怎样解决惰性思想？

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匿名用户
推荐于2018-04-12

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有位哲人曾说人的本性不是善，也不是恶，而是懒惰。有过司考经历的考生最能体验到这种心理：高强度复习带来的疲劳很容易使心理上的惰性发芽、蔓延，并引发强烈的腻烦情绪，导致复习效率降低。而司考是需要充分调动理解力、记忆力、运用力和毅力的系统工程，这使考生之间的竞争白热化，因此克服备考中的惰性心理是通过考试必备的应试技能。心理学上有一种“青蛙效应”。把青蛙放入滚烫的热水里，它会拼命往外跳。如果放入冷水中逐渐加热，它才慢慢感觉到危险，拼命要跳出时已经来不及了。备考中的“惰性”其实就象这只青蛙，高强度备考的压力犹如这锅水，如果让“惰性”逐渐消融在“压力锅”里，你的复习过程就会快乐而充实。北京法大育才文化交流中心根据“量化分割”理论，针对惰性心理研制出了以“司考目标教学法”和“司考诊所教学法”为核心的“指南针独家教学法”。如测试体系把备考必做的3000多道题量化为单次30题（每次30分钟）的轻松状态。其中“课前强制实战演习”环节，“课前”表示做题目的是预习（预习后听课效果最佳），“强制”要求学员当堂做当堂交（避免回家后以没时间为借口不做题），“实战演习”以题串联考点（用司法考试思维贯穿始终）。为了充分贯彻教学法的理论，指南针与张树义、姚欢庆、隋彭生等辅导名师签订了“独家教学法”授课协议，并对各环节实行细节化、标准化管理。如每次测试后都进行数据分析，将结论及时告诉授课教师，落实因材施教的个性化教学思路。此外体现教学法研究成果的指南针系列丛书，即是司法部官方网站推荐用书，又是学员使用的教材，有疑问可通过网站论坛、电子邮件、QQ、信件等方式享受到“指南针”专业答疑团队的跟踪服务。