如何安慰中考没考好的同学
我喜欢的人中考没考好,我该怎么安慰他啊?我的成绩比较高,不能让他觉得自己在炫耀,而又能让他振作起来。。。我该怎么办啊?...
我喜欢的人中考没考好,我该怎么安慰他啊?我的成绩比较高,不能让他觉得自己在炫耀,而又能让他振作起来。。。我该怎么办啊?
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27个回答
2019-01-21
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同时天涯沦落人。
我也是13年中考应届生,中考失常,没考上一中,就只能上二中。
其实在哪都是上学,关键在于自己。
你没必要哭。今后的你一定会有失败的,没法个人都是如此,人需要不停的出错,才能学到新知,只有傻瓜才能逃避这个命运。
都不要放弃,都别说灰心。不要辜负心里那个干净的自己。我们要相信自己,永远的相信,来到这个世界上不是没有意义。痛到想哭的时候,就让泪水洗掉委屈,然后就以微笑面对未来。
人要有梦想,勇敢的梦想,疯狂的梦想。
不能够消极,市重点的学生又怎样,我会比他们更出色!
记住弗洛姆说的话:“每个人都不应该作为别人的复制品而生,自我生活的权利,这就是人格独立的意义。
相信自己!
我也是13年中考应届生,中考失常,没考上一中,就只能上二中。
其实在哪都是上学,关键在于自己。
你没必要哭。今后的你一定会有失败的,没法个人都是如此,人需要不停的出错,才能学到新知,只有傻瓜才能逃避这个命运。
都不要放弃,都别说灰心。不要辜负心里那个干净的自己。我们要相信自己,永远的相信,来到这个世界上不是没有意义。痛到想哭的时候,就让泪水洗掉委屈,然后就以微笑面对未来。
人要有梦想,勇敢的梦想,疯狂的梦想。
不能够消极,市重点的学生又怎样,我会比他们更出色!
记住弗洛姆说的话:“每个人都不应该作为别人的复制品而生,自我生活的权利,这就是人格独立的意义。
相信自己!
2013-06-18
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中考不是很重要么,让他不要难过喽~
首先你就不能把你们分数的差距看的太重哦~随意一点啊,你可以真心的跟他说嘛,以后还可以帮他,你们一起前进!毕竟不是一次考试的差距就可以拆散的!呵呵
不用太为难,你越把这个想的很多反而会适得其反呢~简单一点就好
首先你就不能把你们分数的差距看的太重哦~随意一点啊,你可以真心的跟他说嘛,以后还可以帮他,你们一起前进!毕竟不是一次考试的差距就可以拆散的!呵呵
不用太为难,你越把这个想的很多反而会适得其反呢~简单一点就好
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送友人下第归省
——殷遥(唐代)
君此卜行日,高堂应梦归。
莫将和氏泪,滴著老莱衣。
岳雨连河细,田禽出麦飞。
到家调膳后,吟好送斜晖。
题目中“下第”,就是没有考上,“归省”,就是回家探望父母。直白的表述就是收拾行李回家,题目的表达更为委婉体面。
殷遥这首诗,选择两个角度安慰落榜的友人,一是亲情,二是自由。“君此卜行日,高堂应梦归”,你选择吉日返家的时候,也是你的父母做梦都希望你回来的时候。望子成龙,父母当然希望自己的孩子金榜题名、光耀门楣,父母也能理解孩子的失意,更盼望孩子平安归来。一个“梦”字,写出了家人魂牵梦萦的牵挂,温暖人心!
友人科举落第,是友人无能吗?诗人说:“不是的!是考官不识才!” “莫将和氏泪,滴著老莱衣”,诗人用了两个故事进行阐述。“和氏泪”源自《韩非子》,楚人和氏在山中发现了一块玉石,将它献给厉王和武王,却被认为是石头,和氏因此获罪,被斩断双腿。后来,将它献给文王,玉工处理后,得到了宝玉。诗人用和氏的故事,含蓄说出友人是宝玉,只是暂时未遇到识玉之人。“老莱衣”源自《列女传》,老莱子孝顺父母,七十岁时,为了逗父母高兴,穿着五彩的衣服,走路也像小孩子一样。诗人将这两个典故串联起来,告诉友人:落榜失意时暂时的,不要让一时怀才不遇的委屈,影响了你孝敬父母,与父母共享天伦的生活啊!含蓄委婉,亲切感人,让人警醒!
“岳雨连河细,田禽出麦飞”,这两句是诗人对友人回家路上风景的想象,“连”字暗示友人回家,亲情缠绵。“出”、“飞”暗示着返家后自由惬意的生活。自然承接了“到家调膳后,吟好送斜晖”,回到家乡,侍奉父母,闲暇之余,在落日余晖中吟诗,这是何等逍遥自在!
对于失意的人,最忌讳的就是看过去,反思过往,徒增懊恼自责,更加陷入负能量的恶性循环中。诗人晓之以理,动之以情,引导其关注父母的心情,把握好儿子的本分,勾画了未来的自由生活,让其从失去中感受得到,一番说辞,朴素自然,打动人心。诗人绝对是一位沟通大师。
——殷遥(唐代)
君此卜行日,高堂应梦归。
莫将和氏泪,滴著老莱衣。
岳雨连河细,田禽出麦飞。
到家调膳后,吟好送斜晖。
题目中“下第”,就是没有考上,“归省”,就是回家探望父母。直白的表述就是收拾行李回家,题目的表达更为委婉体面。
殷遥这首诗,选择两个角度安慰落榜的友人,一是亲情,二是自由。“君此卜行日,高堂应梦归”,你选择吉日返家的时候,也是你的父母做梦都希望你回来的时候。望子成龙,父母当然希望自己的孩子金榜题名、光耀门楣,父母也能理解孩子的失意,更盼望孩子平安归来。一个“梦”字,写出了家人魂牵梦萦的牵挂,温暖人心!
友人科举落第,是友人无能吗?诗人说:“不是的!是考官不识才!” “莫将和氏泪,滴著老莱衣”,诗人用了两个故事进行阐述。“和氏泪”源自《韩非子》,楚人和氏在山中发现了一块玉石,将它献给厉王和武王,却被认为是石头,和氏因此获罪,被斩断双腿。后来,将它献给文王,玉工处理后,得到了宝玉。诗人用和氏的故事,含蓄说出友人是宝玉,只是暂时未遇到识玉之人。“老莱衣”源自《列女传》,老莱子孝顺父母,七十岁时,为了逗父母高兴,穿着五彩的衣服,走路也像小孩子一样。诗人将这两个典故串联起来,告诉友人:落榜失意时暂时的,不要让一时怀才不遇的委屈,影响了你孝敬父母,与父母共享天伦的生活啊!含蓄委婉,亲切感人,让人警醒!
“岳雨连河细,田禽出麦飞”,这两句是诗人对友人回家路上风景的想象,“连”字暗示友人回家,亲情缠绵。“出”、“飞”暗示着返家后自由惬意的生活。自然承接了“到家调膳后,吟好送斜晖”,回到家乡,侍奉父母,闲暇之余,在落日余晖中吟诗,这是何等逍遥自在!
对于失意的人,最忌讳的就是看过去,反思过往,徒增懊恼自责,更加陷入负能量的恶性循环中。诗人晓之以理,动之以情,引导其关注父母的心情,把握好儿子的本分,勾画了未来的自由生活,让其从失去中感受得到,一番说辞,朴素自然,打动人心。诗人绝对是一位沟通大师。
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推荐于2018-05-12
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地球本身就坑坑洼洼,你又有什么权利要求脚下的路平坦,没关系了啦,考不好的人多了去了,我允许你悲伤,
但绝不允许你堕落,在高中证明你自己
但绝不允许你堕落,在高中证明你自己
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2013-06-18
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先称赞他考的好的科目,并肯定他的价值,告诉他在这几门上你会有前途;然后在说他没有考好的科目,并告诉他:"你很聪明,只要能用心学,多做练习也会提高。最起码在高中努力一把,考好的大学才有希望。"
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