影响儿童性格形成的因素有哪些?
性格(Personality)是指人们在对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的不同的思想、情绪、行为、态度的总称。是一个人对现实的稳定的态度,以及与这种态度相应的,习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。性格一经形成便比较稳定,但是并非一成不变,而是可塑性的。
性格不同于气质,更多体现了人格的社会属性,个体之间的人格差异的核心是性格的差异。性格主要表现在“做什么”和“怎么做”两个方面,“做什么”反映一个人对现实的态度,“怎么做”反映了个体的行为方式和特点。性格是包含在人格结构当中的,体现了人的本质属性,并且最能表征一个人的道德行为特征。
性格是由许多特征组成的复杂心理结构,其具有的特征有:态度特征、意志特征、情绪特征、理智特征。
孩子在幼儿期的时候性格最容易受到影响,所以很多孩子在成长过程中性格都会发生变化,很多的爸爸妈妈都会非常担心。事实上,孩子的性格发展有一定的因素,爸爸妈妈要做的就是掌握好这些因素。
一、孩子性格影响因素
1.家庭因素:家庭因素主要就是说家庭成员之间的关系,如果家庭中的成员关系都很好,爸爸妈妈互相相爱的话,孩子的性格发育也比较健全。可是,如果家庭的氛围总是很紧张,爸爸妈妈也总是吵架,时间长了,孩子的性格就会慢慢发生偏差。
2.环境因素:孩子所处的环境好坏对孩子的性格成长也会产生影响。如果成长环境较差的话,性格容易发生偏差,孩子在成长的时候或许会对某些人或者事有埋怨心理或者排斥心理,一直憋着的话性格就会慢慢发生变化。
3.教育环境:对于孩子们来说,幼儿园是他们脱离家庭的进入社会的第一站。在这个大环境中他是如何对待别人的,又是怎么被别人所对待的,都是会影响他之后的性格发展的。有的孩子在幼儿园交到了许多好朋友,为人开朗活泼,擅于和别人交流。也有的孩子不擅长和别的小孩沟通,在幼儿园渐渐的喜欢独处,喜欢安静的一个人沉浸在自己的世界。在外人看来这类孩子就是属于内向,怕生的。老师的教育态度和方针也会对孩子的性格产生影响。老师教育时候的公平性,是否尊重孩子,教师本身性格是乐观还是悲观。这些都会影响到孩子性格的形成。孩子在离开家庭这个环境的时候,大部分的时间都在老师的看护下度过。与他们相处时也是最长的。所以整个教育环境中,老师对待孩子的态度和行为直接会对孩子造成影响,决定着他们性格的走向。
孩子的性格要从小培养,所以爸爸妈妈一定要多加注意,不要让孩子的性格在成长道路上产生偏差。