Question

我心中的老师 800字作文

Answer 1

我心中的老师
学习英语那么多年，觉得每位英语老师都一样。课堂上，教叫我们背单词、读课文；作业便是抄单词，抄了一遍又一遍，总是抄不完。 　
　　终于有那么的一天，让我们遇到了一位与众不同的老师——Miss Li。 我心中的老师.
　　记得在Miss Li给我们上的第一节课，有一个同学迟到了，Miss就将计就计，对我们说：“如果你迟到了，可以说：‘Sorry，I am late，may I come in？’那么我就会回答：‘Come in，please.’”接着，说了声“Show time”就开始和那个同学“表演”了。之后，我以为Miss Li会像其他的老师一样，给我们讲新课，教我们新单词。谁知，她却叫我们复习第一册英语书的Grammar Focus的所有句型，准备下一节课听写。如果是以前的老师，一定不会给我们听写句型，只会听写单词；其实，在听写句型的同时已经在背单词和背句子的结构了，这就是所谓的一举两得，这是 我心中的老师。
　　上Miss Li的课，我们全班同学都是很open的，都会随着Miss的思路去上课，几乎没有一个同学开小差，而Miss经常会跟我们讲一下课外的知识。就好像当别人帮了自己的忙，我们都会说声“Thank you”之类的话。一般来说，接下来的就应该说“You are welcome”（不客气）；而Miss却告诉我们，外国人一般都会用“My pleasure”，意思就是“我的荣幸”。可见，后者比前者更加有“绅士风度”。 　
　　Miss Li还有很多很多和其他老师不同的地方，比如她不愿意我们叫她“老师”，叫“Miss”或者“Li”都可以；要自学单词，因为我们已经会读音标了，遇到不懂的才去问她；没有布置抄单词之类的作业，因为这只是copy，对学习英语没什么用处…… 　
　　我心中的老师，便是这位与众不同的Miss Li。愿天下的老师都和这位老师一样，兢兢业业，方法独特，做学生心爱的老师。
2.
我心中的老师
我心目中的好老师呢，有一双充满智慧的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴。不过，这些都是次要的。重要的是得有渊博的知识，懂得维护学生的自尊心。
这样的老师，我们班就有一个。
俗话说；“新官上任三把火”这位张老师刚来我们班，就尽力了解每个学生的能力及上升的空间。对于一些学习差的同学，她会适时地给他们“开小灶”；而对于一些好学生犯了错误时，她也会把握“度”，给予批评。总之，她能使学生的心理始终保持平衡的最佳状态。
她的知识那是没得说，说就说她那独特的教学方法。她会让学生自己当上讲台，体验一回当“小老师”的感觉。由于是自己朝夕相处的同学给自己讲课，同学们上课的积极性提高了，敢大胆发言了。一些讲过课的同学，知道了当老师的辛苦，为了尊重老师，上课再也没有人做小动作了。
她不会像其他老师那样，天天让学生们“念经”，再加上“毕业班”这一“真理”，那些老师的理由似乎天衣无缝。她决不是这样，她会让我们在学习之余放松一下，让我们听几个小故事。此外，一些辩论会也锻炼了我们的口才，让我们思维更敏捷。反应更灵敏……如此之例，数不胜数。
我心目中的好老师，不需要太漂亮，只要知识丰富，能够当我们的“知心朋友”，在学习之余倾听我们的心声，已经足够了。

2 我们抬头张望，一张张羞答答的小脸露出了一份微笑，只看见他腼腆地对着我们微笑，那时，我知道了，老师!

早晨的露珠映影着我们张张笑脸，伴随着许多童年的脚步。老师，原来您也在为新的早晨而迎接，您热情抚摸着我们的小脑袋，脸上露出了可爱的笑容，那是我知道老师您的可敬。琅琅的书声，是您引导我们去尝试这种读书的乐趣 。我放开喉咙去领会学习，面对着一本本小小的新书，我们好奇地凝望，迫不及待地抚摸，那时候的您，望着我们欣慰地笑了，您告诉我们，书是我们的益友。我们应该乐于跟他做朋友。那是，我有了一刹那欢乐，望着书本迎面而笑地打了一个招呼，接着其他同学也忙着和书本打招呼，教台上的教师也乐哈哈地笑起来。那时候，我知道是你教会了我积极地去学习，与书交上了朋友，是您领着我们小小的脚步，走出稚趣的童年!时间带走了我们花样年华，但我们一样去奋发学习，那求知的欲望，老师给予了一切。

我凝望着那微微的蜡烛，老师那是您吗？您仿佛与蜡烛一样，用尽所有的光亮，燃点着我们的希望，我感触到那一份炽热。剩下了一点光，您微微地熄灭了，您的一生把所有知识教给了我们，我们乘着那一份炽热而飞翔!

课堂那阵阵欢笑，是您给予我们知识的乐趣，走离那枯燥无味的书面，是您与我们说要追寻那一个人生目标，您无私地把一生知识火把贡献了。沧茫的大海托起每一颗小小的心，是您把光芒照射给我们。

老师，我只告诉您，您种下的那些花朵，已经绽放了!

每个同学都有自己的老师，老师就像母亲一样，不断地照顾我们，给我们讲课，教我们做人。我们应该尊敬他们，并以优异的成绩来报答他们。

3老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

追问

yoxusuhiajfc

Answer 2

我心中老师作文
我心中最敬爱的老师

我心中最尊敬的老师就是赵老师了。

赵老师就是我三年级的数学老师，她来上我们的第一节课，先自我介绍，之后又让我们自我介绍。不知为什么，平时在别的老师面前，我们都觉得不好意思，在赵老师面前，许多同学都愿意介绍自己，在阵阵的笑声中，时间过得真快，不知不觉下课了。

赵老师上课很关心我们，她耐心地帮助、耐心的指导，有时候她在黑板上写字，写了一会儿又问我们跟上了没有，如果没有跟上转载自百分网http://www.oh100.com，请保留此标记 又等我们跟上之后又写，如果跟上了就写。还有一次，我们上课不认真听讲，不听课。她就教育我们。之后我们都是认真听课、积极回答问题。赵老师看到我们有进步了很高兴，还让同学们一起鼓励自己“加油”。

不知道为什么，我们班上调皮的同学都愿意听赵老师的话，在赵老师的教导下，我们都努力的学习，认真的学习，我们都考得了好成绩，我非常感谢她，她还告诉我们只要努力学习，认真听讲做作业就没有困难了，还有她告诉我们的话我记都记不住了。

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