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1.C 2. B 3. C主将从现 4.C 5. B
6.B pork不可数 many修饰可数名词 much修饰不可数名词
7.B
8.C to表目的
9.C annoying强调的是“令人厌烦的”。
10.B
11.B Would you mind my/me sitting here这个是接名词的
12. B is reading 当爸爸正在读报的时候妈妈进来了 记住这样的题型 当。。。正在做。。。的时候是用现在进行时 另一半就用一般现在时。 13、B mind是“介意”的意思,(后接doing sth),而回答是
Please do it now表明“不介意”,所以是B。Certainly not当然不 14.B动词不定式的否定形式即在“to”前加“not
15.D 16.C
17.D rather than 是而不是的意思,A选项必须是instead OF
18. B这个此外,但也属于他没买这个自行车的理由之一,所以用besides except和besides的区别,前者是除去了~~~ 后者是除了(包括)~~~~举例来说除了男性还有女性(不同的类别)用EXCEPT 除了你是学生我也是学生(同类的)用BESIDES except后面的东西不包括在主句所说的群体里 例如:Everyone is here except Tom.
Tom不包括在都到了的这一群体里面,因为everyone都到了,而Tom没有到,他不属于everyone这个群体了
besides后面的东西包括在主句所说的群体里
例如:Besides English, I also learn French and Japanese. english包括在我所学习的语言这一群体里面
19. C enough adj.足够的,修饰可数名词或不可数名词,可以放在名词前面,也可以放在名词后面;adv.足够地,修饰形容词、副词、动词,并放在其后。
20.C it做形式主语,to do 做真正主语 21.C how long的回答是for引导
22. C.没有完成时的标志,不能用完成时,再说用完成时也说不通,故用过去式。 23. A.another ten minites=ten more minites 24. C.niether 表示两者都不
25. B.the number of 是……的数量,后加单数;one third是三分之一的意思,固定搭配
表示分数时,分子要用基数词,分母用序数词。如果分子大于1,分母必须用复数形式:1/3→a(one)third2/3→two thirds1/4→a(one)quarter(或fourth)3/7→three sevenths1/2→应读作a(one)half*比较复杂的分数如:24/789,多读作 twenty four over seven hundred and eighty nine。小数表示小数时,小数点前面的基数词和前面讲的基数词的读法相同;小数点后的数字则必须一一读出:0.0089→(zero /naught)point zero zero eight nine1.36→one point three six百分数百分数由percent表示,百分号%读作 percent,应用时常与by
1.C 2. B 3. C主将从现 4.C 5. B
6.B pork不可数 many修饰可数名词 much修饰不可数名词
7.B
8.C to表目的
9.C annoying强调的是“令人厌烦的”。
10.B
11.B Would you mind my/me sitting here这个是接名词的
12. B is reading 当爸爸正在读报的时候妈妈进来了 记住这样的题型 当。。。正在做。。。的时候是用现在进行时 另一半就用一般现在时。 13、B mind是“介意”的意思,(后接doing sth),而回答是
Please do it now表明“不介意”,所以是B。Certainly not当然不 14.B动词不定式的否定形式即在“to”前加“not
15.D 16.C
17.D rather than 是而不是的意思,A选项必须是instead OF
18. B这个此外,但也属于他没买这个自行车的理由之一,所以用besides except和besides的区别,前者是除去了~~~ 后者是除了(包括)~~~~举例来说除了男性还有女性(不同的类别)用EXCEPT 除了你是学生我也是学生(同类的)用BESIDES except后面的东西不包括在主句所说的群体里 例如:Everyone is here except Tom.
Tom不包括在都到了的这一群体里面,因为everyone都到了,而Tom没有到,他不属于everyone这个群体了
besides后面的东西包括在主句所说的群体里
例如:Besides English, I also learn French and Japanese. english包括在我所学习的语言这一群体里面
19. C enough adj.足够的,修饰可数名词或不可数名词,可以放在名词前面,也可以放在名词后面;adv.足够地,修饰形容词、副词、动词,并放在其后。
20.C it做形式主语,to do 做真正主语 21.C how long的回答是for引导
22. C.没有完成时的标志,不能用完成时,再说用完成时也说不通,故用过去式。 23. A.another ten minites=ten more minites 24. C.niether 表示两者都不
25. B.the number of 是……的数量,后加单数;one third是三分之一的意思,固定搭配
表示分数时,分子要用基数词,分母用序数词。如果分子大于1,分母必须用复数形式:1/3→a(one)third2/3→two thirds1/4→a(one)quarter(或fourth)3/7→three sevenths1/2→应读作a(one)half*比较复杂的分数如:24/789,多读作 twenty four over seven hundred and eighty nine。小数表示小数时,小数点前面的基数词和前面讲的基数词的读法相同;小数点后的数字则必须一一读出:0.0089→(zero /naught)point zero zero eight nine1.36→one point three six百分数百分数由percent表示,百分号%读作 percent,应用时常与by
1.C 2. B 3. C主将从现 4.C 5. B
6.B pork不可数 many修饰可数名词 much修饰不可数名词
7.B
8.C to表目的
9.C annoying强调的是“令人厌烦的”。
10.B
11.B Would you mind my/me sitting here这个是接名词的
12. B is reading 当爸爸正在读报的时候妈妈进来了 记住这样的题型 当。。。正在做。。。的时候是用现在进行时 另一半就用一般现在时。 13、B mind是“介意”的意思,(后接doing sth),而回答是
Please do it now表明“不介意”,所以是B。Certainly not当然不 14.B动词不定式的否定形式即在“to”前加“not
15.D 16.C
17.D rather than 是而不是的意思,A选项必须是instead OF
18. B这个此外,但也属于他没买这个自行车的理由之一,所以用besides except和besides的区别,前者是除去了~~~ 后者是除了(包括)~~~~举例来说除了男性还有女性(不同的类别)用EXCEPT 除了你是学生我也是学生(同类的)用BESIDES except后面的东西不包括在主句所说的群体里 例如:Everyone is here except Tom.
Tom不包括在都到了的这一群体里面,因为everyone都到了,而Tom没有到,他不属于everyone这个群体了
besides后面的东西包括在主句所说的群体里
例如:Besides English, I also learn French and Japanese. english包括在我所学习的语言这一群体里面
19. C enough adj.足够的,修饰可数名词或不可数名词,可以放在名词前面,也可以放在名词后面;adv.足够地,修饰形容词、副词、动词,并放在其后。
20.C it做形式主语,to do 做真正主语 21.C how long的回答是for引导
22. C.没有完成时的标志,不能用完成时,再说用完成时也说不通,故用过去式。 23. A.another ten minites=ten more minites 24. C.niether 表示两者都不
25. B.the number of 是……的数量,后加单数;one third是三分之一的意思,固定搭配
表示分数时,分子要用基数词,分母用序数词。如果分子大于1,分母必须用复数形式:1/3→a(one)third2/3→two thirds1/4→a(one)quarter(或fourth)3/7→three sevenths1/2→应读作a(one)half*比较复杂的分数如:24/789,多读作 twenty four over seven hundred and eighty nine。小数表示小数时,小数点前面的基数词和前面讲的基数词的读法相同;小数点后的数字则必须一一读出:0.0089→(zero /naught)point zero zero eight nine1.36→one point three six百分数百分数由percent表示,百分号%读作 percent,应用时常与by
1.C 2. B 3. C主将从现 4.C 5. B
6.B pork不可数 many修饰可数名词 much修饰不可数名词
7.B
8.C to表目的
9.C annoying强调的是“令人厌烦的”。
10.B
11.B Would you mind my/me sitting here这个是接名词的
12. B is reading 当爸爸正在读报的时候妈妈进来了 记住这样的题型 当。。。正在做。。。的时候是用现在进行时 另一半就用一般现在时。 13、B mind是“介意”的意思,(后接doing sth),而回答是
Please do it now表明“不介意”,所以是B。Certainly not当然不 14.B动词不定式的否定形式即在“to”前加“not
15.D 16.C
17.D rather than 是而不是的意思,A选项必须是instead OF
18. B这个此外,但也属于他没买这个自行车的理由之一,所以用besides except和besides的区别,前者是除去了~~~ 后者是除了(包括)~~~~举例来说除了男性还有女性(不同的类别)用EXCEPT 除了你是学生我也是学生(同类的)用BESIDES except后面的东西不包括在主句所说的群体里 例如:Everyone is here except Tom.
Tom不包括在都到了的这一群体里面,因为everyone都到了,而Tom没有到,他不属于everyone这个群体了
besides后面的东西包括在主句所说的群体里
例如:Besides English, I also learn French and Japanese. english包括在我所学习的语言这一群体里面
19. C enough adj.足够的,修饰可数名词或不可数名词,可以放在名词前面,也可以放在名词后面;adv.足够地,修饰形容词、副词、动词,并放在其后。
20.C it做形式主语,to do 做真正主语 21.C how long的回答是for引导
22. C.没有完成时的标志,不能用完成时,再说用完成时也说不通,故用过去式。 23. A.another ten minites=ten more minites 24. C.niether 表示两者都不
25. B.the number of 是……的数量,后加单数;one third是三分之一的意思,固定搭配
表示分数时,分子要用基数词,分母用序数词。如果分子大于1,分母必须用复数形式:1/3→a(one)third2/3→two thirds1/4→a(one)quarter(或fourth)3/7→three sevenths1/2→应读作a(one)half*比较复杂的分数如:24/789,多读作 twenty four over seven hundred and eighty nine。小数表示小数时,小数点前面的基数词和前面讲的基数词的读法相同;小数点后的数字则必须一一读出:0.0089→(zero /naught)point zero zero eight nine1.36→one point three six百分数百分数由percent表示,百分号%读作 percent,应用时常与by连用。0.68%→zero point six eight percent6%→six percent369%→three hundred and sixty nine percentThe output of steel went up by 20 percent.钢产量增长20%。The price of cotton was reduced by 20 percent.棉花的价格下降了20%。The loss of water has been reduced to less than 30 percent.水的损耗减少到30%以下。
26. C had better (not)do sth .最好(不)做某事
27.A非延续性动词转换为相应的延续性动词borrow→keep, buy→have, leave→be away, borrow→keep, buy→have, begin/start→be on, die→be dead, move to→live in, finish→be over,
join→be in/be a member of, open sth.→keep sth. open, fall ill→be ill, get up→be up, catch a cold→have a cold。 close→be closed 28.B
29.Bhas been to表示去过,现在已经回来了,人家问你的父亲现在在哪里
30.C我也没去过表示否定我也没。。。用neither 固定用法,
肯定句中说,我也是 me too 否定句中说,我也是 me neither
31. C few是要接复数名词的,
little (不和不定冠词a连用)表示“很少”,如果这句用little,那就成了“他懂的日语很少\他不怎么懂日语”,既然不怎么懂,还去问他干嘛呢?
32.B
33.A B一C是人作主语, D一般用于花时间)
34.C
35.A alone后不能接名词 ,内心的孤独用lonely,alone是外在的 lonely是内心的 精
神上的
36.D 义疑问句是不是有无【否定词】都不管答句的事,只要符合事实就是yes,不符合就是no
37.A
38. C a bit 后面加形容词,用法和a little一样 ,a bit of 后面加不可数名词,意思:一
点
39. 选A, 因为前面有否定词never(从不),所以后面用肯定。
40.B前边是去过没,后边回YES,是去过,用现在完成时been,后边有last August,是过去式,用went,且there是副词,动词后不跟to, 41.B
42. A 这里的have不是助动词,它是实义动词“有”,因此这句话要用的助动词应该是do,所以选项A是正确的
43. C.go to.be to do的将来时结构,后面直接跟动词原形。
Which是疑问代词,which city在这个疑问句中是动词的宾语,应加to相当于You are to go to which city?
题干中的to是be to do的将来时结构,其后直接跟动词原形,排除B,D选项。go在本题里是不及物动词,需要to来形成go to the city,所以选C。如果用陈述句来表述,比如去上海,那么就是I am to go to Shanghai.
44.B population的修饰词通常是large或small, 45.A
46. C延续性动作用be away 47. A 48.B
49.C instead意为“代替”“替代”,作副词用,通常位于句尾 Lily isn't here. Ask Lucy instead
instead of是介宾短语,其意与instead相同,不同之处在于它后面常接宾语,起宾语多由名词、代词、介词、短语、动词 + ing 形式充当。
例如:1.We'll ask Li Mei instead of Mary.
50. 选C用完成时态一定要加 since 自从自从上周五早上到现在,他已经迟到三次了。 51.B
52.C考查交际用语。根据Could you please pass me the book? “请你把书递给我,好吗?”可知这是一个表示请求的一般疑问句,故答案选C,意为“当然可以。给你。” 53.D 54.B
55.D句意:迈克读了一些输,但是,很遗憾,他几乎没有学到东西a few 和few 修饰可数名词 ,a little 和little 修饰不可数名词, 此外,a few 和a little 表示肯定就是一些,而few和little是表示否定的就是基本没有 56.A
57.A他们星期天早上抵达时候。
58,C 59.A“在……天气下”介词用in,而不用under/during/at。
又因为weather是不可数名词,故such后直接跟名词,不需要冠词a。 60.C
61. D,好吧!让我来试一试! 62. D 63.A 64.C 65.D 66.B
67.B你曾经帮助过你不认识的人吗? 有一个定语从句。someone是先行词。
anyone只是一般用于否定句或疑问句当中,但当疑问句较委婉时,用someone 68.A 祈使句的反义疑问句用will you或won't you进行提问
69.D
70. D(这道意思是问下列四个选项中哪一个错误,前三个都是“小心”的意思,题中句子意
思是“你几乎把我击倒”;look up意为在字典中查找)
71.A
72. A,few后加可数名词,peas,carrots and cabbages.这些都是蔬菜 73.D “你来这个学校多久了?”用现在完成时态,要用延续性动词。
74.B spend...doing sth.为固定搭配。
75.Bweather
是不可数名词
What+a/an+形容词+可数名词单数
What+形容词+不可数名词/可数名词复数
76.A
77. D穿过,情态动词后跟动词,另外三个全都不是动词,所以D
78.B汉语中表示两个过程按比例同时增加时,用“越……越……”结构。英语中用“the +比较级,the+比较级”结构。这种结构通常从句在前,主句在后,即:第一个the+比较级为状语从句,第二个the+比较级为主句。句型中的连个“the”都是指示副词。 79.D数量词复数形式加of表示数以...计.如hundreds of数以百计. 80,D 81,B
59.A“在……天气下”介词用in,而不用under/during/at。
又因为weather是不可数名词,故such后直接跟名词,不需要冠词a。 60.C
61. D,好吧!让我来试一试! 62. D 63.A 64.C 65.D 66.B
67.B你曾经帮助过你不认识的人吗? 有一个定语从句。someone是先行词。
anyone只是一般用于否定句或疑问句当中,但当疑问句较委婉时,用someone 68.A 祈使句的反义疑问句用will you或won't you进行提问
69.D
70. D(这道意思是问下列四个选项中哪一个错误,前三个都是“小心”的意思,题中句子意
思是“你几乎把我击倒”;look up意为在字典中查找)
71.A
72. A,few后加可数名词,peas,carrots and cabbages.这些都是蔬菜 73.D “你来这个学校多久了?”用现在完成时态,要用延续性动词。
74.B spend...doing sth.为固定搭配。
75.Bweather
是不可数名词
What+a/an+形容词+可数名词单数
What+形容词+不可数名词/可数名词复数
76.A
77. D穿过,情态动词后跟动词,另外三个全都不是动词,所以D
78.B汉语中表示两个过程按比例同时增加时,用“越……越……”结构。英语中用“the +比较级,the+比较级”结构。这种结构通常从句在前,主句在后,即:第一个the+比较级为状语从句,第二个the+比较级为主句。句型中的连个“the”都是指示副词。 79.D数量词复数形式加of表示数以...计.如hundreds of数以百计. 80.D 81.B
82.B
83. C since+从句或过去时间点 for+一段时间 84.D 85.C makes
你把do you think这个插入语拿掉,这题就清楚了。what makes the girl so bad? 86.D with+名词或代词+介词短语,属于独立主格结构的一种形式,表示伴随的 87.B 88.B 89.C 90.D 91.B 92. 93.C 94.C 95.B 96.C
97.B make + 形容词, 使得..
翻译: 你的房间很脏,请你把它弄干净好吗? 98.D
99.D allow sb to do sth允许某人做某事
我父母对我很严格,他们不允许我在外面呆到很晚 100.B
101.Cput off 推迟 The meeting has been put off by an hour. put up 搭建 put up a building 抬高 put up the price of rice 提供食宿 put sb. up for the night 提出 put up a proposal put out 灭火 put out the fire
生产 put out a new kind of product 关掉 put out the lights
put on 穿上 put on your socks 呈现 be put on with a new look
102.D即使 103.C
104.B see sb do sth
105. B
6.B pork不可数 many修饰可数名词 much修饰不可数名词
7.B
8.C to表目的
9.C annoying强调的是“令人厌烦的”。
10.B
11.B Would you mind my/me sitting here这个是接名词的
12. B is reading 当爸爸正在读报的时候妈妈进来了 记住这样的题型 当。。。正在做。。。的时候是用现在进行时 另一半就用一般现在时。 13、B mind是“介意”的意思,(后接doing sth),而回答是
Please do it now表明“不介意”,所以是B。Certainly not当然不 14.B动词不定式的否定形式即在“to”前加“not
15.D 16.C
17.D rather than 是而不是的意思,A选项必须是instead OF
18. B这个此外,但也属于他没买这个自行车的理由之一,所以用besides except和besides的区别,前者是除去了~~~ 后者是除了(包括)~~~~举例来说除了男性还有女性(不同的类别)用EXCEPT 除了你是学生我也是学生(同类的)用BESIDES except后面的东西不包括在主句所说的群体里 例如:Everyone is here except Tom.
Tom不包括在都到了的这一群体里面,因为everyone都到了,而Tom没有到,他不属于everyone这个群体了
besides后面的东西包括在主句所说的群体里
例如:Besides English, I also learn French and Japanese. english包括在我所学习的语言这一群体里面
19. C enough adj.足够的,修饰可数名词或不可数名词,可以放在名词前面,也可以放在名词后面;adv.足够地,修饰形容词、副词、动词,并放在其后。
20.C it做形式主语,to do 做真正主语 21.C how long的回答是for引导
22. C.没有完成时的标志,不能用完成时,再说用完成时也说不通,故用过去式。 23. A.another ten minites=ten more minites 24. C.niether 表示两者都不
25. B.the number of 是……的数量,后加单数;one third是三分之一的意思,固定搭配
表示分数时,分子要用基数词,分母用序数词。如果分子大于1,分母必须用复数形式:1/3→a(one)third2/3→two thirds1/4→a(one)quarter(或fourth)3/7→three sevenths1/2→应读作a(one)half*比较复杂的分数如:24/789,多读作 twenty four over seven hundred and eighty nine。小数表示小数时,小数点前面的基数词和前面讲的基数词的读法相同;小数点后的数字则必须一一读出:0.0089→(zero /naught)point zero zero eight nine1.36→one point three six百分数百分数由percent表示,百分号%读作 percent,应用时常与by
1.C 2. B 3. C主将从现 4.C 5. B
6.B pork不可数 many修饰可数名词 much修饰不可数名词
7.B
8.C to表目的
9.C annoying强调的是“令人厌烦的”。
10.B
11.B Would you mind my/me sitting here这个是接名词的
12. B is reading 当爸爸正在读报的时候妈妈进来了 记住这样的题型 当。。。正在做。。。的时候是用现在进行时 另一半就用一般现在时。 13、B mind是“介意”的意思,(后接doing sth),而回答是
Please do it now表明“不介意”,所以是B。Certainly not当然不 14.B动词不定式的否定形式即在“to”前加“not
15.D 16.C
17.D rather than 是而不是的意思,A选项必须是instead OF
18. B这个此外,但也属于他没买这个自行车的理由之一,所以用besides except和besides的区别,前者是除去了~~~ 后者是除了(包括)~~~~举例来说除了男性还有女性(不同的类别)用EXCEPT 除了你是学生我也是学生(同类的)用BESIDES except后面的东西不包括在主句所说的群体里 例如:Everyone is here except Tom.
Tom不包括在都到了的这一群体里面,因为everyone都到了,而Tom没有到,他不属于everyone这个群体了
besides后面的东西包括在主句所说的群体里
例如:Besides English, I also learn French and Japanese. english包括在我所学习的语言这一群体里面
19. C enough adj.足够的,修饰可数名词或不可数名词,可以放在名词前面,也可以放在名词后面;adv.足够地,修饰形容词、副词、动词,并放在其后。
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25. B.the number of 是……的数量,后加单数;one third是三分之一的意思,固定搭配
表示分数时,分子要用基数词,分母用序数词。如果分子大于1,分母必须用复数形式:1/3→a(one)third2/3→two thirds1/4→a(one)quarter(或fourth)3/7→three sevenths1/2→应读作a(one)half*比较复杂的分数如:24/789,多读作 twenty four over seven hundred and eighty nine。小数表示小数时,小数点前面的基数词和前面讲的基数词的读法相同;小数点后的数字则必须一一读出:0.0089→(zero /naught)point zero zero eight nine1.36→one point three six百分数百分数由percent表示,百分号%读作 percent,应用时常与by
1.C 2. B 3. C主将从现 4.C 5. B
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Tom不包括在都到了的这一群体里面,因为everyone都到了,而Tom没有到,他不属于everyone这个群体了
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例如:Besides English, I also learn French and Japanese. english包括在我所学习的语言这一群体里面
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表示分数时,分子要用基数词,分母用序数词。如果分子大于1,分母必须用复数形式:1/3→a(one)third2/3→two thirds1/4→a(one)quarter(或fourth)3/7→three sevenths1/2→应读作a(one)half*比较复杂的分数如:24/789,多读作 twenty four over seven hundred and eighty nine。小数表示小数时,小数点前面的基数词和前面讲的基数词的读法相同;小数点后的数字则必须一一读出:0.0089→(zero /naught)point zero zero eight nine1.36→one point three six百分数百分数由percent表示,百分号%读作 percent,应用时常与by
1.C 2. B 3. C主将从现 4.C 5. B
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Tom不包括在都到了的这一群体里面,因为everyone都到了,而Tom没有到,他不属于everyone这个群体了
besides后面的东西包括在主句所说的群体里
例如:Besides English, I also learn French and Japanese. english包括在我所学习的语言这一群体里面
19. C enough adj.足够的,修饰可数名词或不可数名词,可以放在名词前面,也可以放在名词后面;adv.足够地,修饰形容词、副词、动词,并放在其后。
20.C it做形式主语,to do 做真正主语 21.C how long的回答是for引导
22. C.没有完成时的标志,不能用完成时,再说用完成时也说不通,故用过去式。 23. A.another ten minites=ten more minites 24. C.niether 表示两者都不
25. B.the number of 是……的数量,后加单数;one third是三分之一的意思,固定搭配
表示分数时,分子要用基数词,分母用序数词。如果分子大于1,分母必须用复数形式:1/3→a(one)third2/3→two thirds1/4→a(one)quarter(或fourth)3/7→three sevenths1/2→应读作a(one)half*比较复杂的分数如:24/789,多读作 twenty four over seven hundred and eighty nine。小数表示小数时,小数点前面的基数词和前面讲的基数词的读法相同;小数点后的数字则必须一一读出:0.0089→(zero /naught)point zero zero eight nine1.36→one point three six百分数百分数由percent表示,百分号%读作 percent,应用时常与by连用。0.68%→zero point six eight percent6%→six percent369%→three hundred and sixty nine percentThe output of steel went up by 20 percent.钢产量增长20%。The price of cotton was reduced by 20 percent.棉花的价格下降了20%。The loss of water has been reduced to less than 30 percent.水的损耗减少到30%以下。
26. C had better (not)do sth .最好(不)做某事
27.A非延续性动词转换为相应的延续性动词borrow→keep, buy→have, leave→be away, borrow→keep, buy→have, begin/start→be on, die→be dead, move to→live in, finish→be over,
join→be in/be a member of, open sth.→keep sth. open, fall ill→be ill, get up→be up, catch a cold→have a cold。 close→be closed 28.B
29.Bhas been to表示去过,现在已经回来了,人家问你的父亲现在在哪里
30.C我也没去过表示否定我也没。。。用neither 固定用法,
肯定句中说,我也是 me too 否定句中说,我也是 me neither
31. C few是要接复数名词的,
little (不和不定冠词a连用)表示“很少”,如果这句用little,那就成了“他懂的日语很少\他不怎么懂日语”,既然不怎么懂,还去问他干嘛呢?
32.B
33.A B一C是人作主语, D一般用于花时间)
34.C
35.A alone后不能接名词 ,内心的孤独用lonely,alone是外在的 lonely是内心的 精
神上的
36.D 义疑问句是不是有无【否定词】都不管答句的事,只要符合事实就是yes,不符合就是no
37.A
38. C a bit 后面加形容词,用法和a little一样 ,a bit of 后面加不可数名词,意思:一
点
39. 选A, 因为前面有否定词never(从不),所以后面用肯定。
40.B前边是去过没,后边回YES,是去过,用现在完成时been,后边有last August,是过去式,用went,且there是副词,动词后不跟to, 41.B
42. A 这里的have不是助动词,它是实义动词“有”,因此这句话要用的助动词应该是do,所以选项A是正确的
43. C.go to.be to do的将来时结构,后面直接跟动词原形。
Which是疑问代词,which city在这个疑问句中是动词的宾语,应加to相当于You are to go to which city?
题干中的to是be to do的将来时结构,其后直接跟动词原形,排除B,D选项。go在本题里是不及物动词,需要to来形成go to the city,所以选C。如果用陈述句来表述,比如去上海,那么就是I am to go to Shanghai.
44.B population的修饰词通常是large或small, 45.A
46. C延续性动作用be away 47. A 48.B
49.C instead意为“代替”“替代”,作副词用,通常位于句尾 Lily isn't here. Ask Lucy instead
instead of是介宾短语,其意与instead相同,不同之处在于它后面常接宾语,起宾语多由名词、代词、介词、短语、动词 + ing 形式充当。
例如:1.We'll ask Li Mei instead of Mary.
50. 选C用完成时态一定要加 since 自从自从上周五早上到现在,他已经迟到三次了。 51.B
52.C考查交际用语。根据Could you please pass me the book? “请你把书递给我,好吗?”可知这是一个表示请求的一般疑问句,故答案选C,意为“当然可以。给你。” 53.D 54.B
55.D句意:迈克读了一些输,但是,很遗憾,他几乎没有学到东西a few 和few 修饰可数名词 ,a little 和little 修饰不可数名词, 此外,a few 和a little 表示肯定就是一些,而few和little是表示否定的就是基本没有 56.A
57.A他们星期天早上抵达时候。
58,C 59.A“在……天气下”介词用in,而不用under/during/at。
又因为weather是不可数名词,故such后直接跟名词,不需要冠词a。 60.C
61. D,好吧!让我来试一试! 62. D 63.A 64.C 65.D 66.B
67.B你曾经帮助过你不认识的人吗? 有一个定语从句。someone是先行词。
anyone只是一般用于否定句或疑问句当中,但当疑问句较委婉时,用someone 68.A 祈使句的反义疑问句用will you或won't you进行提问
69.D
70. D(这道意思是问下列四个选项中哪一个错误,前三个都是“小心”的意思,题中句子意
思是“你几乎把我击倒”;look up意为在字典中查找)
71.A
72. A,few后加可数名词,peas,carrots and cabbages.这些都是蔬菜 73.D “你来这个学校多久了?”用现在完成时态,要用延续性动词。
74.B spend...doing sth.为固定搭配。
75.Bweather
是不可数名词
What+a/an+形容词+可数名词单数
What+形容词+不可数名词/可数名词复数
76.A
77. D穿过,情态动词后跟动词,另外三个全都不是动词,所以D
78.B汉语中表示两个过程按比例同时增加时,用“越……越……”结构。英语中用“the +比较级,the+比较级”结构。这种结构通常从句在前,主句在后,即:第一个the+比较级为状语从句,第二个the+比较级为主句。句型中的连个“the”都是指示副词。 79.D数量词复数形式加of表示数以...计.如hundreds of数以百计. 80,D 81,B
59.A“在……天气下”介词用in,而不用under/during/at。
又因为weather是不可数名词,故such后直接跟名词,不需要冠词a。 60.C
61. D,好吧!让我来试一试! 62. D 63.A 64.C 65.D 66.B
67.B你曾经帮助过你不认识的人吗? 有一个定语从句。someone是先行词。
anyone只是一般用于否定句或疑问句当中,但当疑问句较委婉时,用someone 68.A 祈使句的反义疑问句用will you或won't you进行提问
69.D
70. D(这道意思是问下列四个选项中哪一个错误,前三个都是“小心”的意思,题中句子意
思是“你几乎把我击倒”;look up意为在字典中查找)
71.A
72. A,few后加可数名词,peas,carrots and cabbages.这些都是蔬菜 73.D “你来这个学校多久了?”用现在完成时态,要用延续性动词。
74.B spend...doing sth.为固定搭配。
75.Bweather
是不可数名词
What+a/an+形容词+可数名词单数
What+形容词+不可数名词/可数名词复数
76.A
77. D穿过,情态动词后跟动词,另外三个全都不是动词,所以D
78.B汉语中表示两个过程按比例同时增加时,用“越……越……”结构。英语中用“the +比较级,the+比较级”结构。这种结构通常从句在前,主句在后,即:第一个the+比较级为状语从句,第二个the+比较级为主句。句型中的连个“the”都是指示副词。 79.D数量词复数形式加of表示数以...计.如hundreds of数以百计. 80.D 81.B
82.B
83. C since+从句或过去时间点 for+一段时间 84.D 85.C makes
你把do you think这个插入语拿掉,这题就清楚了。what makes the girl so bad? 86.D with+名词或代词+介词短语,属于独立主格结构的一种形式,表示伴随的 87.B 88.B 89.C 90.D 91.B 92. 93.C 94.C 95.B 96.C
97.B make + 形容词, 使得..
翻译: 你的房间很脏,请你把它弄干净好吗? 98.D
99.D allow sb to do sth允许某人做某事
我父母对我很严格,他们不允许我在外面呆到很晚 100.B
101.Cput off 推迟 The meeting has been put off by an hour. put up 搭建 put up a building 抬高 put up the price of rice 提供食宿 put sb. up for the night 提出 put up a proposal put out 灭火 put out the fire
生产 put out a new kind of product 关掉 put out the lights
put on 穿上 put on your socks 呈现 be put on with a new look
102.D即使 103.C
104.B see sb do sth
105. B
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