进行说课、讲课时,应注意哪些方面?
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一、仪表1、注意穿着打扮要适宜,不要太随意或者浓妆艳抹、过于暴露。
2、符合所面试职位的特点,如小学教师,符合职业装束的前提下,尽量让自己的打扮更显阳光、活泼和有较强的亲和力。
3、个人相貌上的缺陷,能稍微修饰下的建议还是修饰一下,但这不是主要的,相貌生来如此,关键要自信。
二、准备1、一般备课时间,三十到四十分钟不等,讲课或说课的时间多为十分钟。在备课的过程当中一定要备语言,以免在讲课说课的过程当中语言过于随意或条理不清、不恰当。
2、如果要求交备课的,应严格规范备课格式,以及注意字迹工整,书写流畅。
三、讲课面试过程中
1、注意文明礼貌,要求做自我介绍的应简短的做一个自我介绍(言简意赅,突出自己的特点),要回答问题的,问题回答完毕,礼貌的说一句,回答完毕。
2、讲课、说课,要用标准的普通话,语速不要太快,吐词清晰,注意抑扬顿挫,语调的变化,尽量做到连贯、流畅无口误。
3、注意肢体语言与面部表情的使用,结合所讲内容以及语言的抑扬顿挫恰当的使用肢体语言和面部表情。
4、教态自然,切忌矫揉造作和羞怯。
5、板书美观,粉笔字书写工整速度快。
6、注意自己的言行要符合学生的年龄特点,小学生与中学生是有差别的。
7、博学多才,有才艺的考生尽量让hr知道自己的才艺,像音乐、美术、体育、计算机专业的考生可以提前准备好作品和才艺表演,也许会有意外的收获。
8、如果面试过程中不能透露个人信息的千万不要向hr透露个人信息。
9、如果hr问你是否有相关工作经验,尽量回答有,千万别说自己干过与教书无关的。没有也要捏造点(撒谎是不对的哈,^_^)。
10、无论是有学生没学生都当作有学生在下面听,自问自答的来点互动也不错。
四、自信、自信还是自信,面带微笑,学生希望看到一个微笑的老师
2、符合所面试职位的特点,如小学教师,符合职业装束的前提下,尽量让自己的打扮更显阳光、活泼和有较强的亲和力。
3、个人相貌上的缺陷,能稍微修饰下的建议还是修饰一下,但这不是主要的,相貌生来如此,关键要自信。
二、准备1、一般备课时间,三十到四十分钟不等,讲课或说课的时间多为十分钟。在备课的过程当中一定要备语言,以免在讲课说课的过程当中语言过于随意或条理不清、不恰当。
2、如果要求交备课的,应严格规范备课格式,以及注意字迹工整,书写流畅。
三、讲课面试过程中
1、注意文明礼貌,要求做自我介绍的应简短的做一个自我介绍(言简意赅,突出自己的特点),要回答问题的,问题回答完毕,礼貌的说一句,回答完毕。
2、讲课、说课,要用标准的普通话,语速不要太快,吐词清晰,注意抑扬顿挫,语调的变化,尽量做到连贯、流畅无口误。
3、注意肢体语言与面部表情的使用,结合所讲内容以及语言的抑扬顿挫恰当的使用肢体语言和面部表情。
4、教态自然,切忌矫揉造作和羞怯。
5、板书美观,粉笔字书写工整速度快。
6、注意自己的言行要符合学生的年龄特点,小学生与中学生是有差别的。
7、博学多才,有才艺的考生尽量让hr知道自己的才艺,像音乐、美术、体育、计算机专业的考生可以提前准备好作品和才艺表演,也许会有意外的收获。
8、如果面试过程中不能透露个人信息的千万不要向hr透露个人信息。
9、如果hr问你是否有相关工作经验,尽量回答有,千万别说自己干过与教书无关的。没有也要捏造点(撒谎是不对的哈,^_^)。
10、无论是有学生没学生都当作有学生在下面听,自问自答的来点互动也不错。
四、自信、自信还是自信,面带微笑,学生希望看到一个微笑的老师
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