六年级数学奥数题
1、某客车厂三个车间向灾区捐款,甲车间所得捐款是另外两车间钱数的和的2/3,乙车间是另外两车间钱数总和的2/5,已知两车间比乙车间多120元,三个车间共捐款多少元?2、客...
1、某客车厂三个车间向灾区捐款,甲车间所得捐款是另外两车间钱数的和的2/3,乙车间是另外两车间钱数总和的2/5,已知两车间比乙车间多120元,三个车间共捐款多少元?
2、客车和货车同时从甲乙两城之间的中点向相反方向开出,3小时到达甲城,货车离乙城有60千米,客车、货车速度比是3:2,求甲乙路程。
(请回答者打出思路与计算过程、结果)注意本人未学二元一次方程 展开
2、客车和货车同时从甲乙两城之间的中点向相反方向开出,3小时到达甲城,货车离乙城有60千米,客车、货车速度比是3:2,求甲乙路程。
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1、某客车厂三个车间向灾区捐款,甲车间所得捐款是另外两车间钱数的和的2/3,乙车间是另外两车间钱数总和的2/5,已知两车间比乙车间多120元,三个车间共捐款多少元?
乙是三个车间总数的
2/5÷(1+2/5)=2/7
甲丙是三个车间总数的
1-2/7=5/7
三个车间的总数是
120÷(5/7-2/7)=280元
2、客车和货车同时从甲乙两城之间的中点向相反方向开出,3小时到达甲城,货车离乙城有60千米,客车、货车速度比是3:2,求甲乙路程。
当客车行完全程的1/2时,货车行了全程的
1/2÷3×2=1/3
剩下全程的
1/2-1/3=1/6
甲乙路程是
60÷1/6=360千米
乙是三个车间总数的
2/5÷(1+2/5)=2/7
甲丙是三个车间总数的
1-2/7=5/7
三个车间的总数是
120÷(5/7-2/7)=280元
2、客车和货车同时从甲乙两城之间的中点向相反方向开出,3小时到达甲城,货车离乙城有60千米,客车、货车速度比是3:2,求甲乙路程。
当客车行完全程的1/2时,货车行了全程的
1/2÷3×2=1/3
剩下全程的
1/2-1/3=1/6
甲乙路程是
60÷1/6=360千米
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1、这些四位数共有12个
解:能组成的四位数有1233,1323,1332,2133,2313,2331,3123,3132,3213,3231,3312,3321共12个。
2、完成这项任务需要 48天.
解:设这项工作有72份,可得一天:
甲+乙=9份;乙+丙=8份;甲+丙=4份。
推出:甲+乙+丙=(9+8+4)÷2=10.5份,所以丙一天做10.5-9=1.5份,完成这项任务需要:72÷1.5=48天。
3、经过7小时两舰相遇
解:甲舰返回港口也用一小时,因此相当于乙开出两小时后,甲从港口开出。因此相遇的距离为418-34×2=350千米,相遇时间为350÷(34+36)=5小时,再加开始的2小时,一共是7小时。
4、最后一名同学报的数是17
解:前面几名同学报名的数字为1,10,6,15,11,7,16,12,8,17,13,9,18,14,10,6,15,……可发现除了1以外,其他的数字以“10,6,15,11,7,16,12,8,17,13,9,18,14”这13个数字为一周期循环,因为(1999-1)÷13=153……9,所以最后一名同学报的数是17.
5、男生中做对最多的人对了8题
解:假设做对10题的是男生,那么女生做对最少是6题,对4题的是男生,女生中做对最多是8题,因此女生中做对的情况只有6、7、8三种,矛盾,所以做对10题的是女生,男生中做对最少是6题,对4题的是女生,男生中做对最多=4+4=8题
三、解答题:
1、他跑步的速度是步行的速度的2.5倍
此题是行程问题,可由时间比得到速度比。
解:由题目可得:赵强平时用12分钟到校,改变方式后只需要12-2.4=9.6分就到校了,因此走路4分钟,跑步2分钟的距离与跑步9.6-6=3.6分钟的距离是一样的。
即:走路4分钟与跑步1.6分钟的距离是一样的。所以跑步速度是步行速度的4÷1.6=2.5倍
答:跑步速度是步行速度的2.5倍
2、则圆珠笔的单价是每支2元
此题是比例问题,可以按份数来计算。
解:将圆珠笔与铅笔的价格分别当成4份与3份,20支圆珠笔与21支铅笔就应该一共有:20×4+21×3=143份。所以一份就是71.5÷143=0.5元。圆珠笔的单价为0.5×4=2元。
3、原数最大的是1999
解:由7992与条件可知,原来的四位数的千位是1,个位是9,且百位与十位数字相同。因此最大的数是1999
4、王丽12点追上李桐
此题是行程问题,张与王都到达乙地,所以可以得到王的速度,王与李是追及问题。
解:张12小时到乙地,每小时行5千米,所以甲乙两地相距60千米;王10小时到达,因此速度为6千米/时。李比王先出发2小时,所以中间差2×4=8千米;此时王与李是追及问题。追及时间=8÷(6-4)=4小时。从8点往后数4小时是中午12点。
答:王丽12点追上李桐。
5、该水箱可容54吨水.
由甲乙的注水量及它们单位时间内的注水量的关系,可以得到他们的时间的关系,可由两次注水的总量列出方程,算出丙单位时间内的注水量,进而得到水箱的容量。
解:甲注18吨,乙注27吨,且两管注水量是1:2的关系,所以时间的比为
(18÷1):(27÷2)=4:3
甲与丙4份时间的注水量与乙与丙3份时间的注水量相同,所以:
18+4丙=27+3丙
丙=9
丙1份时间的注水量为9吨,该水箱可容水:18+4×9=54吨
答:可容水54吨。
6、汽车和自行车速度的比是5:1
此题要能看出他们不是同时出发的。
解:可以看出他们一开始不是同时出发的,计算速度比只能从“汽车经过两地中点”开始:汽车行了全程后半段即: ,自行车行了全程的( = ).所以他们的速度比是:
: = 5:1
7、A=17
此题是同余问题。同余的相乘性:a b(mod m),c d(mod m),则a×c b×d(mod m)
解:设393除以A的余数为B
则:603 4B(mod A) 939 2B(mod A) 393 B(mod A)
由同余的性质可得:603 4B(mod A),939×2 2×2B(mod A),393×4 4×B(mod A)
即:603,1878,1572对于模A同余。
1878-1572=306;
1572-603=969;所以A是306,969的约数。
(306,969)=51=3×17
当A是51时:
603÷51=11……42,939÷51=18……21,393÷51=7……36。则51不是A的取值。
当A=17时:
603÷17=35……8,939÷17=55……4,393÷17=23……2。则17是A的正确取值
所以A=17
8、这个月的5号是星期五
此题是个简单的逻辑推理问题
解:由星期一比星期日的天数多可知:这个月1号是星期一,5号是星期五。
9、甲班有51人,乙班有53人,丙班有49人
此题可用估算来解决。由个位数字及花朵的范围解决此题
解:设三个班分别有x,y,z人
则三个班的做的花分别为:
甲班:6+2×7+11x=20+11x
乙班:6+3×8+10y=30+10y
丙班:2×4+6×7+9z=50+9z
显然:乙班的个位数是0,由甲比乙班多28朵,及总数在400到550之间,所以甲班的个位数是8,甲班最多是548朵;
丙班比乙班少101朵,及总数在400到550之间,所以丙数的个位数是9,且最少是409朵。
甲班和丙班的差是101+28=129朵。
当丙班是409朵时,可得50+9z=409,解得z=39……1,显然人数不可能有余数。
当丙班是419朵时,可得50+9z=419,解得z=41,是符合要求的。此时甲班有419+129=548朵,达到甲班花朵的最大值,因此丙不可能再大了。
所以丙班419朵花,共有41+2+6=49人
乙班有419+101=520朵花,有(520-30)÷10+4=53人
甲班有548朵花,有(548-20)÷11+3=51人
答:甲班有51人,乙班有53人,丙班有49人
10、吴伟得33分
解:观察可以发现前面五个人的总分数刚好是满分的4倍。
所以满分是:(26+25+26+27+28)÷4=33分
答:吴伟得了33分
解:能组成的四位数有1233,1323,1332,2133,2313,2331,3123,3132,3213,3231,3312,3321共12个。
2、完成这项任务需要 48天.
解:设这项工作有72份,可得一天:
甲+乙=9份;乙+丙=8份;甲+丙=4份。
推出:甲+乙+丙=(9+8+4)÷2=10.5份,所以丙一天做10.5-9=1.5份,完成这项任务需要:72÷1.5=48天。
3、经过7小时两舰相遇
解:甲舰返回港口也用一小时,因此相当于乙开出两小时后,甲从港口开出。因此相遇的距离为418-34×2=350千米,相遇时间为350÷(34+36)=5小时,再加开始的2小时,一共是7小时。
4、最后一名同学报的数是17
解:前面几名同学报名的数字为1,10,6,15,11,7,16,12,8,17,13,9,18,14,10,6,15,……可发现除了1以外,其他的数字以“10,6,15,11,7,16,12,8,17,13,9,18,14”这13个数字为一周期循环,因为(1999-1)÷13=153……9,所以最后一名同学报的数是17.
5、男生中做对最多的人对了8题
解:假设做对10题的是男生,那么女生做对最少是6题,对4题的是男生,女生中做对最多是8题,因此女生中做对的情况只有6、7、8三种,矛盾,所以做对10题的是女生,男生中做对最少是6题,对4题的是女生,男生中做对最多=4+4=8题
三、解答题:
1、他跑步的速度是步行的速度的2.5倍
此题是行程问题,可由时间比得到速度比。
解:由题目可得:赵强平时用12分钟到校,改变方式后只需要12-2.4=9.6分就到校了,因此走路4分钟,跑步2分钟的距离与跑步9.6-6=3.6分钟的距离是一样的。
即:走路4分钟与跑步1.6分钟的距离是一样的。所以跑步速度是步行速度的4÷1.6=2.5倍
答:跑步速度是步行速度的2.5倍
2、则圆珠笔的单价是每支2元
此题是比例问题,可以按份数来计算。
解:将圆珠笔与铅笔的价格分别当成4份与3份,20支圆珠笔与21支铅笔就应该一共有:20×4+21×3=143份。所以一份就是71.5÷143=0.5元。圆珠笔的单价为0.5×4=2元。
3、原数最大的是1999
解:由7992与条件可知,原来的四位数的千位是1,个位是9,且百位与十位数字相同。因此最大的数是1999
4、王丽12点追上李桐
此题是行程问题,张与王都到达乙地,所以可以得到王的速度,王与李是追及问题。
解:张12小时到乙地,每小时行5千米,所以甲乙两地相距60千米;王10小时到达,因此速度为6千米/时。李比王先出发2小时,所以中间差2×4=8千米;此时王与李是追及问题。追及时间=8÷(6-4)=4小时。从8点往后数4小时是中午12点。
答:王丽12点追上李桐。
5、该水箱可容54吨水.
由甲乙的注水量及它们单位时间内的注水量的关系,可以得到他们的时间的关系,可由两次注水的总量列出方程,算出丙单位时间内的注水量,进而得到水箱的容量。
解:甲注18吨,乙注27吨,且两管注水量是1:2的关系,所以时间的比为
(18÷1):(27÷2)=4:3
甲与丙4份时间的注水量与乙与丙3份时间的注水量相同,所以:
18+4丙=27+3丙
丙=9
丙1份时间的注水量为9吨,该水箱可容水:18+4×9=54吨
答:可容水54吨。
6、汽车和自行车速度的比是5:1
此题要能看出他们不是同时出发的。
解:可以看出他们一开始不是同时出发的,计算速度比只能从“汽车经过两地中点”开始:汽车行了全程后半段即: ,自行车行了全程的( = ).所以他们的速度比是:
: = 5:1
7、A=17
此题是同余问题。同余的相乘性:a b(mod m),c d(mod m),则a×c b×d(mod m)
解:设393除以A的余数为B
则:603 4B(mod A) 939 2B(mod A) 393 B(mod A)
由同余的性质可得:603 4B(mod A),939×2 2×2B(mod A),393×4 4×B(mod A)
即:603,1878,1572对于模A同余。
1878-1572=306;
1572-603=969;所以A是306,969的约数。
(306,969)=51=3×17
当A是51时:
603÷51=11……42,939÷51=18……21,393÷51=7……36。则51不是A的取值。
当A=17时:
603÷17=35……8,939÷17=55……4,393÷17=23……2。则17是A的正确取值
所以A=17
8、这个月的5号是星期五
此题是个简单的逻辑推理问题
解:由星期一比星期日的天数多可知:这个月1号是星期一,5号是星期五。
9、甲班有51人,乙班有53人,丙班有49人
此题可用估算来解决。由个位数字及花朵的范围解决此题
解:设三个班分别有x,y,z人
则三个班的做的花分别为:
甲班:6+2×7+11x=20+11x
乙班:6+3×8+10y=30+10y
丙班:2×4+6×7+9z=50+9z
显然:乙班的个位数是0,由甲比乙班多28朵,及总数在400到550之间,所以甲班的个位数是8,甲班最多是548朵;
丙班比乙班少101朵,及总数在400到550之间,所以丙数的个位数是9,且最少是409朵。
甲班和丙班的差是101+28=129朵。
当丙班是409朵时,可得50+9z=409,解得z=39……1,显然人数不可能有余数。
当丙班是419朵时,可得50+9z=419,解得z=41,是符合要求的。此时甲班有419+129=548朵,达到甲班花朵的最大值,因此丙不可能再大了。
所以丙班419朵花,共有41+2+6=49人
乙班有419+101=520朵花,有(520-30)÷10+4=53人
甲班有548朵花,有(548-20)÷11+3=51人
答:甲班有51人,乙班有53人,丙班有49人
10、吴伟得33分
解:观察可以发现前面五个人的总分数刚好是满分的4倍。
所以满分是:(26+25+26+27+28)÷4=33分
答:吴伟得了33分
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1) 假设三个车间各捐了A,B,C元;
那么有
A=2/3(B+C)
B=2/5(A+C)
A+C=B+120
结果A=112 B=80 C=88 A+B+C=280
2) 假设客车的速度是3X千米/小时,那么货车的速度是2X/小时;
也就是货车比客车慢 X千米/小时,走了3个小时客车到了终点,货车还差60千米,因为它们的路程是一样的。所以在3小时内货车慢了3X千米。
即3X=60;X=20千米/小时。
因为客车的速度是3X,所以客车的速度是60千米/小时。3小时到了终点,也就是客车用3小时走了甲乙两城市的一半。即3*60=180千米。
所以甲乙两个城市的距离是180*2=360千米。
不知道你看懂了没有。我说的有点啰嗦了吧~ ~!
那么有
A=2/3(B+C)
B=2/5(A+C)
A+C=B+120
结果A=112 B=80 C=88 A+B+C=280
2) 假设客车的速度是3X千米/小时,那么货车的速度是2X/小时;
也就是货车比客车慢 X千米/小时,走了3个小时客车到了终点,货车还差60千米,因为它们的路程是一样的。所以在3小时内货车慢了3X千米。
即3X=60;X=20千米/小时。
因为客车的速度是3X,所以客车的速度是60千米/小时。3小时到了终点,也就是客车用3小时走了甲乙两城市的一半。即3*60=180千米。
所以甲乙两个城市的距离是180*2=360千米。
不知道你看懂了没有。我说的有点啰嗦了吧~ ~!
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2:360千米
2:360千米
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1,
135
315
405
495
945
585
675
765
855
180
270
360
450
540
630
720
810
共17个
可以考虑是45的倍数
必须可以被5和9同时整除,被5整除尾数为5或0,三位数之和是9的倍数,就可得出上述结果。
2,235
3,14种
由于每每6个中都含有两个5的倍数的数,且必有一个数至少提供3个5因子,因此至少是125,所以有:125
250
375
500
625
750
875.以125为例:可以有120~125或125~130,所以有2×7=14种
这么解释应该能懂吧
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可以考虑是45的倍数
必须可以被5和9同时整除,被5整除尾数为5或0,三位数之和是9的倍数,就可得出上述结果。
2,235
3,14种
由于每每6个中都含有两个5的倍数的数,且必有一个数至少提供3个5因子,因此至少是125,所以有:125
250
375
500
625
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875.以125为例:可以有120~125或125~130,所以有2×7=14种
这么解释应该能懂吧
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