下以前的题目,找一下区别,考虑一下老师为什么要这样出题。这样子做题才有意义。还有,概念一定要抓紧尤其是热学那部分。祝你学业有成!(最起码希望理综不拖后腿阿!)
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殷大神物理
2019-12-20 · 贡献了超过109个回答
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怎样学好高中物理只需做对这件事,
首先要了解初中教材和高中教材的区别,初中教材通俗易懂,认识过程感性强、物理现象熟悉、形象思维为主、学习靠记忆、练习题简单、内容较少、学习过程以听讲为主,而我们高中物理呢,教材文字叙述比较严谨、认知过程理性强、物理现象缺乏感性认识。抽象思维多。学习靠理解、练习题难且量大、内容多且课堂容量大、思维跨度大、听讲与自学结合。高中物理是一个快速运转的链条,有一环断了,都无法快速运转。而在高中的学习方法一定要认真学习,多做练习,整理错题,手脑并用。高中物理会做题只是第一步,然后去推第二步和第三步,每一步都有逻辑和计算。不会做题是常见的,而且我们要明白我们不会做的题是哪一步不会做。千万不要把会一道题当成会一类题,而要多做练习,刷题非常必要,题见得多了,自然就会做了。高中物理考的不是你会多少,高中物理习题非常多变,一题好几个解法,要找到最快的一个解法。
希望有所帮助吧!
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礼夏真帅光
2020-04-04 · TA获得超过3万个赞
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不是光多做题就能学好,首先,一张试卷上,基础的分数是很可观的,所以,目前来说,最主要的是把基础知识点理解透,再去做大量题目,巩固一下,等学好基础,再去攻克难题,才能提高分数。附:物理解题,到后来的阶段,思路最重要,答案不是最主要的了。
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仝飞雨SN
2020-04-18 · TA获得超过3万个赞
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一:分类系统化做题,二:将错题摘抄或剪下归类到笔记本内
将自己的错误解法和正解写在旁边以做比较
当然最重要的是要认真听讲
持之以恒定有成效
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