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一、读诗句,猜猜谜。1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”猜一建筑材料()2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门...
一、读诗句,猜猜谜。
1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”
猜一建筑材料( )
2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。”
猜一动物( )
二、请与古人对诗句。
1、东边日出西边雨,__________。
2、__________,飞入寻常百姓家。
3、九曲黄河万里沙,__________。
4、__________,人迹板桥霜。
5、童孙未解供耕织,__________。
6、我劝天公重抖擞,__________。
7、__________,没在石棱中。
8、__________,北风吹雁雪纷纷。
9、__________,树阴照水爱晴柔。
10、春潮带雨晚来急,__________。
三、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。
_______ _______ _______
___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________
五、给下面这些诗句补上相应的地名。
1、不识( )真面目,只缘身在此山中。
2、遥望( )山水色,白银盘里一青螺。
3、( )边野草花,( )口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳,春风不度( )。
七、引用古诗名句能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景,用上哪一句诗最为恰当呢?
1、教育人要积极向上,好上加好_____________________
2、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:________________________。
3、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:__________________。
4、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:________________________。
5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:_____________。
九、认真品读《钱塘湖春行》一诗,完成诗后练习。
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西, 谁家新燕啄春泥。
几处早莺争暖树, 绿杨阴里白沙堤。
乱花渐欲迷人眼, 水面初平云脚低。
最爱湖东行不足, 浅草才能没马蹄。
1、这首诗共4句诗。每句的后半句被打乱了顺序,请反复品读,用连线的方法使它正确相对。
2、这首诗是( )朝著名诗人( )所写。此诗人被后人誉为________。 展开
1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”
猜一建筑材料( )
2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。”
猜一动物( )
二、请与古人对诗句。
1、东边日出西边雨,__________。
2、__________,飞入寻常百姓家。
3、九曲黄河万里沙,__________。
4、__________,人迹板桥霜。
5、童孙未解供耕织,__________。
6、我劝天公重抖擞,__________。
7、__________,没在石棱中。
8、__________,北风吹雁雪纷纷。
9、__________,树阴照水爱晴柔。
10、春潮带雨晚来急,__________。
三、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。
_______ _______ _______
___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________
五、给下面这些诗句补上相应的地名。
1、不识( )真面目,只缘身在此山中。
2、遥望( )山水色,白银盘里一青螺。
3、( )边野草花,( )口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳,春风不度( )。
七、引用古诗名句能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景,用上哪一句诗最为恰当呢?
1、教育人要积极向上,好上加好_____________________
2、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:________________________。
3、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:__________________。
4、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:________________________。
5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:_____________。
九、认真品读《钱塘湖春行》一诗,完成诗后练习。
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西, 谁家新燕啄春泥。
几处早莺争暖树, 绿杨阴里白沙堤。
乱花渐欲迷人眼, 水面初平云脚低。
最爱湖东行不足, 浅草才能没马蹄。
1、这首诗共4句诗。每句的后半句被打乱了顺序,请反复品读,用连线的方法使它正确相对。
2、这首诗是( )朝著名诗人( )所写。此诗人被后人誉为________。 展开
3个回答
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一、读诗句,猜猜谜。
1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”
猜一建筑材料(石灰)
2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。”
猜一动物(大公鸡)
二、请与古人对诗句。
1、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
2、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
3、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
4、鸡声茅店月,人迹板桥霜。
5、童孙未解供耕织,夜傍桑田学种瓜。
6、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
7、平明寻白羽,没在石棱中。
8、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
9、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
10、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
三、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。
山行
杜牧
远上寒山石径斜
白云深处有人家
停车坐爱枫林晚
霜叶红于二月花
咏梅
王安石
墙角数枝梅,
凌寒独自开。
遥知不是雪,
为有暗香来。
李白
床前明月光,
疑似地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
五、给下面这些诗句补上相应的地名。
1、不识(庐山)真面目,只缘身在此山中。
2、遥望(洞庭)山水色,白银盘里一青螺。
3、(朱雀桥)边野草花,(乌衣巷)口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关)。
七、引用古诗名句能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景,用上哪一句诗最为恰当呢?
1、教育人要积极向上,好上加好:欲穷千里目,更上一层楼。
2、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
3、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
4、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:问渠那得清如许?为有源头活水来。
5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
九、认真品读《钱塘湖春行》一诗,完成诗后练习。
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西, 谁家新燕啄春泥。
几处早莺争暖树, 绿杨阴里白沙堤。
乱花渐欲迷人眼, 水面初平云脚低。
最爱湖东行不足, 浅草才能没马蹄。
1、这首诗共4句诗。每句的后半句被打乱了顺序,请反复品读,用连线的方法使它正确相对。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
2、这首诗是(唐)朝著名诗人(白居易)所写。此诗人被后人誉为“诗王”。
希望能帮到你,不过还是要努力学习啊!
【废话一句:你是小学的吗?
1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”
猜一建筑材料(石灰)
2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。”
猜一动物(大公鸡)
二、请与古人对诗句。
1、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
2、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
3、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
4、鸡声茅店月,人迹板桥霜。
5、童孙未解供耕织,夜傍桑田学种瓜。
6、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
7、平明寻白羽,没在石棱中。
8、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
9、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
10、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
三、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。
山行
杜牧
远上寒山石径斜
白云深处有人家
停车坐爱枫林晚
霜叶红于二月花
咏梅
王安石
墙角数枝梅,
凌寒独自开。
遥知不是雪,
为有暗香来。
李白
床前明月光,
疑似地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
五、给下面这些诗句补上相应的地名。
1、不识(庐山)真面目,只缘身在此山中。
2、遥望(洞庭)山水色,白银盘里一青螺。
3、(朱雀桥)边野草花,(乌衣巷)口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关)。
七、引用古诗名句能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景,用上哪一句诗最为恰当呢?
1、教育人要积极向上,好上加好:欲穷千里目,更上一层楼。
2、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
3、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
4、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:问渠那得清如许?为有源头活水来。
5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
九、认真品读《钱塘湖春行》一诗,完成诗后练习。
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西, 谁家新燕啄春泥。
几处早莺争暖树, 绿杨阴里白沙堤。
乱花渐欲迷人眼, 水面初平云脚低。
最爱湖东行不足, 浅草才能没马蹄。
1、这首诗共4句诗。每句的后半句被打乱了顺序,请反复品读,用连线的方法使它正确相对。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
2、这首诗是(唐)朝著名诗人(白居易)所写。此诗人被后人誉为“诗王”。
希望能帮到你,不过还是要努力学习啊!
【废话一句:你是小学的吗?
2013-06-12
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一. 1.石灰 2.公鸡
二. 1、东边日出西边雨,(到时无情却有情)。
2、(旧时王谢堂前燕),飞入寻常百姓家。
3、九曲黄河万里沙,(浪淘风簸自天涯)。
4、(鸡声茅店月),人迹板桥霜。
5、童孙未解供耕织,(也傍桑阴学种瓜)。
6、我劝天公重抖擞,(不拘一格降人才)。
7、(平明寻白羽),没在石棱中。
8、(千里黄云白日曛),北风吹雁雪纷纷。
9、(泉眼无声惜细流),树阴照水爱晴柔
10、春潮带雨晚来急,(野渡无人舟自横)。
三、
1.望庐山瀑布 李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
2.梅花 王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
3.咏柳 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
五、1.庐山 2.洞庭 3. 朱雀桥、乌衣巷 4.玉门关
七、1欲穷千里目,更上一层楼。
2千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。
3谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
4问渠哪得清如许,为有源头活水来。
5烈火焚烧浑不怕,要留清白在人间。
九、1、钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
2、唐·白居易, 诗魔或诗王
二. 1、东边日出西边雨,(到时无情却有情)。
2、(旧时王谢堂前燕),飞入寻常百姓家。
3、九曲黄河万里沙,(浪淘风簸自天涯)。
4、(鸡声茅店月),人迹板桥霜。
5、童孙未解供耕织,(也傍桑阴学种瓜)。
6、我劝天公重抖擞,(不拘一格降人才)。
7、(平明寻白羽),没在石棱中。
8、(千里黄云白日曛),北风吹雁雪纷纷。
9、(泉眼无声惜细流),树阴照水爱晴柔
10、春潮带雨晚来急,(野渡无人舟自横)。
三、
1.望庐山瀑布 李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
2.梅花 王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
3.咏柳 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
五、1.庐山 2.洞庭 3. 朱雀桥、乌衣巷 4.玉门关
七、1欲穷千里目,更上一层楼。
2千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。
3谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
4问渠哪得清如许,为有源头活水来。
5烈火焚烧浑不怕,要留清白在人间。
九、1、钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
2、唐·白居易, 诗魔或诗王
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