我参加了今年蚌埠教师的考编考试,如果通过笔试了,想了解下2014安徽教师招聘统考面试有哪些技巧呢?

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云小妹的公考记
2014-06-13 · TA获得超过1万个赞
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2014安徽教师招聘统考面试技巧

在所有的招教类考试中,面试所占的比重是非常大的。现在特岗教师的考试当中,很多时候面试占到六成的分数。在一些在编教师考试当中,甚至会更高,占到70%,80%,为什么这么设置呢?因为你将来是做老师,不管基础知识答的有多么好,如果你不能很好的讲课的话,全都是白费。从面试准备的角度来讲,首先也是讲一个仪表,所有的面试都很注重仪表,但是对于自己身份的识别认知要非常清晰,你现在去考老师,仪表、谈吐要像一个老师,不是像,是从角色认同上就把自己当成老师来看待。如果不像一个老师,可能一下就会被淘汰掉了。虽然现在麻辣教师很受学生欢迎,但是中公教师考试网希望大家在考的时候,还是不要麻辣,要更中庸化一些,社会认知上老师是什么形象,你就打扮成什么样,不要过于前卫,当然邋遢就更不用说了,永远不会受到主考考官的认可。

另外,在面试的过程中,主要采取的形式是说课和试讲,试讲就是正常的讲题。说课很多学生没有接触过,它是老师进行教研活动的方式,就是介绍课程的设置,设计思路,你最终要达到什么样的教学目标等等,既是对在座的考官进行一个阐述,它不是讲课,而是你对课程的设计的讲述。然后说课也好,试讲也好,都可能会有考官提问,考官提问说明比较好,如果不提问大家就可以准备下一场考试了。基本上老师都会提问。

提问主要是分几个类型,最主要的是针对说课的内容,怎么做相应的设计,这很重要。另外,也会问你一些其他方面的东西,比如说你为什么考特岗教师等,也会包括一些教育理论的问题,都会在这个时候问你,大家要根据自己的情况进行回答就好了。

在此特别强调一点,你可能只有5到15分钟的时间进行自我表现,在这个过程中,一定要做到麻雀虽小五脏俱全,完全把一堂课的东西要有一个阐述能够说出来,从引入到最后的讲述,到跟学生的互动,到板书环节,如果你有幸讲到最后的话,你要布置作业等等,一项都不能少。如果有少项的话,下面的考官老师会有疑问。当然还有补救的措施,说你为什么要有这样的设计进行一个阐述。

作为试讲或者说课最好的方式是,读师范的同学都知道,就是把自己讲的课录下来,哪怕没有老师看,你自己也能看到自己的毛病。


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匿名用户
2020-03-22
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作为一个2016年的考上蚌埠的,现在又在准备进军合肥的考生,安徽的编制教综的书可以看“说教师安徽版”的教材,他们的书是比较针对安徽的考试大纲和命题方向。很多学校的出版的书,那都是学校个别老师使用的,对于考试真不行。选择安徽考编还有安徽的特岗教师都可以用安徽说教师的版本的那个《教育综合知识》,专业课的话,16年的时候,都不是特别好吧,说教师的书也是这样当时都是他们培训用,不过说教师他们的现在应该都升级了,你可以去问问吧,专业课的书市面上特别好的基本没有,都是一些讲义够用罢了。
一般的话,教综这个科目要:教育综合知识教材、同步练习册(题库)、考编必备(纯考点梳理)、历年真题卷(越多越好)、模拟预测卷(练习使用)和其他的习题吧
学科专业知识:首先一定要用《专业知识教材》+《历年真题卷、模拟卷》,其他的多做一些习题中高考等。
加油,合肥现在老师待遇还不错哦。
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安徽中公教师
2016-05-21 · TA获得超过614个赞
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(一)面试内容。面试主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
(二)面试形式。面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。
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