
教育研究方法作业,求高手指点!!!!急!!! 5
作业4:教育实验案例分析:案例1、一位体育教师要研究两种不同的练习方案对初二年级男生体育技能测试成绩产生影响的情况。这个教师计划用上午时间,将这两种训练方案分别运用到两个...
作业4:教育实验案例分析:
案例1、一位体育教师要研究两种不同的练习方案对初二年级男生体育技能测试成绩产生影响的情况。这个教师计划用上午时间,将这两种训练方案分别运用到两个班级随机指定的28个男生中,时间同为16个星期。最后,由他本人负责对两个班进行同样的体育技能测试。
案例2、某学区进行一项关于两种类型的数学教材对小学一年级数学学习有无影响的实验研究。
在甲学校抽出教师A并使用教材1;在乙学校中抽出教师B并使用教材2。教师A任教的4个班级,学生具有不同的能力分布;教师B任教的4个班级,学生的能力较强。实验进行了9周后,每位教师使用他们各自出的试卷,对学生进行数学测验。结果表明:使用教材2的学生成绩高于使用教材1的学生成绩。
请对以上两个实验设计写一份分析材料,要求详细分析它们的各种变量、控制方法、设计类型、效度情况等。 展开
案例1、一位体育教师要研究两种不同的练习方案对初二年级男生体育技能测试成绩产生影响的情况。这个教师计划用上午时间,将这两种训练方案分别运用到两个班级随机指定的28个男生中,时间同为16个星期。最后,由他本人负责对两个班进行同样的体育技能测试。
案例2、某学区进行一项关于两种类型的数学教材对小学一年级数学学习有无影响的实验研究。
在甲学校抽出教师A并使用教材1;在乙学校中抽出教师B并使用教材2。教师A任教的4个班级,学生具有不同的能力分布;教师B任教的4个班级,学生的能力较强。实验进行了9周后,每位教师使用他们各自出的试卷,对学生进行数学测验。结果表明:使用教材2的学生成绩高于使用教材1的学生成绩。
请对以上两个实验设计写一份分析材料,要求详细分析它们的各种变量、控制方法、设计类型、效度情况等。 展开
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