如何评价幼儿园音乐游戏课
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评价幼儿园音乐游戏课的方法:
可以从以下几点评:
1、看老师课堂准备是否充足;
2、评论语言是否丰富;
3.、体语言是否优美;
4、教学思路是否清晰;
5、活动时间是否控制恰当。
幼儿园音乐课程教育,是整个幼儿教育活动中不可或缺的重要内容之一版,它是通过音乐的形象思维来权启发和引导和激发幼儿的智力开发,也就是说,它必须是以引导幼儿参与唱歌、音乐欣赏、音乐游戏、舞蹈、乐曲演奏等音乐实践活动为基本教育内容,以期在教育实践活动中对幼儿进行美育教育。
扩展资料:
幼儿园音乐教育的基本原则:
1、“以美感人”——“审美”为核心的幼儿音乐教育
用美好的音乐感召幼儿,引导幼儿感受和体验生活环境和音乐中蕴含的美,熏陶自己心灵世界的美,插上想象的翅膀,进入音乐美妙的境界。
2、“以乐施教”——以游戏为手段的“愉悦性”的幼儿音乐教育
让幼儿与音乐一起玩,在快乐的游戏中自主探索音乐的奥秘,学习并大胆尝试用个人喜爱的方式来抒发和交流自己的思想和感情。
3、“以情动人”——以幼儿作为“教育主体”的幼儿音乐教育
在幼儿喜爱的音乐活动中激发幼儿智慧与灵感,满足幼儿活动与交往的需要,健全幼儿的人格,提升幼儿的生活质量。
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