高三学生非常努力，学习成绩却总是难以提高，是犯了哪些错误呢？
我们常常可以看到有的学生上课做笔记非常认真，可是学习成绩还是不理想；有的学生上课可以认真听讲，回家勤奋地做题，可是还是拿不到高分。很多家长在反思：为什么每天做作业做到很晚，学习非常认真非常努力，小学成绩却依旧毫无长进呢？
努力了，学习没有收获；付出了，成绩没有提升。我们需要审视一下：是犯了这些错误吗？
一、课前预习没有重点
老师都会给学生强调课前预习是学习新课的重要环节，于是有些学生就牢牢地记在心上，每次上新课前，都会认真地把书看一看。尽管如此认真，但是学习收获却不大，甚至和没预习过的同学的听课效果差不多。问题在哪里呢？
有的学生看似很认真，却只是把书大略地翻了一遍——看了等于没看！有的学生预习没有重点，只看自己能看懂的，跳过自己不会的——半知半解！有的学生生预习并记录下了问题， 之后也只是留下了问题——为了预习而预习！
这些学生的提前预习看似比别的同学抢占了先机，实际上可能是原地踏步。没有效率的预习是得不到进步的！所以，要想预习有效果，正确的预习方法是：先把新课从头到尾看一遍；大概了解讲的内容后，再进行第二遍的精细研读；遇到不懂的知识，先看看是不是旧知识遗忘，及时巩固复习好，如果是新知识，在不懂之处做好标记，上课的时候重点对待；接着，做做课后练习，测试一下预习效果！只有细致的预习，才能让我们的认真真正用到实处，学习时间的付出才有所回报！
高三学生的学习需要对学科知识有整体认识，有大局观。如果只会跟着老师走，对自己的学习了解不清晰，不知道自己需要什么，哪儿需要加强，缺乏独立思考的机会和能力，学习永远是被动地接受，学习成绩就不可能有提升。高三学生需要在每天学习结束后，躺在床上的时候，多想想自己学会了哪些知识，哪些知识还需要加强，整理整理自己的思维，培养对知识整体把握的能力和独立思考的能力。
二、课堂学习只会记笔记
有些学生课堂学习很认真听讲，学习笔记记得比别的同学多，字迹漂亮又工整，不走神不犯困，学习成绩却依然不理想？
我们需要了解这类学生虽然记笔记很认真，但却只是盲目地抄笔记，只专注于学习笔记是否完整、漂亮，忽视了老师上课的讲解，记笔记的时间自然就影响了思考问题的时间。
高三学生需要掌握正确的听课方式是，老师的思路永远比学习笔记更重要：在课堂上，高三学生要紧跟老师的教学思路，笔记先放一边，先听懂再根据记忆记下笔记；当老师进入下一个题目时，不要自己沉浸在上一题的思考中无法自拔，否则容易错过下一个知识点的重要学习环节；争取在学习的空隙时间里，把没记下的笔记补上或者课后借其他同学的学习笔记。
高三学生如果没有形成良好的学习素养，不能从本质上理解掌握知识，学习就会犹如空中楼阁一样。每一个学科都有独特的学科素养，学科素养是学生分析问题解决问题的思路和出发点，紧紧跟着老师的教学节奏，才能提升自己的学科素养！
三、课后做题没有效果
有些高三学生对待学习有误区，认为上课认真听，就以为自己听懂了，简单地看过习题的步骤就认为自己清楚地知道该怎么做题，就完事了。
我们的学生认为课上听懂了，课后却没有动笔加强练习，学会的知识就没有办法融会贯通，新学学习的知识就不能转化为自己的能力，一遇到稍微复杂的题目，就无从动笔了，所以考试总是拿不了满意的分数。
高三学生需要在课后时间多做题。课本上的知识点就那么多，考试的时候万变不离其宗，无论怎么出题怎么变化，试卷里考的知识点就那些。多练习才是学习的王道，将知识点融会贯通后，学习能力得到提升，题目自然而然就会解了。
有些高三学生对待学习会懒得动手动脑。平时看书看辅导资料时，懒得动一动笔，总是喜欢选择简单的看一看。我们需要明白其实这种学习方式的效果很差，有许多知识，不动手写写画画，是不能发现自己有没有真正掌握的，是发现不了自己的薄弱之处的，很多时候自己以为掌握了，等到用时才发现差了好多。看书时懒得动手动脑，理解不到位的缘故会导致学习成绩始终不理想。我们正确的学习方法是看书动笔记要点，写一下学习心得。
四、学习没有探究精神
有的高三学生在做题的时候，喜欢边做题边翻课本，忘记了公式把书本翻开看一下，忘记了某个解题步骤再翻开看下。甚至参考答案就放在一边，看一眼写几下。我们需要思考如果没有答案，解题真的能这么顺利么？肯定是不能的。
虽然对着书上的知识点或者看着答案，可以暂时题做出来了，但是下次再遇到仍然还是不会，学习成绩怎么可以得到提高呢？
高三学生需要明白，正确的做题方式是：先把学习过的内容记在脑子里后再做题；做题的时候，如果有一些知识点没记住，需要翻书也是很正常，但是我们需要深入思考后再翻书；等到学习变得深入，我们一定要戒掉依赖书本的习惯，需要学会自己解题，考试的时候才能顺利地思考。
我们学习的主要目的就是学自己不会的，一直做简单题目对自己是不会有帮助的。多做些中等题目，自己做起来有感觉，才可以提高自己的学习信心。
读书有三到，谓心到、眼到、口到。高三学生要想提升学习成绩，课前预习、课堂听讲、课后练习，同样需要这三到，才能真正找到学习上的窍门！
