Question

高一下学期期中考试后家长会普通学生发言稿如何写

关于前阶段的学习情况和后阶段的打算

Answer 1

例如： 各位家长下午好！首先感谢老师给我这个机会。 虽然我这次考试夺得全校X名，但离尖子生还有一定的差距，所以在下也谈不上向各位介绍什么学习方法，况且学习方法是因人而异的。今天，我只想借这个难得的机会，从一个普通学生的角度，与在座的各位长辈谈谈这半年多时间里，我的一些感受。 首先，我要告诉大家，我没能考上一中，才不得已自费来本校就读的。无奈家长考虑我数学底子薄，特意为我寻了一位数学班主任。其实没考上一中，我也十分懊悔，妈妈和我在初中附近租了近一年的房，钱和心血就这样付诸东流。我曾一度在中考后一蹶不振，我的其他同学的差距越来越大，我的未来还会美好吗？ 来到高中后，我和其他X人一起被分到X班。与X名兄弟姐妹渐渐相识，我觉得接受现实是需要勇气和时间的。当我慢慢融入这个集体时，我忽然发现周围的环境有些陌生。幸亏有了老师的信任，让我担任化学和英语两科科代表，这在一定程度上激励了我，慢慢地我适应了新的高中生活，也找到了自己在班级中的位置。时间转瞬即逝，不知不觉一个学期过去了…… 第一学期期末考试开完家长会，妈妈就跟我说班级的成绩不容乐观。你选择了文科，那你只有半年的时间学习理化了，人不能给自己留下遗憾。我明白了母亲的话，没错，别的同学能学好，我也一样！于是，平时我更加注重了理科方面的学习。真是天道酬勤，付出果然有了公正的回报。这次考试我的理科成绩首次超越文科，我也是第一次尝到了不偏科的滋味，对今后的学习产生了更大的信心，同时在这段时间里心态也调整到平稳的状态，浑身上下充满了爆发力，学习劲头更加充足。除此之外，在这段时间，我也重新认识了老师和同学们，老师为了提高我们的学习成绩，成立了“一帮一”互助组，从那时起，班级的学习氛围越来越浓厚，同学们的学习热情也越来越高涨，很多同学在此次活动中受益匪浅，当然也包括我。与此同时，我发现2班同样是个人才济济的班级，这里的每一个人都有过人之处。这些同学不仅令我钦佩，同时也更激励我努力向上，因为我知道，他们一旦前进，便不再有我的一席之地。 刚上高中时，我曾经有过这样的想法：将来的生活是要靠自己，那一片天地同样要自己去闯，未来的竞争如此激烈，只有自己努力才是硬道理，只有自己成功就算万事大吉，渐渐产生了自私的心理，幸亏班主任老师及时发现并提醒我：身在这个集体，就要以集体为重，我为人人，人人为我。极端个人主义是永远站不住脚的。我仔细品味老师的话，的确不无道理。于是我真的把班级当成了一个家，一个充满温馨的小家。因此班级的凝聚力越来越强，X班的这棵小树正蓬勃生长着，终于开出了惊艳钢高的花。 相信周三参加我们班会的家长一定看到了X班的间操，应该毋庸置疑的说是全校最好的。如今11届X班的间操已经成为一朵奇葩，班级成员无不以此为荣，我们盼望上间操，因为那是展现我班最佳精神面貌的时候，而那种风貌的造就，归功于X班所有的成员，是他们的努力，换来了今朝的辉煌！ 谈了很多关于班级的事，下面我想与各位长辈交流一下关于父母与孩子之间的一些建议： 1.及时沟通，架起心灵的桥。沟通可以化解内心的矛盾，可以融化心中的冰雪。下面我给大家讲一段我在初四时的经历：中考前，我很是郁闷，面对沉重的课业，面对岌岌可危的成绩，我一筹莫展了许久，心中已经承受不了如此大的压力。但令我高兴的是，每天晚上，妈妈都会找我谈心，替我梳理繁琐的内心。她曾告诉我：孩子，妈妈愿成为你最坚实的肩膀，你若觉得压力实在大，就哭出来吧。我知道男儿有泪不轻弹，但是还有一句，只是未到伤心处。中考前夜，我和妈妈结束了谈心，妈妈轻轻拍了拍我的肩膀，轻轻地说：睡吧，儿子，晚安。当时时钟的时针和分针正好连成一个完美的直角，妈妈站起身，擦着眼睛，轻轻带上门。屋里一派静谧……中考当天，我心情舒畅，轻松的迈进考场。 2.端正态度，转变观念，学会感恩。感恩是一个时代性的话题，永不俗套。感恩父母，是他们把你带到这个世界上，给你生活的权力；感恩老师，是他们教会你科学文化知识，父母与老师共同叫你如何做人，帮你解决人生的疑惑。但我更要说的是感恩自己，这往往是大家最易忽视的。仔细想想，自己为自己的人生拼搏过，努力过，在你获得成功的那一刻，回顾自己走过的足迹，品位点点滴滴，你会微笑的攥紧拳头高喊：我成功了！那一刻，对自己的感恩也在不断升华。感恩自己，为成功付出的一切；感恩自己，这是成功的报酬，这是成功后的成功。所以为了膜拜心中的那份感恩，请端正态度，端正学习的态度，端正为人的态度，端正生活的态度。 3.正确认识自己，针对问题，对症下药。现如今，我发现同学们有一个通病，就是很浮躁，不论什么时候，学习的东西特别不扎实。每次考试结束，试卷发下后，拍大腿幡然悔悟的人比比皆是，亦或是对着卷纸发呆，头脑中一头雾水。对自己不会的知识点不知及时弥补，及时补救。常言道：亡羊补牢，为时未晚。而同学们恰恰是放弃了弥补的过程，对于自己不会的知识点，一无所知。逐渐听课找不到重点，不能有的放矢。做练习册时，总是重复的做已经掌握的题目。自然事倍功半，得不偿失。因此各位家长应该帮助孩子分析出现的问题，根据问题选择解决方法，不要“盲”碌。 4.告诉孩子，学会在挫折中成长，让他们记住，经历是一笔宝贵的财富，有一句话叫逆境出人才，从古至今，在逆境中成长起来的成功者数不胜数。他们有一个共同的特点，心灵都比同龄人成熟，能够像一个大人一样去思考问题，去用自己的阅历指导自己为人处事，更能找到并做好自己的本职工作。逆境的那段成长经历会影响人的一生一世。 以上是我的一些不足挂齿的见解，与各位分享。 开学初，我班开展了班歌的征集活动，在下也试着作词，但是最后因为没有合适的配乐而被淘汰。在结束前，我想把我的歌词与大家分享。 ‘《不朽的神话》——不要问成功在哪/我们只需携手出发/不屈服命运的关卡/任凭风吹雨打/我们都不怕/因为我们是一家/脚下的路我们自己走/身上的汗我们自己擦/奋斗吧拼搏吧/辉煌的彼岸，我们终将抵达/待到征服天下的刹那/共同重温 X班不朽的神话。’ 谢谢！”