十个小朋友玩老鹰捉小鸡抓住了三个还剩多少个?
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抓住了三个还剩5个。
解:因为有十个小朋友,有一个当老鹰,一个当母鸡,10-2=8(个)。
又因为抓住了三个,8-3=5(个),所以还剩五个。
应用题的解题思路:
(1)替代法有些应用题,给出两个或两个以上的的未知量的关系,要求求这些未知量,思考的时候,可以根据题中所给的条件,用一个未知量代替另一个未知量,使数据量关系单一化。从而找到解题途径。(如倍数关系应用题)
(2)假设法有些应用题要求两个或两个以上的未知量,思考的时候需要先提出某种假设,然后按照题里的己知量进行推算出来。根据数据量上出现的矛盾,再进行适当调整,最后找到正确答案。( 如工程问题)
扩展资料
1、20以内进位加法看大数分小数,凑整十,加零头。(掌握“凑十法”,提倡“递推法”。)
2、20以内退位减法20以内退位减,口算方法和简单。十位退一,个加补,又准又快写得数。
3、加法意义,竖式计算两数合并用加法,加的结果叫做和。数位对其从右起,逢十进一别忘记。
4、减法的意义竖式计算从大去小用减法,减的结果叫做差。数位对齐从右起,不够减时前位拿。
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因为有十个小朋友,有一个当老鹰,一个当母鸡,10-2=8(个)。又因为抓住了三个,8-3=5(个),所以还剩五个
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2020-03-22
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10个小朋友玩老鹰捉小鸡,1人当老鹰,9人扮鸡。
题面不是很清楚,有下面两种可能情况,分别是:
一、如果问题是还剩几个鸡,则列式为:9-3=6(个),还剩6个扮鸡的同学。
二、如果问题是还剩几个同学,则列式为:10-3=7(个),还剩下7个同学。
题面不是很清楚,有下面两种可能情况,分别是:
一、如果问题是还剩几个鸡,则列式为:9-3=6(个),还剩6个扮鸡的同学。
二、如果问题是还剩几个同学,则列式为:10-3=7(个),还剩下7个同学。
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因为一个是老鹰,还有九个是小鸡,所以抓住了三个小鸡,还剩六个小鸡。
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