在vb中,如何理解一维数组和二维数组,举例说明. 谢谢!
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二维数组比较直观的例子就是队列,比如大家排成下面的3行4列的队列
1 2 3 4
1 刘备 张飞 关羽 赵云
2 吕布 黄忠 曹操 孔明
3 小乔 孙权 周瑜 马超
如果用二维数组来记录这个队伍,那就定义一个3行4列的数组a(3,4)用来记录每个位置上的人的姓名
数组的每个元素代表一个位置,而这个元素的值就是这个位置上的人的姓名,比如
a(1,1)="刘备",a(2,2)=黄忠,a(3,4)=马超。
而一维数组可以理解为这个队列只有一行,或者只有一列就OK了
1 2 3 4
1 刘备 张飞 关羽 赵云
2 吕布 黄忠 曹操 孔明
3 小乔 孙权 周瑜 马超
如果用二维数组来记录这个队伍,那就定义一个3行4列的数组a(3,4)用来记录每个位置上的人的姓名
数组的每个元素代表一个位置,而这个元素的值就是这个位置上的人的姓名,比如
a(1,1)="刘备",a(2,2)=黄忠,a(3,4)=马超。
而一维数组可以理解为这个队列只有一行,或者只有一列就OK了
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单个变量用来记录一个点的数据,没有坐标轴;
一维数组用来记录一条线上的数据,它有一个坐标轴,每个坐标值(即数组的下标)对应的位置就是线上的一个点的数据;
二维数组用来记录一个平面上的数据,它有两个坐标轴(x轴和y轴),每一对坐标值(即二维数组的两个下标)可以表示这个平面中某个点的数据;
三维数组用来表示一个立方体中的数据,它有三个坐标轴(x轴、y轴和z轴),这个我就不再说了,应该能理解吧?
所以通过变量和数组,就可以对自然界的点、线、面、体等数学模型进行记录与描述。因此,把数组的维数想象成坐标轴可以帮助你理解。
还有一个帮助小学生理解数组概念的例子:
假定有27块正方体形状的积木,把它们排成一条长蛇状,这是一维数组a(1 To 27);排成一个3*9的平面,就变成二维数组a(1 To 3, 1 To 9)了;堆成一个3*3*3的正方体,则是三维数组a(1 To 3, 1 To 3, 1 To 3)。
一维数组用来记录一条线上的数据,它有一个坐标轴,每个坐标值(即数组的下标)对应的位置就是线上的一个点的数据;
二维数组用来记录一个平面上的数据,它有两个坐标轴(x轴和y轴),每一对坐标值(即二维数组的两个下标)可以表示这个平面中某个点的数据;
三维数组用来表示一个立方体中的数据,它有三个坐标轴(x轴、y轴和z轴),这个我就不再说了,应该能理解吧?
所以通过变量和数组,就可以对自然界的点、线、面、体等数学模型进行记录与描述。因此,把数组的维数想象成坐标轴可以帮助你理解。
还有一个帮助小学生理解数组概念的例子:
假定有27块正方体形状的积木,把它们排成一条长蛇状,这是一维数组a(1 To 27);排成一个3*9的平面,就变成二维数组a(1 To 3, 1 To 9)了;堆成一个3*3*3的正方体,则是三维数组a(1 To 3, 1 To 3, 1 To 3)。
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