作文 他(她)真______

先把题目补充完整,可以是他(她)真(能干、憨厚、糊涂、善良、小气、不讲道理……)。重点介绍他(她)的一个特点。写的时候,试着通过人物的语言、外貌、动作,写出他(她)某方面... 先把题目补充完整,可以是 他(她)真(能干、憨厚、糊涂、善良、小气、不讲道理……)。重点介绍 他(她)的一个特点。
写的时候,试着通过人物的语言、外貌、动作,写出 他(她)某方面的特点。注意把事例写完整,写具体,表达自己的真情实感,字数不少于350个。
急啊~~~今天马上要的啊~~~
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燕如姐姐
推荐于2017-11-25 · TA获得超过369个赞
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他真乐于助人!
看到这个题目,你也许会问这个“他”是谁?他是怎么乐于助人的?告诉你,这个“他”就是我的同学——吴斌。他是一个乐于助人的人。吴斌在我们班个子算高的,瘦瘦的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,上课时鼻梁上时不时架着一副眼镜,给人以富有知识的感觉。
吴斌是乐于助人的,这一点班里的人都知道。那一天,我们正上着课,只听后面“哗”的一声划破了原本教室的安静,教室里顿时炸开了锅。“好臭啊!”“真恶心!”同学们纷纷议论。我随着同学们的目光往后一看,呀!原来是韩露呕吐了。再一望下面,呕泻物吐了一地,那味儿别提有多恶心了。我捂着鼻子转过去继续听课。过了几分钟,“铃——”下课了,同学们一拥而出,仿佛后面有人追杀赶着逃命似的,其中就包括我。我站在门外窗前,想看看谁会去清理那堆呕泻物。“哪位同学愿意清理一下?”老师皱着眉头问。“老师,我去!”吴斌不假思索地举起了手,自告奋勇。之后,也许是受吴斌的感染吧,又有几个同学举起了手,老师便让吴斌和他们一起去搬土。吴斌他们端起簸箕,飞一般地冲下楼。过了几分钟,楼梯口出现了几个身影,是吴斌他们。只见吴斌端着盛满土的簸箕,第一个冲进教室。他累得气喘吁吁,额头上的汗珠犹如断了线的珠子直往下流。他顾不得擦汗,跑到有呕吐物的地方,把簸箕里的沙子均匀地倒在上面,一簸箕的沙不够,他就接着其他同学递来的,继续倒。等到倒完了,他浑身像散了架似的。等土吸干了,吴斌又拿起一只扫把,扫起呕泻物来。由于这些呕泻物很难扫,因此吴斌用铲的方法来清扫呕泻物,但虽然用铲的方法,也花费了他好几分钟。看着扫得干干净净的地,吴斌欣慰地笑了。
看到这一幕,同学们羞愧极了,纷纷夸奖吴斌:“吴斌,你真棒!”“吴斌,你真行!”“吴斌,我要向你学习!”“吴斌,好样的!”
我的同学吴斌就是这样一个乐于助人的人,他难道不值得大家夸奖吗?
枫叶少女130
2013-06-19 · TA获得超过278个赞
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一提起高娅楠这个名字,几乎所有的老师和队员都会异口同声地说:“这个小姑娘,真厉害!”

确实,活泼开朗的高娅楠待人礼貌热情,做事干净利索,深得同学们的敬佩,老师们的赞赏。

作为一名三年级的大队委员,虽然工作经验有些不足,但她总能不耻下问,无论是高年级的大队委员,还是大队辅导员,亦或是中队辅导员老师,都是她去询问的对象,所以,学校大队部布置的每一项任务都能认真出色地完成。让我们来撷取其中的几个小镜头,认识一下她吧。

镜头之一:写班歌

升入三年级,原先儿歌似的班歌显然已经不再适用。在新任中队辅导员的提议下,先讨论通过了“小脚丫”这个新的中队名称。在商量班歌创作时时,高娅楠马上想起了去年“六一”节队歌展示活动中,学校舞蹈队表演的《踏浪》。她说:“这首歌曲挺好听的,我们就用它做班歌的歌谱吧!”大家一致同意。那歌词怎么办呢?“我先来写底稿!”高娅楠又自告奋勇。她能行吗?老师有些疑惑了。

谁知,第二天一早,她就把自己创作的《小脚丫之歌》的歌词交给了中队辅导员老师。当老师和队员们商量、修改还给她后,她又去找到了学校打印室的侯老师(中队里中一位队员的外公),请他打印好歌词,并给全体队员每人复印了一份。为了让大家尽快学会班歌,她利用中午时间和另外一名大队委员一起,一句一句教大家唱。当队员们大概掌握了歌曲的旋律后,她又主动找到教音乐的周老师,请她用钢琴弹奏《踏浪》的旋律并录制下来,然后每天中午在教室里循环播放伴奏音乐,指挥大家跟着音乐唱班歌。一旦发现有唱得不好或不合拍的地方,还细心地指出来,进行指导,真像一位严格的小老师。

镜头之二:编游戏

听说大队辅导员要到班级中来检查班歌的学唱情况了,高娅楠不仅让大家进行多次练习,还热情地鼓动大家:我们一定要得到老师的表扬,要得第一,你们有信心吗?队员们在她的号召下,唱班歌的劲头更足了。整齐宏亮的班歌演唱受到了大队辅导员的好评,同学们对她也更敬佩了。

创新月中,大队部要进行课间游戏的评比活动了。虽然中队辅导员老师已经和体育老师商量好,请体育老师在体育课上协助完成。过了几天,中队辅导员老师去检查这个自编橡筋操的课间游戏了。谁知,和体育老师教的竟然是截然不同的,便赶紧询问怎么回事。原来,高娅楠觉得体育老师教的橡筋操太简单了,不够新颖,就和另外几个跳橡筋操的女孩子一起自编了一套。虽然自编的橡筋操跳得有些凌乱,但她们那种强烈的集体荣誉感,积极的创新意识,深深地感染了原先只想重在参与的中队辅导员老师。于是,午会课、班队课上,中队辅导员老师和她们一起商量、探讨队形以及动作的变化。为了使这个课间游戏更有意义,中队辅导员老师随口说了一句:还是把班歌的音乐配上去吧!

过了两天,高娅楠居然拿来了有《踏浪》歌曲的CD,说是自己去书店买的,因为原先老师自弹自录的伴奏不好听,还是原版的伴奏效果好。

比赛的日子越来越近了,高娅楠带领大家利用课余时间加紧排练。比赛前几天,天空中一直飘着毛毛细雨,她便问老师要来了双休日上“剑桥英语”的教室钥匙,和大家一起在这个空教室里排练,还主动邀请中队辅导员老师去观看、指导。

就这样,这个完全由队员自编自创的课间活动《小脚丫橡筋操》在学校创新月的评比中获得了二等奖,高娅楠也因此荣获本月的“创新之星”。

高娅楠,就是这么一个做事认真负责的大队委员。无论十分钟队会,职能部活动还是假日小队的安排,她都组织得有声有色。如:爱国诗歌大朗诵、好书推荐、为敬老院的爷爷奶奶送温暖、我为老师擦自行车等活动不仅开展得如火如荼,深受大家的欢迎,还让队员们用实际行动接受了一次次爱的教育。

作为一名大队委员,高娅楠不仅有着很强的工作能力,在学习上表现得也毫不逊色。无论上什么课,你都能看到她专心听讲的神情,听见她清脆响亮的发言。每样作业她都完成得一丝不苟。有时,大队部布置下来的工作较多,和学习任务有所冲突时,她能及时进行调整,合理安排好学习与工作之间的关系,做到学习工作两不误。

高娅楠能成为队员们的好榜样,老师的好帮手,因为她是个品学兼优的好队员。同学一旦有了困难,她总会热心地伸出援助之手;“三八”妇女节来临了,她会带领队员们齐声祝贺中队辅导员老师节日快乐,让老师感动得热泪盈眶……

所以,只要一提起高娅楠这个名字,队员们会说:“我们信任她!”中队辅导员会说:“我放心她!”大队辅导员会说:“我重用她!”大家伙都会异口同声地说:“她真能干!”
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留枭希1236
2013-06-19 · TA获得超过4613个赞
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他真能干
我的同学有许多,但是我最好的同学就是姚棋誉。
姚棋誉他身材纤瘦,浓密的眉毛下有一双又黑又亮的大眼睛,
他的鼻子挺挺的,挺像外国人的鼻子。
姚棋誉的学习可好了,每科成绩都名列前茅。有一次,老师布置了一道奥数题。同学们都抓耳挠腮地计算着,“铃……”下课的铃声打破了教室的宁静,有些同学心动了,把笔一扔,跑去玩了。我悄悄地走近姚棋誉,发现他正在聚精会神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗珠。他似乎忘掉了周围的一切,孜孜不倦地算着,认真的写着。经过反复演算后,他突然放下笔,举起草稿纸,高兴地跳了起来,连胜喊道:“算出来了!终于算出来!”这时,我也被他那欣喜的情绪所感染,也露出了会心的微笑。我想问问他这道题的答案,他没有直接告诉我,而是一步一步帮我理清思路,最后,我也弄明白了这道题。我们都是成功者。
姚棋誉不仅学习好,劳动还很积极。在一次大扫除中,他被分配去擦窗户,他擦得那么认真,窗户的每一个角落他都要仔细检查,太高的地方就把布挂在扫把上再擦。所以,他经常受到老师的表扬。
姚棋誉,我的好伙伴,也是我学习的榜样。我会为有你这么一个好伙伴而感到无比的骄傲和自豪。这份友情我会用我的一生去好好珍惜。
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强初鄢明
2019-01-25 · TA获得超过3万个赞
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他真聪明
小时候,我总听到大人说别人聪明,我却不知道聪明到底是什么意思,直到我长大了,才真正体会到用”聪明“来形容我爸爸是最恰当不过了。
 
  我爸爸的聪明处处都能体现出来,比如:有一次,爸爸给我做的画画的支架,虽然很沉,但却很实用,大家看到了都很羡慕。还有一次,我的空竹棍上的绳总是系不住,我爸爸用系红领巾的办法固定了它
……
最令我佩服的,还是那次:
 
  一天,冯博拿了一个非常漂亮的毽子,向同学们炫耀。我很喜欢,回家告诉了爸爸。爸爸轻松地说:“没关系,你喜欢,我给你做.”我自然很高兴,因为爸爸说话算数。
 
  果然,星期五晚上,爸爸就把材料准备齐了,有几个铁片,一些鹅毛,一个鹅毛管,还有一块布。只见爸爸先把铁片用布包上,再把两块布的边用线缝上。我心想:这也挺简单的。接着,爸爸把鹅毛管拿来,剪下一段,把管的一端分成四部分,缝在刚做好的底座上。看爸爸很费力,我觉得有点难度。
 
  现在就差一步了:插鹅毛。我想这还不容易吗?很快就会竣工了!爸爸先把鹅毛弄成一束,在向管里一插,然后把鹅毛的位置调一下,可没想到鹅毛像粘在一起似的,分不成形。我想了一下,对爸爸说:“你一根一根的对称插。”但还是不行。当大家都束手无策时,爸爸灵机一动,拿来胶布,这毽子的毛红粉相间,像一朵盛开的鲜花,漂亮极了。
 
 
 我迫不及待地拿起来就踢,过了一会,接住一看,用不做的底座不太结实,要开了,怎么办?爸爸眉头皱了一下,很快想出了办法,他把妈妈坏了的皮带剪下一个圆,又缝在底座上。这下既结实又不打脚了。我大心里佩服我的爸爸,他真聪明!
 
 
 我要学习我爸爸爱动脑子的精神,以后我也会用着种方式来解决问题。
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小冰可爱
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我真讨厌他

身高不足1.48米,满脸麻子,身上的肥肉都集成一个游泳圈啦!走起路来就像是个又大又圆的皮球在慢慢的滚动。

因为他本来就有小偷小摸的习惯,所以我讨厌他,不爱搭理他,通过那件事情,我对他的讨厌不仅仅是升了一级,是升了六,七级!
那天,正好是大考,第一第二节可是考语文,考试开始之前我把我最最新爱的笔拿出来放在桌上,这支笔是我的姑姑从日本带回的,上面有一些迪斯尼的卡通人物,姑姑把这支笔送给我后,我不舍得用,只是考试才拿出来用,渐渐我发现这支笔有灵性,每次考试用这支笔的话我的成绩就会是全班第一。
“叮铃铃”考试开始了,监考老师拿着卷子走了进来……
语文考试结束了,同学们都出去上厕所,我也跟着去了。上完厕所后我们慢慢的进了教室。我刚回到座位上时,我就“啊”的叫了起来,“怎么了,龚佳怡?”“我最最心爱的笔不见了,你快帮我找找!”于是,我们俩翻箱倒柜地找了起来,笔盒里找了,没有;地上找了找,没有;书包里,台板里都没有,我都快着急的哭了!
我问了好多同学,都说不知道。最后我问到了大胖,他气势汹汹地说:“干什么!你怀疑我吗?”“不是,我只是问问。”“问也不行!”他说,“快滚开!”“龚佳怡,龚佳怡!我看见你上厕所时,大胖在你的座位上转悠,说不定就是他呢!”有同学在我耳边轻声的说。“噢,我再去看看!”我又来到了他的座位前,对他说:“大胖,刚才有
同学告诉我,看见你在我的座位前转悠,是不是……?”“嗨!他怀
疑我,我还怀疑他呢!”“对不起,对不起。”虽然我嘴上说对不起,但是我从他的神情上,眼神上发现他很害怕的样子,所以我决定等他上厕所时再去看一看。
时机已经成熟了,我便来到他的座位上,到处翻了翻。啊!终于在他的书包的小夹层里发现了我的笔,嗨!人赃俱获,看他怎么办!“大胖,这你怎么交代!”我拿着笔,指着他的书包说。“嗨!怎么能这么肯定就是我偷得呢?还指不定谁偷好了嫁祸于我呢!”“如果你告诉老师的话,你可小心了!”他小声和我说……
我真的很讨厌他!
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