为什么家长越讲道理,孩子却越不听话?
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孩子之所以不听家长的话,很大的原因是家长根本不了解孩子的想法,也没有去好好了解孩子。孩子的内心需求得不到理解和满足,自然不听你的话。比如你让孩子先写作业后吃水果,而孩子就是不听你的,偏要先吃水果,还故意磨磨蹭蹭不写作业,你是不是很生气?首先,你可以问问孩子“是不是饿了?是不是上学一天很累,想先休息一下?”你不去了解孩子的心理,怎么去教育她?每个人都有惰性,包括你我。我们需要给孩子一个正面的引导,而不是命令。在已经很不情愿做某件事情的情况下,再用命令的方式,势必马上反弹回击你。你先打入“敌人”内部,了解孩子的想法和实际情况,再做进一步的调整。很多事情急不来,不要想到你命令她就听你的。
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很多家长都有一个通病:我是你父母,我有教育你的权利,甚至可以随意用命令、责骂的方式来教育你。这种观念完全是错误的。对,孩子是小,但是他也是一个需要受到平等对待的个体。可能你的孩子以前年龄较小,也不太敢表达她的真实想法,但这并不代表她没有异议。而孩子的乖巧听话成了家长满足虚荣心的一件事,觉得自己的孩子真听话。现在她上小学了,长大了,敢于表达自己不同的意见,于是以前高高在上的权威一下子受到挑战,感到心里不是滋味。觉得孩子怎么突然变得不听话了?其实那些表面听话,背后依然我行我素的孩子会更可怕,你不知道她会做出什么出格的事情来,某一天吓你一跳。勇于表达自己的想法,是好事。家长需要好好跟孩子沟通,平等对话。一堆大道理,是谁都不愿意听的,换做是你,你的父母每天跟你讲道理,你受得了吗?你也会逆反的。
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从讲道理到接受道理,中间的距离还很远。但我们很多父母都把“讲道理”当成教育,结果发现在很多孩子身上都发生不了作用。我们成年人对“讲道理”的偏好往往源于思维惯性。从小在家庭和学校接受了很多的“大道理”,长大后就成为了讲道理的爱好者。在他们的经验和认识中,教育者和受教育者的关系,就是告知与被告知的关系;所谓“教育”,就是“明白人”对“不明白人”说话。所以家长对孩子表示爱和负责任的方式,就是大事小事都要告诉他们如何做。
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你女儿从一年级才开始质疑你的“教诲”和“批评”,说实话这个已经属于比较晚了。很多孩子在幼儿园阶段就很有自己的主见和思想了。你应该庆幸你女儿自我意识的觉醒,没有被你所谓的教诲给淹没和打压。比起质疑你女儿的行为,我觉得你应该反思自己的所谓“讲道理”,是不是漠视了孩子的需求,而一味的强调自己的需求?你眼中的“乖巧懂事”,是不是孩子压抑了自己的自然欲望来满足你的要求?你有没有经常反思自己做法?你有没有真正的站在孩子的角度去考虑她真正的想要什么,而不是站在成人的角度居高临下的给于宝宝这样那样的指导。
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