Question

怎样将书本知识灵活运用到现实社会生活中呢？

先肯定要自己多思考问题，消化知识，除次之外还有什么方法呢？大家有什么经验交流下啊，在现实生活中往往有很多情况没有过多的时间思考，这时候人们还是会按自己的定势思维思考，出现这种情况是不是因为思维模式还没有改变？那要怎样改变呢？思维模式的改变是个长期的任务，之前一直有写思考日记的习惯，但写完后发现素材越来越少了，怎样提高自己？大家交流学习下吧，答得好的慢慢追加分数噢

Answer 1

关于怎样将书本上的知识灵活运用到生活上去的这个问题，我个人认为，最好的方法是实践。书本上的知识大多都有其特定的规律可寻，然而在生活是瞬息万变、充满变数的。我们在生活中，在面对各种各样的问题时，总会受到书本灌输给我们的固定思维的限制。关于思维模式如何改变的问题，我个人认为是这样的：在生活中，无论发生任何事情，在没有确切的结果的情况下，哪怕是仅有百分之一的可能，也不能对其进行决断。要时常抱着‘一切皆有可能’的观点去对待事物。关于怎样提高自己，这个问题谁也绝对成功的方法。据我个人认为，提高自己最好的办法就是磨练。

Answer 2

因材施教，学以智用，举一翻三。

Answer 3

只有当事物来临时，你能保持气若神闲，将书本的知识运用到实际，锻炼自己的内心，才能达到真正的“知行合一”。作家杨大侠杨科表达，实践中才能检验自我才华。

Answer 4

书本上的知识就是公式，是最基本的知识，做事时需要依据这个公式来思考问题，这世界无奇不有，书本不可能把所有的东西都告诉你，有的是需要你自己去探索的。
在实际生活中感受学习知识,建构主义的认识论从哲学的观点指出：“在现实世界中，可以通过我们的感觉和经验构造我们的学习，也就是人类适应经验世界的过程，是知识增长的过程。”这就是说，从学生生活实际出发，从学生平时看得见、摸得着的周围事物开始，在具体、形象的感知中，学生才能真正学习知识。
如在学习长方体和正方体的表面积时,就先感受具体事物中的面, 再抽象出什么叫表面积.再此基础上再来讨论学习长方体和正方体的表面积, 就会觉得很容易理解了.