Question

小学五年级下册语文《童年的发现》练习题

‍我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
从这句话中，你体会到了作者怎样的感情？
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Answer 1

我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
从这句话中，你体会到了作者怎样的感情？
感情：
一语双关。
一方面作者通过发现“胚胎进化的规律”被“罚出教室”的亲身经历，幽默地表达了对此事的看法，不乏愤慨的成分在里面。
另一方面：作者借此语，表达了对真理的科学认识，不失为"被罚'后的重大收获， 展现了积极的精神风貌。
亲，*^__^* ，我的成长感谢你的采纳！
不懂请追问，祝你学习进步!

Answer 2

我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
从这句话中，你体会到了作者怎样的感情？
感情：
一语双关。
一方面作者通过发现“胚胎进化的规律”被“罚出教室”的亲身经历，幽默地表达了对此事的看法，不乏愤慨的成分在里面。
另一方面：作者借此语，表达了对真理的科学认识，不失为"被罚'后的重大收获， 展现了积极的精神风貌。
答题不易，望采纳，有不解之处，请采纳后提问！

Answer 3

一语双关。“我”把自己的这种遭遇与世界上有重大发明、发现的人受到驱逐和迫害联系起来，用幽默和自嘲的方式表达了对此事的看法，意思是说，谁让“我”有这样重大的发现呢？被轰出教室也就不足为奇了。话里不乏愤慨的成分。
亲，*^__^* ，满意请采纳，不懂请追问，谢谢！

Answer 4

作者用幽默自嘲的方式为自己找到了自我安慰的理由，也表达了对老师当时处理方法的不满。（我们老师是这样说的）