Question

哪位大神帮忙翻译一下~

Every year in the first week of English class, some students inform me that writing is too hard. They never write, unless homework requires it. They find the writing process painful and difficult. 　　How awful it is to be able to speak in a language. But not to write in it, especially with its rich vocabulary. Being able to speak but not write is like living in an enormous mansion and never leaving one small room. When I meet students who think they can't write, I know, as a teacher my duty is to show them the rest of the rooms. My task is to build fluency and accuracy while providing the opportunity in any writing activity to enhance the moral and emotional development of my students.　　One great way to do this is by having students write in a journal in class every day.　　Writing ability is like strength training. Writing needs to be done just like exercise; just as muscles grow stronger with exercise, writing skills improve quickly with writing practice daily. I often see a rise in student confidence and performance after only a few weeks of journal writing.　　Expressing oneself in writing is one of the most important skills I teach to strengthen the whole student. When my students practice journal writing, they are practicing for their future academic, political, and emotional lives. They build skills so that some say they might write a great novel, a piece of sorely needed legislation, or the perfect love letter.

Answer 1

每一年的第一周英语课,一些学生告诉我,写作太难。他们从不写,除非作业需要它。他们发现写作过程的痛苦和困难很多。多么可怕的它是能够用语言但是没有写在里面,尤其是其丰富的词汇。能说但不能写是生活在一个巨大的官邸,从未离开过一个小房间。当我见到学生认为他们可以不写,我知道,作为一个老师我的职责是告诉他们其余的房间。我的任务是构建的流利度、准确度,同时提供机会在任何写作活动提高道德和情感发展我的学生。其中最好的方法就是通过让学生写一篇在每天上课。写作能力是力量训练。写作需要做的就像锻炼;就像肌肉发展,写作技巧提高很快与写作实践日常。我经常看到学生信心上升，在短短几周的杂志写文章。表达自己在写作是最重要的技能之一。当我的学生实践杂志写作,他们正在实践的未来学术、政治、和情感生活。他们建造能力,有些人说他们会写一部伟大的小说,一块法律,或完美的情书。

追问

多么可怕的它是能够用语言但是没有写在里面,尤其是其丰富的词汇。 不顺啊...

追答

多么可怕的它是能够用丰富的词汇。但是没有写在里面

追问

好吧 不通顺的我自己搞定了 谢谢谢谢~~

Answer 2

可翻译为：
在英语课堂的第一周，每一年，一些学生告诉我写的太难了。他们从不写作业，除非需要它。他们发现写作过程中的痛苦和困难。能在说的语言，这是多么可怕的。但不写它，特别是其丰富的词汇。能说不能写就像生活在一个巨大的大厦，没有留下一个小房间。当我遇到谁的学生认为他们可以不写，我知道，作为一名教师，我的职责是向他们展示的房间休息。我的任务是建立的流利性和准确性，在任何的写作活动，提高学生的道德和情感的发展提供了机遇。这样做的一个好方法就是通过让学生写日记的每一天在课堂上的写作能力是一样的力量训练。写作需要做的只是喜欢运动；就像肌肉锻炼成长较强，写作技巧的提高迅速与写作实践。我经常在仅仅几周的日记看学生的信心和性能上升。在写作表达自己是我教全体强化学生的最重要的技巧。当我的学生练习写日记，他们是为他们未来的学术实践，政治，和情感生活。他们建立技能，使他们中的一些人可能会写一部伟大的小说，一个迫切需要立法，或完美的情书。

追问

能在说的语言，这是多么可怕的。但不写它，特别是其丰富的词汇。 不咋顺口啊

Answer 3

每一年的第一周英语课,一些学生告诉我,写作太难。他们从不写,除非作业需要它。他们发现写作过程的痛苦和困难。多么可怕的它是能够用语言但是没有写在里面,尤其是其丰富的词汇。能说但不能写是喜欢生活在一个巨大的官邸,从未离开过一个小房间。当我见到学生认为他们可以不写,我知道,作为一个老师我的职责是告诉他们其余的房间。我的任务是构建的流利度、准确度,同时提供机会在任何写作活动提高道德和情感发展我的学生。其中最好的方法就是通过让学生写一篇在每天上课。写作能力是力量训练。写作需要做的就像锻炼;就像肌肉发展壮大与练习,写作技巧提高很快与写作实践日常。我经常看到学生信心上升和性能在短短几周的杂志写文章。表达自己在写作是最重要的技能之一我教加强整个学生。当我的学生实践杂志写作,他们正在实践的未来学术、政治、和情感生活。他们建造能力,有些人说他们会写一部伟大的小说,一块急需立法,或完美的情书。