Question

高三文综的提分技巧都有哪些

Answer 1

高三文综学习，首先要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

Answer 2

首先我要在这里告诉学弟学妹的是，经验再好，只能参考，不能硬搬硬套，要学会把别人的经验技巧内化吸收，成为自己对付高考的有力武器。那些打着“文综260+万能模板”的一般都没安什么好心，（想知道内幕的私聊，不在此展开讲了）。因为我经历过高考，我知道它的残酷性，所以也喜欢把自己的心得告诉学弟学妹，让你们能少走弯路，战胜高考！
下面就跟大家简单谈一谈高三文综的学习方法与考试技巧。
一轮复习：对于一轮复习，你的感受会是枯燥无味，你必须把那些已经忘的差不多的知识重新捡起来，大大小小零零散散的知识点都要过一遍。我的建议是以一种学习新课的态度去对待它，不能对他产生反感的情绪。否则的话，你的基础不牢固，一轮到二轮之间大大小小的考试会很大程度打击你的信心。
二轮复习：首先你要明确，二轮复习是在一轮复习基础上的一个提升，是对高考知识点的巩固与精简。你要尝试着建立起系统化的知识网络构架，运用已经学过的知识点去解决问题，总结规律，找到应试技巧（应试技巧只要不是作弊的，都可以成为自己的考试方法，没有的可以私聊我）。二轮复习，是考生学习成绩大幅度提高的关键时期，所以排名多少会有些许变化，不要太过于在乎排名，因为不到高考结束，大家都是一匹黑马。我建议大家二轮复习就要接触一下历年高考真题，可以是去买资料，也可以在网上摘录自行打印，我建议还是买成套的资料，我们当时用的是，但其实这本资料是真的不错。
三轮复习：进入三轮复习，你会体会到什么叫做题海，大大小小的模拟考试会把你整的焦头烂额，就算是成绩再怎么不理想，不到高考结束绝对不能放弃！因为这时候老师们也疲惫了，关键在于你自己了，拥有一个良好的心态是必备的！如果自己还是解不开，我建议去找老师沟通，如果找笔者我的话，我也是乐意解答的 。这个时候的做题可不能像二轮时候了，这时候要精做，我建议一些琢磨不透的，感觉有问题的，让人费解的模拟题想不通的直接把他扔掉！还有就是要有时间观念（这个可以私聊我），科学规划。
做题技巧
怎么做好文综题，很多人认为“多背多记”
这样说算对也不算对，我对于高考的理解是“选拔人才”，选拔什么样的人才？难道是背记知识点的人才？我觉得不完全是，更侧重于思维创新人才。例如我们历史题中常见的“表明”“说明”题，这就是一个需要你从现象看到本质，从而在一般中得到规律性认识。
地理
因为我的地理成绩一直不错，所以我对地理多少有些自己的想法。
我们高中学的地理主要分为两部分，自然地理和人文地理。其中中国地理和世界地理大部分属于自然地理，所以学好自然地理很重要。
关于高考地理选择题，第一个有时候会比较难，在考生高度紧张的时候来了一个难题，很多人都招架不住。在此，先不要慌，看个两三遍没有思路先写上一个答案做下面的（千万不要空着，以免答题卡上漏涂）。地理选择题如果实在不会的情况下可以利用玄学法，学弟学妹看到这里可能会问，啥是玄学法？其实就是懵题，只不过被我说的有点儿高大上了。但不是搞封建迷信奥。
懵题
懵题也是有技巧的，可能有的学弟学妹就想着要发言了。什么“三长一短选最短”“三短一长选最长”“实在不会就选C”我也没怎么试过，就不在此发表言论了哈。有想要的私聊。
历史
历史的话确实需要背记知识点，基础知识不牢固等于零。但是不是说把所有的大大小小知识点全部都记住，我觉得很难有人能做到。我建议大家高考考什么，我们记什么！有意者私聊我。我记得我在高三时就有同学出现过这种状况，上课哇哇哇的大声背，考试成绩还是不理想。他的状态是有了，但是缺少考试方法。也就是说只知道埋头苦背，不知道研究考试！你想一想，给我们出高考已经发展40年了，再怎么说也是有规律可循，漏洞可钻的，不知道这些应试技巧！在高考中是会吃亏的！
政治
首先我想说的是，政治课本是有严重的滞后性的，尤其是政治模块，国家新政策的实施是不会及时的写在教材里面。所以，高考前的几个月，你要关注时政热点。但是，不是说你去关注了，略知一二，仅仅停留在“我知道这个事儿”也不行，必须从里面提取出与课本知识相关的内容，如果大家没有太多时间自己整理，可以通过自己学校里的政治老师获取，也可以通过网上的优质的网课获取。但是，哲学模块必须要背，形成一种框架，一说“唯物历史观”你要立马想到有什么知识点，在结合题目解答。
私聊
因为文本限制，很多做题技巧不在此一一呈现了，有需要的可以私聊我。
如果备考的阶段有烦恼或者不解，也可以与我沟通，帮你排忧解难。也希望大家用行动让青春无悔；以拼搏令未来辉煌。在2020高考中创造奇迹！
以上就是我的分享，希望大家相互转载，“记得烧鸡，么么哒