英语学不进去,应该怎么办?
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我是一个高考的过来人,虽然高考多年,但直到上了大学,英语依然没有丢,我现在也快大学毕业了,前段时间有个哥们写英文简历都是叫我帮他翻译的呢!当然我是很乐意做这样的工作的,因为我一直都很喜欢英语,对英语的自信从未减退!
我觉得高中英语根本用不着什么网站,也不用报什么学校啊,什么读书郎,好记星啊,培训班啊那是没必要在他们身上浪费时间,浪费钱的!!那些什么个视频,也根本用不着!!那只是一些投机取巧的人懒惰的最好借口而已。比如对于网上学习来说,一方面在电脑上学习英语效率低下,另外一方面长期以来眼睛受害。另一方面,高考英语是不是在电脑上考,这和在纸上考是完全不同的啊!所以,我觉得在高考贵如油,有限的时间内,还是回归书本较为妥当。还有就是一个方法的问题
首先先你要端正心态,不要急躁,不管别人考多少分,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事,所以单词和语法都要拿下。
首先,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。
其次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦
最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上
我用我的方法。从高一时90多,到高考129
我觉得高中英语根本用不着什么网站,也不用报什么学校啊,什么读书郎,好记星啊,培训班啊那是没必要在他们身上浪费时间,浪费钱的!!那些什么个视频,也根本用不着!!那只是一些投机取巧的人懒惰的最好借口而已。比如对于网上学习来说,一方面在电脑上学习英语效率低下,另外一方面长期以来眼睛受害。另一方面,高考英语是不是在电脑上考,这和在纸上考是完全不同的啊!所以,我觉得在高考贵如油,有限的时间内,还是回归书本较为妥当。还有就是一个方法的问题
首先先你要端正心态,不要急躁,不管别人考多少分,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事,所以单词和语法都要拿下。
首先,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。
其次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦
最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上
我用我的方法。从高一时90多,到高考129
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我之前在学校的时候也学不进去,初中的时候还好,只要天天读一读,考个八十分,高中,没有时间读了,更多的是自学,但是我对那个老师好像有意见,成绩一次比一次差,大学,每次考试都啃书,最后只是期末考试过去了,但是四级都差点……工作了,只找到了一个外贸业务的工作,必须学啊,写邮件,记单词,有时候写邮件了才去找,还好,之前语法还过得去,现在写一些句子,翻译啥的,一读就差不多,只是口语还有待提高。
我说这么就是想说,你一定在需要用的时候,才有动力似的。因此,你想想看为什么学英语,有没有伙伴一起读英语,英语一定疯狂读,勤写作(比如邮件,日记之类的,多记一些代表性的,关键的,常用的句子)。
比如,我以前在大学时候要是英语好一些,我就考上研究生了,现在想来,悔不当初啊,我的研究生专业我很喜欢,现在只能打工了。现在英语倒是好了,只是有没有机会读书了,现在更紧迫是责任,想要找时间学习也只能工作之余学习,回家就没有空了!
我说这么就是想说,你一定在需要用的时候,才有动力似的。因此,你想想看为什么学英语,有没有伙伴一起读英语,英语一定疯狂读,勤写作(比如邮件,日记之类的,多记一些代表性的,关键的,常用的句子)。
比如,我以前在大学时候要是英语好一些,我就考上研究生了,现在想来,悔不当初啊,我的研究生专业我很喜欢,现在只能打工了。现在英语倒是好了,只是有没有机会读书了,现在更紧迫是责任,想要找时间学习也只能工作之余学习,回家就没有空了!
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可以学波斯语,挺有趣的,再不就韩语。
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经常看外语电影呗
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