《最后一课》课后题 人教版七年级下,最新的
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(1):从幼稚到成熟的变化。上课前,小弗郎士还不懂得亡国之痛,而听完韩麦尔先生的讲课后,懂得了热爱祖国,痛恨敌人,对自己没有机会再学习祖国语言感到痛心遗憾,他由幼稚变得成熟了许多。
使他发生了这么大变化的原因:
(1)亡国的悲痛;
(2)先生的言行;
(3)本来不是坏孩子.
(2):1.因为这是最后一堂法语课。
2.自己想吧
3.同上
(3):
http://zhidao.baidu.com/question/22790233.html我认为这个挺好的,参考一下吧
(4)
比喻:母语是民族的象征,只要记住自己的母语使民族团结起来,产生凝聚力,就算侵略它们的土地,也不能侵略它们的灵魂。汉语不仅仅是一门语言,更可以说是一门艺术,汉语不是两三年就能练成的。我认为汉语是世界上最好听的语言,更是最富有智慧的语言!!!!!
使他发生了这么大变化的原因:
(1)亡国的悲痛;
(2)先生的言行;
(3)本来不是坏孩子.
(2):1.因为这是最后一堂法语课。
2.自己想吧
3.同上
(3):
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比喻:母语是民族的象征,只要记住自己的母语使民族团结起来,产生凝聚力,就算侵略它们的土地,也不能侵略它们的灵魂。汉语不仅仅是一门语言,更可以说是一门艺术,汉语不是两三年就能练成的。我认为汉语是世界上最好听的语言,更是最富有智慧的语言!!!!!
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