Question

生地会考怎样复习?

我生物地理都很差,地理大概是下中,生物比地理还差,从初一到初二从来没有认真听过生物课,地理课。可惜的是初一时没好好听课,基础差了,主要是知识不够丰富,它随便出一个地名,我又不知道那个地方的气候,地形,降水,还有什么乱七八糟的,地理图册也只有两本,两本都是中国地图,生物就很差了,怎么办!!后天生物地理要结业考了!!这里有很多地理书,生物书,满床的试卷,乱七八糟的,也有复习提纲...但是不知道为什么,我地理书总看不进,生物书也是,复习提纲也是,忙来忙去瞎折腾,到底从哪开始复习!!十九号考！！！

Answer 1

怎样搞好初二地理会考复习
Jfls
初中地理会考的复习，是初二地理教学的一个重要环节。会考复习具有时间紧、头绪多的特点，要在较短的时间内搞好复习，取得较好的效果，我们认为必须吃透考纲，针对学生实际，制定复习计划。
一、狠抓“讲”、“练”、“补”三个环节。
要使会考复习取得良好的效果，教师必须针对学生实际，有的放矢地组织复习。从历年来会考试卷看：学生在地理知识的掌握方面，主要存在不牢、不活、不准、不全等问题。不牢是记不住地理概念；不活是不会灵活运用知识；不准、不全是答题不准确、不完整。故会考复习必须对症下药、狠抓“讲”、“练”、“补”三个环节。
第一步是“讲”。教师必须根据考纲要求，向学生讲清概念。复习要求突出重点，讲清因果，使地理知识系统、完整、准确。从而让学生做到概念明确，答题完整。如复习我国的四大工业区时，要突出四大工业区的特点、主要工业城市等内容。
“讲”，还必须讲清知识的网络关系。既要按先后顺序的纵线复习，使学生记准、记牢地理知识与地理原理，还要按地理要素把有关内容组织起来，进行横线复习。如复习地形时，可把总的地形与四大区域地形相结合，复习农业时要求结合地形、气候、水文等要素。这样复习有利于学生认识地理知识各要素的相互关系，把学到的知识融会贯通、举一反三。
第二步“练”。练是实践。学生只有通过练习，才能加深对知识的理解与掌握。教师也必须通过学生的练习，不断发现问题、解决问题。
“练”要循序渐进。不管是基础知识，还是应用能力的练习，都要逐步提高难度。如通过比较南方和北方自然条件、农业生产的差异。练习的题目类型要多样，同一内容，要从不同角度提出问题，这样有利于学生从不同角度理解、运用所学的知识。练习题的设计要有利于学生分析与思维。如“我国国土面积广大，为什么要把珍惜和合理利用每一寸土地作为一项基本国策？”练习题还应针对学生易出错误的方面出题，以引起学生的注意。
第三步“补”。补是对学生的练习要及时进行分析、讲解，对暴露出来的问题要及时补课。补是提高复习质量必不可少的步骤。
二、熟练掌握几幅重要地图。
复习地理必须复习地图，熟练掌握几幅重要地图，是搞好会考复习，提高学生成绩的重要手段。
一是中国政区图。政区图是各地理要素空间分布的基础，要把众多的地理要素落实到地图上，政区图必不可少。要熟记各省、区的名称和位置；要掌握重要山脉、大河、海洋、邻国的相对位置。
二是中国地形图。熟悉地形概况，对掌握各区域地形的特征，对了解气候的重要界线，内、外流区域的划分，大河的水文特征都有重要意义。对地形图要牢记主要山脉的位置，还要了解地势的三级阶梯。
三是气候图。包括一月、七月份平均气温图、温度带图、年降水量图、干湿状况图。掌握上述气候图，对了解气候的空间分布与主要特征，了解区域地理的水文、农业等差异都有好处。在上述气候图中，要掌握一月份0℃等温线的位置，年降水量图中800、400、200毫米等降水量线的位置，五个温度带、四类干湿地区的分布范围。其中以秦岭——淮河一线的气候意义最为重要。
四是主要铁路干线、重要城市图。铁路是交通运输的动脉，城市是经济活动的中心，两者放在一起，点线结合，学生容易掌握。铁路干线图要求学生掌握重要铁路干线，掌握南北向干线和东西向干线的会合点，南北向干线与长江的会合点，学会利用铁路干线作假想旅行。
要熟练掌握上述几幅重要地图，还必须突出练字。练习的形式是多种多样的，在复习课上，教师可使用多媒体手段，利用填空图进行练习，强化学生的空间概念。复习中教师还必须注意把两幅或三幅有关地图进行比较，要求学生运用学过的知识，进行正确推理、判断，以得到系统知识。进行比较时，可把属自然地理内容的地形、气候、河流等地图放在一起，分析某一地理要素（如河流的水文特征）特点的形成。有时可着重对比分析某地理界线两侧区域地理特征。也可以把属于经济地理内容的地图，如土地利用的农业、牧业、林业图，和自然地理内容地图进行比较，分析地理环境与生产发展的练习。我们还可以在利用铁路作假想旅行时，把地形、气候等图与旅行线对照起来，把沿途经过的地形区、气候变化、主要农产、矿产资源和工业中心等内容都结合起来，进行综合练习，起到以线带面，掌握区域地理特征的作用。
在运用地图进行比较分析和综合练习时，要注意地理要素的内在联系，正确掌握因果关系，并能用正确的地理语言来回答问题，只有这样，才能取得较好的效果。
三、重视乡土地理的复习
乡土地理是初二地理教学的重要部分，在初中地理会考中占有一席之地。在会考复习中，教师必须重视乡土地理的复习。复习乡土地理，教师可变换方法，把重点放在对学生能力的开发上。复习中可要求学生运用复习区域地理的方法，对照地图，自己提出问题，对乡土地理各要素进行比较分析、归纳总结。这样不但能加深学生对区域地理的印象，掌握乡土地理基本概念，还能提高学生地理分析能力，起到事半功倍的效果。
如在复习泰州地理时，教师可要求学生通过读图，利用已经学过的南方区域地理知识，提出问题：“本地地形以什么为主？本地应属什么气候类型？气候有什么特点？这种气候对农业生产有什么影响？”让学生自己归纳、总结。通过这样的练习，可提高学生综合分析能力。在复习中，还应特别注重乡土地理的政区图，它是乡土地理各要素空间分布的基础，如在泰州政区图上，要求学生掌握泰州四市两区的相对位置，与泰州相邻的地级市，泰州境内主要交通干线的位置。
初中地理会考复习是一项系统工程，必须周密计划，合理安排。教师除了要做到上述几点外，还必须及时了解、掌握学生的反馈信息，不断修正复习计划，针对学生的薄弱环节，对症下药，反复练习。只有这样，才能在会考中取得较好的成绩。

初中生物中考总复习时间紧，任务重,如何在有限的时间里对所学的知识进行系统的复习，并力争在会考中取得优异成绩，是摆在老师和学生面前的艰巨任务，也是值得我们探讨的问题。
一、明确考试指导思想，把握考试方向
生物会考说明上明确指出：以课程标准为指导进行命题，关注实验，注意结合生产、生活实际，关注热点；严格遵循《课程标准》和《考试说明》的基本要求。因此，认真学习《考试说明》和《生物课程标准》可以明确考试指导思想和命题方向、考试方式、考试范围、考试内容和试卷结构。
二、立足教材，打好基础
基础知识、基本技能是总复习的立足点，俗话说“万变不离其宗”，只有牢牢抓住双基，才能以不变应万变。要提高复习的有效性，我们必须做好周密的复习计划。第一轮的复习思路大致是：
1、自主回扣 唤醒记忆
在复习每一个专题时，老师以问题的形式设计好“自主回扣”，让学生通过小组合作进行回忆、讨论解决，然后收集各小组的信息，把学生解决不了的问题师生共同讨论解决。这个环节是让学生对以前所学知识的回忆过程。
2、细致梳理教材　全面夯实基础知识
在完成“自主回扣”后，要引导学生构建知识网，尽量挖掘知识的内在联系，做到整体把握。可以采用表格式、网络式、串联式、对比式等多种形式，使复习的基本内容一目了然。在梳理教材的过程中，还要做到：
（1）充分利用教材资源
教材中的“图表”概括性强、生动直观，是对课本内容的高度浓缩和升华，其作用是语言、文字无法代替的。教材中的“技能训练”栏目培养了学生解读实验数据的能力，训练了学生逻辑思维能力，在复习过程中不容忽视。教材在“练习”中引入了一些贴近学生生活的问题，有利于培养学生运用生物学知识解决实际问题的能力，激发学生的兴趣，利于学生参与到学习中来。
（2）重视观察 实验 培养科学探究能力
新的课程标准要求，初中学生要初步具有“生物学实验操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯”。实验探究能力的考查一直是中考的重点,此类题目对考生的成绩梯度影响较大。在复习过程中，要加强对学生实验设计能力、科学探究能力的训练，使学生学会如何提出问题、做出假设、设计对照实验、控制实验变量，分析实验现象、收集证据、预测实验结果等。但是，教材中有关内容较多，不一定面面俱到，最好以比较典型的实验为例，教给学生有关实验设计、分析、表达的方法，掌握答题技巧。
（3、）联系生活实际，关注社会热点
“运用所学的生物学知识分析和解决某些生活和生产或社会问题”，是课标上能力培养目标之一。因此，在复习过程中，应力求把一些生物学知识与学生的生活实际联系起来。例如：有关植物内容的“移栽”、“作物种植”、“种子储存”等；人体知识的“美容、减肥、疾病防治”、动物的“饲养“、“生物防治”、微生物的“食品保鲜”等，培养学生利用生物学知识解决实际问题的能力。
“关注与生物学有关的社会问题，初步形成主动参与社会决策的意识”是生物科学素养的重要组成部分。在复习好教材知识的同时，要及时渗透有关的社会热点，引导学生关注生物学研究的知识，引起学生对社会和科技的关注。
3、科学选题 素能提升
练习是提高复习质量的重要途径。有针对性的设计练习题，可以检测学生对知识的掌握情况，培养学生对知识的应用能力。但是，在选择习题时，不能只注重练习题的量，搞“题海战术”，而忽视了练习题的质。在选择练习题时，一定要有针对性，使每一次练习都能有所收获。
三、搞好专题训练，提高应变能力
通过第一轮对教材的复习，学生对基础知识基本技能只是大体巩固，但综合能力还有待于进一步提高。需要进行第二轮复习，主要是以市编资料〈会考说明〉为主的。〈会考说明〉是把整个初中生物分为几个大专题，通过习题训练，达到巩固提高的目的，在这一轮复习中，也应注意以下几点：
1、精讲精练，学会举一反三
虽然第二轮是以习题训练为主，但不能毫于目的地见题就做，要精讲精练，借题发挥，开拓学生思维的广度与深度。对于〈中考说明〉中的题目，在学生独立完成某些专题的基础上，老师收集学生的错题、难题信息，结合试题实际，有针对性地进行分析讲解。要善于归纳试题考查的知识点及总结答题技巧。
2、在习题训练中提高能力
第二轮做题训练中，注重培养以下各方面的能力：
（1）获取信息的能力（2）语言表达能力（3）综合应用能力
四、回扣课本 查漏补缺
经过第二轮专题训练之后，学生对教材知识有所回生，要及时引导学生对教材知识进行回顾，查漏补缺。具体方法，可以引导学生打破章节界限，梳理知识结构，抓住中考要点，加以强化。

Answer 2

出来混，迟早要还的，我和你一样，所以，正确的面对吧。（刚高考完，希望帮到你）你要做的：
1、看课本，看不进去就用笔指着，或者读出来。不要说来不及，也不要急躁。（早上和晚饭吃了后做）地理记特殊经纬线穿过地区，季节气候，大气循环，洋流，地球运动规律。。。等。
2、看课本目录，回想知识点。实在记不住就放弃，记牢能记住的。（凉爽，思路清晰，心静下来的时候做）
3、做试卷，看到不懂的题就在复习资料火课本找答案，坚持做完整张试卷再对答案。（注意力一定要集中）
4、考试前看看错题。然后深呼吸。
5、考试时不要想太多，给自己信心，能做出来的就做，做不出来也要写上你认为对的关联词。计划好时间。
6、考后无论如何都不要放弃什么，毕竟不是决定一生的事。正确面对就好
最后，祝你考试成功！

Answer 3

选择题
1最先证明地球是球形的历史事件是： （ ） A、哥伦布到达美洲大陆 B、麦哲伦环球航行 C、人造地球卫星的发射和使用 C、指南针的发明 2人们划分五带的依据是： （ ） A、获得太阳光热的多少 B、有无太阳光的直射 C、有无四季变化 D、人为随意划分 3世界上面积最大、平均水温最高、水体最深的大洋是： （ ） A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋 4当地壳板块发生张裂时，地表会产生什么现象：（ ） A、形成盆地或丘陵 B、形成高大的山脉 C、形成裂谷或海洋 D、形成大的高原 5中央气象台天气预报：广州11月1日的气温为15～21℃。15℃是指一天中什么时候的气温：（ ） A、午夜 B、日出前后 C、日落前后 D、早晨8时 6、空气质量的高低一般用什么指标表示：（ ） A、人体舒适度 B、紫外线指数 C、污染指数 D、霉变指数 7、世界上跨经度最多的大洲和大洋是（ ） A南美洲 、太平洋 B南极洲、北冰洋 C亚洲、太平洋 D亚洲、北冰洋 8、下列现象中属于气温对人类活动的影响的有： （ ） ①热带沙漠地区的房子墙厚、窗子比较小，这样可以减少房屋内温度变化 ②夏季时，冷饮热卖的原因主要是因为气温高 ③寒冷的冬天，中国东北的农民喜欢呆在炕上聊天 ④近两个月没下雨了，农田干裂，无法下种 A、①②③④ B、①②③ C、②③ D、①② 9“春暖、夏热、秋凉、冬冷”指的是： （ ） A、热带四季的气温变化 B、寒带四季的气温变化 C、温带四季的气温变化 D、五带四季的气温变化 10、右图，反映了哪个因素对降水的影响： A、纬度位置 B、洋流 C、海陆位置 D、地形 11、关于我国首都北京经纬度位置（40°N，116°E）的叙述，正确的是：（ ） A、位于北半球、西半球 B、位于北半球、东半球 C、位于南半球、西半球 D、位于南半球、东半球 12一个南极科考队员站在南极点，他的前、后、左、右各朝着：（ ） A、一个方向 B、二个方向 C、三个方向 D、四个方向 13每年北半球的12、1、2三个月是四季中的什么季？（ ） A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季 14、下列属于北温带和热带分界线的是：（ ） A、南极圈 B、南回归线 C、北回归线 D、北极圈 15天安门广场的升旗仪式令世人瞩目，你知道吗？在这里，每天升国旗的时刻与日出同时。如果你去观看升旗仪式，下列几个节日中，升旗最早的是：（ ） A、元旦 B、“三•八”妇女节 C、“六•一”儿童节 D、国庆节 16下面四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的是：（ ） 17五一节之日，太阳直射点位于（ ） A北半球，往南移动 B北半球，往北移动 C南半球，往南移动 D南半球，往北移动 18世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔为8848米，世界最深的海沟马里亚纳海沟的水深为11034米，两者相对高度为多少米？（ ） A、2186米 B、19882米 C、3152米 D、19852米 19被太平洋、印度洋、大西洋包围的大洲是：（ ） A、亚洲 B、非洲 C、大洋洲 D、南极洲 20亚洲与非洲的分界线是：（ ） A、巴拿马运河 B、苏伊士运河 C、乌拉尔山脉 D、尼罗河 21卫星云图中，表示云区的颜色是：（ ） A、蓝色 B、绿色 C、红色 D、白色 22农业生产中的“春耕、夏种、秋收、冬藏”，主要的影响因素是：（ ） A、纬度位置 B、海陆位置 C、气候变化 D、土壤性质 23巴拿马运河沟通了（ ） A印度洋和大西洋 B印度洋和太平洋 C大西洋和太平洋 D北冰洋和太平洋 24有地图指向标的地图，其指向标的箭头指示的方向一般为 ( ) A.东向 B.南向 C. 西向 D. 北向 25下列气候类型，降水集中在冬季的是（ ） A热带雨林气候 B地中海气候 C温带大陆性气候 D温带季风气候 26在1：500000的地图上，实地距离为20千米的两城市在图上的距离是 （ ） A. 5厘米 B. 4厘米 C. 3厘米 D. 2厘米 27某断崖处有五条等高线重叠，相邻等高线之间的距离是50米，该断崖的相对高度可能是（ ） A199米 B200米 C259米 D380米 、28北京时间2003年1月2日19点小明在邹平给在布宜诺斯艾利斯（35°S、 59°W）工作的父亲打电话，语言表达正确的是（ ） A、 爸爸，晚上好。注意防寒。 B、爸爸，早上好。注意防暑。 c、 爸爸，晚上好。注意防暑。 D、爸爸，早上好。注意防寒。 29．下列句子中，属于描述气候的是 ( ) A．阴雨连绵 B．冬寒夏凉 C．风和日丽 D．夜来风雨声，花落知多少 30、在一平方米的墙壁上绘制某中学学校规划图，采用下列哪个比例尺较为合适 （ ） A、 1：50 B、1：50000 C、1：100000 D、1：15000 31澳大利亚所在的板块为 （ ） A亚欧大陆 B太平洋板块 C 印度洋板块 D南极洲板块 32.南北半球昼夜等长的日期是( ) A.3月21日和6月22日前后 B.3月21日和9月23日前后 C.6月22日和9月23日前后 D.9月23日和12月22日前后 33.有极昼和极夜现象的界线是( ) A.23.5°S和66.5°N B.23.5°S和23.5°N C.66.5°S和66.5°N D.23.5°N和66.5°S0． 34麦哲伦船队自西向东完成首次环球航行，此次航行先后经过的大洋依次是：（ ） A大西洋-印度洋-太平洋 B大西洋-太平洋-印度洋 C印度洋-太平洋-大西洋 D印度洋-大西洋-太平洋
答案：
BAACBCBBCDBADCCABBDBDCCDBBCBBACBCB

Answer 4

别急，一大堆的全看完是来不及了，如果上课没有太怎么听，那么一定先看课本，抓基础，很有用的，因为考试再怎么考也不会超出书本的知识范围，我当时也是初一没有好好听课，初二考前恶补加起来考了七十多（满分80）楼主加油，预祝考出好成绩！

Answer 5

每科找三四张卷子，做完，再做，檫了，在做，做完看，看完做，一个星期把里面的题目都搞掂，保证你完美的过关，我当然过高中水平性测试就这样