希望能帮到你!!
我们班,已经有人用这个了..........................不过,还是谢谢!
好吧,你在百度上搜吧,会搜到很多的。
初中生一般表演的小品都是要具有正能量的,可以反映社会现实现象的,很多的学校都会在班级活动中鼓励学生们表演小品,因为小品不仅仅会活跃气氛,还可以在笑声中教会大家深刻的道理,在小品结束后发人深省。
有的学生拥有很好的想象力与创造力,所以很多初中生都会选择原创小品,可是通常这种原创小品很难受到高评价,抖包袱是个技术活,专业的小品演员也需要很长时间的演练,所以我推荐使用别人演过的成功的小品。
虽然别人演过的小品已经不再让观众感到新颖,但是却能准确的传达出小品原来带有的正能量,学习好原来小品演员抖包袱的方法,也能给大家带来欢乐。
其实最好的小品素材在春晚中,春晚的审核很严格,所以每个能上场的小品都有很高的价值,类似于冯巩,赵本山,沈腾的小品都能够引人发笑,也有很深的道理在其中,作为初中生可以应对学校活动的主题对小品稍加改变,把自己得想法加到里面。甚至可以加入更多的搞笑元素,把主题凸显的更加明白易懂。
选对了小品,就是成功的一半了,剩下全靠表演,选择角色多,时间短的小品是正确的,这样每个人分担的压力小,出错的几率也就小了。但是人多的小品更讲究配合,在彩排时也会不容易组织,每个成功的小品都是演员在台下辛苦演练的结婚,所以无论什么样的小品,都应该摆正心态,努力排练,给大家带来好作品。
2013-12-26
什么?