超高分简单的应用题
某班学生计划用600元租一辆大客车赴某地春游,临行前,有2位学生因病退出,故参加春游的学生每人要多承担0.5元的租车费,求后来共有几位学生参加了这次春游活动?告诉我怎么设...
某班学生计划用600元租一辆大客车赴某地春游,临行前,有2位学生因病退出,故参加春游的学生每人要多承担0.5元的租车费,求后来共有几位学生参加了这次春游活动?告诉我怎么设X,还有方程和解。
我急希望在1小时里可以回答,所以高分,再求回答一题,谢谢!可以回答我2个问题的我在追加100分!在直线Y=3/4X上有两点P1[4,3];P2[-4,-3],请在直线Y=-X上找出两点Q1,Q2,使得四边形P1Q1P2Q2为矩形,并加以证明。答案我知道可是我不知道怎么解,希望你们可以说的详细一点
利用矩形的性质:对角线相等且互相平分
Q1Q2=P1P2=10
Q1O=10÷2=5 下面我看不懂了,为什么坐标的点可以开平方,希望你们可以在这里详细点
设Q1的坐标是(m,-m)
则m²+(-m)²=2m²=5²
解得m=±5(根号2)/2
所以Q1,Q2的坐标分别是
(5(根号2)/2,-5(根号2)/2)或(-5(根号2)/2,5(根号2)/2) 展开
我急希望在1小时里可以回答,所以高分,再求回答一题,谢谢!可以回答我2个问题的我在追加100分!在直线Y=3/4X上有两点P1[4,3];P2[-4,-3],请在直线Y=-X上找出两点Q1,Q2,使得四边形P1Q1P2Q2为矩形,并加以证明。答案我知道可是我不知道怎么解,希望你们可以说的详细一点
利用矩形的性质:对角线相等且互相平分
Q1Q2=P1P2=10
Q1O=10÷2=5 下面我看不懂了,为什么坐标的点可以开平方,希望你们可以在这里详细点
设Q1的坐标是(m,-m)
则m²+(-m)²=2m²=5²
解得m=±5(根号2)/2
所以Q1,Q2的坐标分别是
(5(根号2)/2,-5(根号2)/2)或(-5(根号2)/2,5(根号2)/2) 展开
19个回答
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直接设有x个学生,则实际去的学生有(x-2)人
原来每人负担600/x元,现在每人负担600/x+0.5元,可列方程
(x-2)×[(600/x)+0.5]=600
两边同时乘以x
(x-2)(600+0.5x)=600x
0.5x²+599x-1200=600x
x²-2x-2400=0
解得x=50或x=-48(舍去)
50-2=48人
后来有48名学生参加春游
利用矩形的性质:对角线相等且互相平分
Q1Q2=P1P2=10
Q1O=10÷2=5
设Q1的坐标是(m,-m)
则m²+(-m)²=2m²=5²
解得m=±5(根号2)/2
所以Q1,Q2的坐标分别是
(5(根号2)/2,-5(根号2)/2)或(-5(根号2)/2,5(根号2)/2)
(m-0)²+(-m-0)²=5²
这一步用到的是两点间的距离公式
m²+m²=25
2m²=25
m²=25/2
两边开方得到
|m|=5/(根号2)
m=±5/(根号2)
分母使它有理化
m=±5(根号2)/2
改来改去,真的挺累的~
原来每人负担600/x元,现在每人负担600/x+0.5元,可列方程
(x-2)×[(600/x)+0.5]=600
两边同时乘以x
(x-2)(600+0.5x)=600x
0.5x²+599x-1200=600x
x²-2x-2400=0
解得x=50或x=-48(舍去)
50-2=48人
后来有48名学生参加春游
利用矩形的性质:对角线相等且互相平分
Q1Q2=P1P2=10
Q1O=10÷2=5
设Q1的坐标是(m,-m)
则m²+(-m)²=2m²=5²
解得m=±5(根号2)/2
所以Q1,Q2的坐标分别是
(5(根号2)/2,-5(根号2)/2)或(-5(根号2)/2,5(根号2)/2)
(m-0)²+(-m-0)²=5²
这一步用到的是两点间的距离公式
m²+m²=25
2m²=25
m²=25/2
两边开方得到
|m|=5/(根号2)
m=±5/(根号2)
分母使它有理化
m=±5(根号2)/2
改来改去,真的挺累的~
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解设有x个学生参加了这次春游活动,则实际去的学生有(x-2)人
原来每人负担600/x元,现在每人负担600/x+0.5元,可列方程
(x-2)×[(600/x)+0.5]=600
两边同时乘以x
(x-2)(600+0.5x)=600x
0.5x²+599x-1200=600x
x²-2x-2400=0
解得x1=50 x2=-48舍
原来共有50名学生参加春游
答后来共有50位学生参加了这次春游活动
P1P2的距离为10
在y=-x上找出Q1Q2是关于O点对称,且距离也为10
QIQ2的坐标分别为(2分之5倍的根号2,负的2分之5倍的根号2)和(负的2分之5倍的根号2,2分之5倍的根号2)
证明原理是,矩形的对角线相互平分且相等
原来每人负担600/x元,现在每人负担600/x+0.5元,可列方程
(x-2)×[(600/x)+0.5]=600
两边同时乘以x
(x-2)(600+0.5x)=600x
0.5x²+599x-1200=600x
x²-2x-2400=0
解得x1=50 x2=-48舍
原来共有50名学生参加春游
答后来共有50位学生参加了这次春游活动
P1P2的距离为10
在y=-x上找出Q1Q2是关于O点对称,且距离也为10
QIQ2的坐标分别为(2分之5倍的根号2,负的2分之5倍的根号2)和(负的2分之5倍的根号2,2分之5倍的根号2)
证明原理是,矩形的对角线相互平分且相等
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1.设后来共有x位学生参加了这次春游活动
则由题可列:(600/(x+2)+0.5)*x=600
化简:x^2+2x-2400=0
解得:x1=48,x2=-50(舍去)
所以共有48位学生参加了这次春游活动
2.设Q1为(x0,y0),则y0=-x0
因为P1Q1垂直P2Q1,所以他们的斜率乘积为-1,即
(y0-4)/(x0-3)*(y0+4)/(x0+3)=-1
y0=-x0
所以
x0^2=25/2
x0=+(-)5根号2/2
y0=-x0=-(+)5根号2/2
于是
Q1(5根号2/2,-5根号2/2),
Q2(-5根号2/2,5根号2/2)
或
Q1(-5根号2/2,5根号2/2)
Q2(5根号2/2,-5根号2/2)
坐标是平面上的点,坐标中含有开平方的数(无理数)是很正常的,因为整个实数轴上都充满了无理数
别说我不厚道
则由题可列:(600/(x+2)+0.5)*x=600
化简:x^2+2x-2400=0
解得:x1=48,x2=-50(舍去)
所以共有48位学生参加了这次春游活动
2.设Q1为(x0,y0),则y0=-x0
因为P1Q1垂直P2Q1,所以他们的斜率乘积为-1,即
(y0-4)/(x0-3)*(y0+4)/(x0+3)=-1
y0=-x0
所以
x0^2=25/2
x0=+(-)5根号2/2
y0=-x0=-(+)5根号2/2
于是
Q1(5根号2/2,-5根号2/2),
Q2(-5根号2/2,5根号2/2)
或
Q1(-5根号2/2,5根号2/2)
Q2(5根号2/2,-5根号2/2)
坐标是平面上的点,坐标中含有开平方的数(无理数)是很正常的,因为整个实数轴上都充满了无理数
别说我不厚道
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解:设后来共有x位学生参加了这次春游活动
由题意得:(600/(x+2)+0.5)*x=600
解得:x1=48,x2=-50(舍)
所以共有48位学生参加了这次春游活动
P1P2的距离为10
在y=-x上找出Q1Q2是关于O点对称,且距离也为10
QIQ2的坐标分别为(2分之5倍的根号2,负的2分之5倍的根号2)和(负的2分之5倍的根号2,2分之5倍的根号2)
原理,矩形的对角线相互平分且相等
由题意得:(600/(x+2)+0.5)*x=600
解得:x1=48,x2=-50(舍)
所以共有48位学生参加了这次春游活动
P1P2的距离为10
在y=-x上找出Q1Q2是关于O点对称,且距离也为10
QIQ2的坐标分别为(2分之5倍的根号2,负的2分之5倍的根号2)和(负的2分之5倍的根号2,2分之5倍的根号2)
原理,矩形的对角线相互平分且相等
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设后来有x位学生参加了这次春游活动,
则
600/x=600/(x+2)+0.5
化简得
x^2+2x-2400=0
即
(x-48)(x+50)=0
x=48,x=-50(舍去)所以后来有48人参加了春游
2.设Q1为(x0,y0),则y0=-x0
因为P1Q1垂直P2Q1,所以他们的斜率乘积为-1,即
(y0-4)/(x0-3)*(y0+4)/(x0+3)=-1
y0=-x0
所以
x0^2=25/2
x0=+(-)5根号2/2
y0=-x0=-(+)5根号2/2
于是
Q1(5根号2/2,-5根号2/2),
Q2(-5根号2/2,5根号2/2)
或
Q1(-5根号2/2,5根号2/2)
Q2(5根号2/2,-5根号2/2)
坐标是平面上的点,坐标中含有开平方的数(无理数)是很正常的,因为整个实数轴上都充满了无理数
则
600/x=600/(x+2)+0.5
化简得
x^2+2x-2400=0
即
(x-48)(x+50)=0
x=48,x=-50(舍去)所以后来有48人参加了春游
2.设Q1为(x0,y0),则y0=-x0
因为P1Q1垂直P2Q1,所以他们的斜率乘积为-1,即
(y0-4)/(x0-3)*(y0+4)/(x0+3)=-1
y0=-x0
所以
x0^2=25/2
x0=+(-)5根号2/2
y0=-x0=-(+)5根号2/2
于是
Q1(5根号2/2,-5根号2/2),
Q2(-5根号2/2,5根号2/2)
或
Q1(-5根号2/2,5根号2/2)
Q2(5根号2/2,-5根号2/2)
坐标是平面上的点,坐标中含有开平方的数(无理数)是很正常的,因为整个实数轴上都充满了无理数
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