Question

我的启蒙老师 三道题

我的启蒙老师
李致远先生是我文学上的启蒙老师。
1935年的汉口之夏，我读完了小学最后一个学期。考试结束，学校特意为应届毕业生安排了一次小的欢送会。
欢送会设在校舍底层一间乒乓室里，桌上整整齐齐摆满了糕点、瓜子和汽水之类的东西。屋子里异乎寻常的安静。这一天，全班44个同学之间都谦让有礼，连说话的声音都是低低的。是的，对所有被欢送的小学毕业生来说。这是一个庄严的时刻，谁都珍惜这临别依依的茶话会。
李致远先生不知什么时候进入屋内的，因为我们听见了熟悉的咳嗽声。他得了肺病，脸色阴郁，戴着深度近视眼镜，透过厚厚的镜片，那两只眼睛总是神经质地睁得大大的，只是在几声咳嗽过后，眼睛里那一缕升腾的火焰似乎又熄灭下去了。
我是从另一个大城市转学到这个学校的，而且也只读了半年就毕业了，担任语文课的李先生就是级任老师。说实话，我当小学生时的作文成绩一直是很差劲的，不过这并不影响我对文学的爱好。开始我随同可爱的木偶皮诺乔经历了种种奇遇，旋即又钻进《水浒》《三国》和《西游记》所描写的迷人的世界里。到了李先生的课堂上，我不胜奇怪。从第一堂作文课直到期终的毕业考试，仿佛一次又一次的奇遇。我的作文忽然变得优秀起来，几乎每一篇都名列第一。有几次，李先生还在课堂上当众读我的作文，时或即席讲述一番，详细分析为什么要加以赞扬的原因，这时候他那瘦削的脸上就泛起兴奋的红光。倘有用辞不当之处也必定加以指正。凡是他批改过的作文，即使一个错误的标点符号，在他深度的近视眼下也不会放过，他于是稍稍停顿片刻，向我投来逼人的眼光。那闪闪发光的视线里既有严格的要求，也有热烈的期望，他无声的话比说出来的要多得多。末了总是一阵咳嗽，朗读也到此停止了。这实在使我又感动又难过。
在李先生的教诲和鼓舞下，就这样结束了我的小学时代。现在一转眼就要离别了，半年来课堂上的情景又历历在目。
一阵掌声，我从沉思中抬起头来。
简单的欢送仪式举行过后，李先生侧身站在桌旁。还没有开口，他用手帕掩住嘴咳嗽了一会，随后以他锐利的眼光扫视全场。我想，只有一颗真正火热的心，才能隔着厚厚的镜片闪射那炽热的光芒。

4.这篇文章记叙的事情，发生的时间是（ ），地点在（ ）。通过回忆“我”小学毕业欢送会上的情景，颂扬我的启蒙老师李致远的（ ）优良品质。

6.文章开头一句在文章中的作用是（ ）。

8.“我的作文忽然变得优秀起来”的原因是什么？

Answer 1

你好！感谢信任，久等了！
4.这篇文章记叙的事情，发生的时间是（1935年夏天），地点在（汉口一所小学的一间乒乓室里）。通过回忆“我”小学毕业欢送会上的情景，颂扬我的启蒙老师李致远的（ 热心教育学生，忘我工作的）优良品质。

6.文章开头一句在文章中的作用是（统领全文）。

8.“我的作文忽然变得优秀起来”的原因是什么？
我对文学的爱好以及李老师对我的鼓励和帮助。

个人理解，愿对你有所帮助！

Answer 2

你从不喜欢到喜欢