考试平均成绩85,标准差5服从正态分布 任意抽出36名学生计算平均分数 平均分在83-86的概率是多少?

考试平均成绩85,标准差5服从正态分布任意抽出36名学生计算平均分数平均分在83-86的概率是多少?这里说的36名有意义吗请给个公式... 考试平均成绩85,标准差5服从正态分布 任意抽出36名学生计算平均分数 平均分在83-86的概率是多少?
这里说的36名有意义吗
请给个公式
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36是有意义的。

X平均=36名学生的平均分数,因为36个平均分数都是相互独立的(这是公式的条件)。

X平均服从正态分布,平均数85,标准差5/N(这是公式)在这里N取36,然后再算概率

H0:期末考试与期中考试的总体均数相等。

H1:期末考试总体均数高于期中考试的总体均数。

单侧a=0.05

t=(85-81)/(5/√16)=3.2

根据t=3.2,df=15查T界值表,t>t0.05,15=1.753,按照a=0.05检验水准,拒绝H0、接受H1,差异有统计学意义。所以可以认为期末考试平均分高于期中考试的平均分。

图形特征:

集中性:正态曲线的高峰位于正中央,即均数所在的位置。

对称性:正态曲线以均数为中心,左右对称,曲线两端永远不与横轴相交。

均匀变动性:正态曲线由均数所在处开始,分别向左右两侧逐渐均匀下降。

曲线与横轴间的面积总等于1,相当于概率密度函数的函数从正无穷到负无穷积分的概率为1。频率的总和为100%。关于μ对称,并在μ处取最大值,在正(负)无穷远处取值为0,在μ±σ处有拐点,形状呈现中间高两边低,正态分布的概率密度函数曲线呈钟形,因此人们又经常称之为钟形曲线

以上内容参考:百度百科-正态分布

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36是有意义的。
X平均=36名学生的平均分数,因为36个平均分数都是相互独立的(这是公式的条件)
X平均 服从正态分布,平均数85,标准差5/N(这是公式)在这里N取36
然后再算概率。
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