有谁看过<天之骄子>这部电影?
看过的可以麻烦您写下观赏後的心得和大意吗?(写越多越好,心得要八百字,请不要乱写)谢谢!!!^_^...
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大概一年前交的作文……就,作文风……。
如何通往罗马
Sedgewick Bell。桀骜不驯的男生,顶着与众不同的家世,走进一个全新的班级。
他是要不顾一切站上那个顶峰的人,他冒着风险不择手段,愿意给予每个人热情而又冷漠的完美笑容。他要去看一看这个纷杂社会的顶端到底是怎样的
一番风景,因此也常常忽略身边的人,去得到自己以为自己想要得到的东西。可是他在开学的第一天开始,就已经在那个普通的世界里微妙地显得格格不入。即使他
在同学的劝说前默然地无视,在朋友面前炫耀那些他们不允许拥有的违禁品,在学校的规定前依然无所谓般地去勾搭对面女校的女孩;但老师请他回答问题时,他可
以随意地开几个玩笑,或者运用他的幽默表示他回答不上来而且也不在乎,可是当Mr.H向其他男孩子提出同样的问题时,那些男孩给出整齐划一的完美回答、而
且似笑非笑地看着他一个人站在讲台前的时候,他就仿佛已经站在世界之外了。
不可避免的,他的父亲已经塑造了他。他的勤奋是因为他一点一点的进步让他尝到了甜头,因此Mr.
H也不想就此放弃,牺牲了Martin而将Sedgewick推上了前三,为的就是再激励这个年轻人更进一步。可是这样进步着的Sedgwick同时也太
过害怕失败,他其实缺乏自信,比起自己他甚至对别人更有信心。他只追求着他心中的胜利,因此选择了欺骗。纵然我多喜欢看他在餐厅里捧着书、同学随口一问他
便随意地答出答案的画面。
其实在社会上,谁又不尝为了成功而使用一些小手段呢。只不过有的人喜欢点到为止,有的人却贪得无厌,有的人运气好因此逃过一劫,有的人运气
差,只是烦了个小错就被发现。而那极为少数的真正完全追求正直的人,却反而更多地先后被淘汰。真正的赢家不是懂得运用手段的人,也不一定是最有才学的人,
而是综合了运气、才华、手段都最为高明的人。Mr.H总是说,Sedgewick,我没把你教好。于是Sedgewick也习惯于在老师的说教前无所谓地
笑笑,似乎他已成为他想要成为的人。也许他确实如此,他明白他父亲的悲哀,在临终前对儿子无力地说一句talk to
me却都等不到回答的人。可是这样的父亲已经塑造了他——他在竞赛中为了胜利宁愿放弃诚信,而他大概也明白他已是怎样的人。
二十五年前,他在学校的复古舞台上选择了作弊,将提前获知的题目印下来贴在衣袖上;二十五年后,他在他别墅里的宴会大厅的舞台上,仍然选择了
作弊,只不过是凭借着权势与金钱采取了更加高级的手段。他说,那些大学生,你只要丢给他们几个铜板、一顿大餐,就可以解决一切。二十五年前,人们说他是个
好教师,认为他将来一定能当上校长;二十五年后,人们仍然称赞他是个好教师,只不过校长之职已经被更有手段的人取走。这其中,变了的是人心,没变的也是人
心。他们自己心中的理想没有改变,坚持的原则也没有改变,只不过他们身边的人,习惯于依附于权势与金钱,他们在别人心中的位置也就有所不同。
我们看习惯了一名优秀的教师如何成功改造一个常人眼中的问题学生的影片,但是Mr.H对于Sedgewick的教育,却在看似要成功时,又折
回了失败的道路。其实也谈不上成功与否,这样的结局也许只是偶然之中的必然,无论是Mr.H当时是否让Sedgewick进了前三,Sedgewick终
究是要面临失败的命运。他的失败不是因为他的能力欠缺,而是因为他的无法接受挫折,因为这样认真努力学习原本不是他选择的道路,所以一旦他认为有所偏差,
便会对这样的道路失去了信心。教书育人的教师,总是依照人们愿望去努力塑造孩子的性格与思想,使年轻人向着一个前人心中正确的方向成长。而
Sedgewick的信仰却是,那些物质的东西对人们有着绝对的吸引力——Mr.H无力改变这一点,Sedgewick已被他之前所成长的环境塑造,因此
他愿意把自己的未来托付于此。可事实证明,这样的自信还是会有缺漏。他还是拥有无法获得其他男孩子获得的那些东西,他甚至无法获得自己儿子对他的崇敬与信
任。那是还来不及塑造的孩子,有着自己不成熟但是简单纯粹的是非观,他已经在偷听来的对话里,明白父亲光鲜的外表下究竟是怎样的人。因此他丢下一个眼神、
一个背影,让他的父亲怔再那里无能为力。
这都是对我们所生活的世界的折射,折射出美好、也折射出讽刺。物质和精神一样,金钱和道德一样,有着卑微而又伟大的力量。有人坚持着自己心中
的真理,就有人与他共同追随,也有持相反观点的人来采取各种方式反对;有人带着虚伪的面具面对镜头说出违心的话,就有人因为他的钱财与势力追随他,也有人
在电视机前毫无保留地说他的坏话。谁都无法取得完完全全的胜利,因为得到一些就必然失去另一些。人心所向是如此的难以揣测,又是如此的简单。也正是如此,
这个世界才如此的多元、如此的精彩,因为无论是哪一个部分都有其存在的必然性与必要性。Mr.H还是为孩子们讲述着前人的历史,他站在讲台上的时候,也许
会比呆在会议室里更有价值;Martin失去了争夺恺撒的机会,但是他仍然是那个认真学习的好男孩,仍然有光明的未来,而他的儿子也获得了一位最棒的老
师。
这是我以前写的影评,拿去吧
如何通往罗马
Sedgewick Bell。桀骜不驯的男生,顶着与众不同的家世,走进一个全新的班级。
他是要不顾一切站上那个顶峰的人,他冒着风险不择手段,愿意给予每个人热情而又冷漠的完美笑容。他要去看一看这个纷杂社会的顶端到底是怎样的
一番风景,因此也常常忽略身边的人,去得到自己以为自己想要得到的东西。可是他在开学的第一天开始,就已经在那个普通的世界里微妙地显得格格不入。即使他
在同学的劝说前默然地无视,在朋友面前炫耀那些他们不允许拥有的违禁品,在学校的规定前依然无所谓般地去勾搭对面女校的女孩;但老师请他回答问题时,他可
以随意地开几个玩笑,或者运用他的幽默表示他回答不上来而且也不在乎,可是当Mr.H向其他男孩子提出同样的问题时,那些男孩给出整齐划一的完美回答、而
且似笑非笑地看着他一个人站在讲台前的时候,他就仿佛已经站在世界之外了。
不可避免的,他的父亲已经塑造了他。他的勤奋是因为他一点一点的进步让他尝到了甜头,因此Mr.
H也不想就此放弃,牺牲了Martin而将Sedgewick推上了前三,为的就是再激励这个年轻人更进一步。可是这样进步着的Sedgwick同时也太
过害怕失败,他其实缺乏自信,比起自己他甚至对别人更有信心。他只追求着他心中的胜利,因此选择了欺骗。纵然我多喜欢看他在餐厅里捧着书、同学随口一问他
便随意地答出答案的画面。
其实在社会上,谁又不尝为了成功而使用一些小手段呢。只不过有的人喜欢点到为止,有的人却贪得无厌,有的人运气好因此逃过一劫,有的人运气
差,只是烦了个小错就被发现。而那极为少数的真正完全追求正直的人,却反而更多地先后被淘汰。真正的赢家不是懂得运用手段的人,也不一定是最有才学的人,
而是综合了运气、才华、手段都最为高明的人。Mr.H总是说,Sedgewick,我没把你教好。于是Sedgewick也习惯于在老师的说教前无所谓地
笑笑,似乎他已成为他想要成为的人。也许他确实如此,他明白他父亲的悲哀,在临终前对儿子无力地说一句talk to
me却都等不到回答的人。可是这样的父亲已经塑造了他——他在竞赛中为了胜利宁愿放弃诚信,而他大概也明白他已是怎样的人。
二十五年前,他在学校的复古舞台上选择了作弊,将提前获知的题目印下来贴在衣袖上;二十五年后,他在他别墅里的宴会大厅的舞台上,仍然选择了
作弊,只不过是凭借着权势与金钱采取了更加高级的手段。他说,那些大学生,你只要丢给他们几个铜板、一顿大餐,就可以解决一切。二十五年前,人们说他是个
好教师,认为他将来一定能当上校长;二十五年后,人们仍然称赞他是个好教师,只不过校长之职已经被更有手段的人取走。这其中,变了的是人心,没变的也是人
心。他们自己心中的理想没有改变,坚持的原则也没有改变,只不过他们身边的人,习惯于依附于权势与金钱,他们在别人心中的位置也就有所不同。
我们看习惯了一名优秀的教师如何成功改造一个常人眼中的问题学生的影片,但是Mr.H对于Sedgewick的教育,却在看似要成功时,又折
回了失败的道路。其实也谈不上成功与否,这样的结局也许只是偶然之中的必然,无论是Mr.H当时是否让Sedgewick进了前三,Sedgewick终
究是要面临失败的命运。他的失败不是因为他的能力欠缺,而是因为他的无法接受挫折,因为这样认真努力学习原本不是他选择的道路,所以一旦他认为有所偏差,
便会对这样的道路失去了信心。教书育人的教师,总是依照人们愿望去努力塑造孩子的性格与思想,使年轻人向着一个前人心中正确的方向成长。而
Sedgewick的信仰却是,那些物质的东西对人们有着绝对的吸引力——Mr.H无力改变这一点,Sedgewick已被他之前所成长的环境塑造,因此
他愿意把自己的未来托付于此。可事实证明,这样的自信还是会有缺漏。他还是拥有无法获得其他男孩子获得的那些东西,他甚至无法获得自己儿子对他的崇敬与信
任。那是还来不及塑造的孩子,有着自己不成熟但是简单纯粹的是非观,他已经在偷听来的对话里,明白父亲光鲜的外表下究竟是怎样的人。因此他丢下一个眼神、
一个背影,让他的父亲怔再那里无能为力。
这都是对我们所生活的世界的折射,折射出美好、也折射出讽刺。物质和精神一样,金钱和道德一样,有着卑微而又伟大的力量。有人坚持着自己心中
的真理,就有人与他共同追随,也有持相反观点的人来采取各种方式反对;有人带着虚伪的面具面对镜头说出违心的话,就有人因为他的钱财与势力追随他,也有人
在电视机前毫无保留地说他的坏话。谁都无法取得完完全全的胜利,因为得到一些就必然失去另一些。人心所向是如此的难以揣测,又是如此的简单。也正是如此,
这个世界才如此的多元、如此的精彩,因为无论是哪一个部分都有其存在的必然性与必要性。Mr.H还是为孩子们讲述着前人的历史,他站在讲台上的时候,也许
会比呆在会议室里更有价值;Martin失去了争夺恺撒的机会,但是他仍然是那个认真学习的好男孩,仍然有光明的未来,而他的儿子也获得了一位最棒的老
师。
这是我以前写的影评,拿去吧
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