Question

公务员申论备考之综合分析题如何拿分？

Answer 1

一、申请题干是前提
首先我们要明确综合分析的问法，综合分析是考察我们对一个事物整体的理解，这也是它区别于归纳概括和提出对策题型的关键。综合分析主要是让考生对材料中某个特定问题或者某个现象或者某个的词语展开分析，申论中常见的分析类型主要有解释型综合分析、启示型综合分析、评论型综合分析、比较型综合分析等。我们要通过审题确定分析类型，然后结合思路针对性地形成作答方向。
例1：根据给定资料3，请你对划线句子“借用人的‘慧’，打造物的‘智’加以分析。
根据题干我们可以得出，这是一道解释型综合分析，让我们谈谈对这句话的理解。同时，题干要求我们谈谈对某句话的理解，那么在整合答案时，我们应该先解释这一分析对象，其次进行多角度分析，最后进行总结等。
例2：请分析“给定资料 3”中提及的两种乡村治理模式在管理理念、价值取向和实施效果上的不同之处。
根据题干我们可以得出，这是一道比较型综合分析，让我们去比较两者的不同的之处。同时，题干给定了不同的维度在于管理理念、价值取向和实施效果。因此该题的答题逻辑应该是围绕这几个不同的方面，分别进行要点的呈现等。
二、把握要求是关键
“审要求得评分标准”。在审题的过程中，要切实把握题干得要求部分，这是命题人告知我们的答题方向。在综合分析题型中常见的要求主要有“全面”、“准确”，是要求我们找点全、准;“分析透彻”即要通过材料表象和案例看本质;“观点明确”即优先亮明根据材料得出的综合观点;“条理清晰”即答案要有条理性。
例1：有人说当下的“国学热”，只是在搞形式主义，不应大力宣扬。根据给定资料，谈谈你的看法。
要求：观点明确，有理有据;论述全面，语言简明;不超过200字
我们看到要求中有“观点明确”四个字，应该了解到这道题的得分点应该有观点的一席之地，我们要优先亮明综合观点，即围绕这一现象的整体表态。同时，要求中“有理有据”，“论证全面”需要我们通过材料中反映的与分析对象有关的案例和表象等，论证清楚所表述的观点。
三、材料为王是根本
无论哪种类型的综合分析，其答案的来源都是在材料中，分析的对象为材料中，展开分析的内容也是从材料中提取，总而言之就是抓住材料中与作答对象有关的关键点，结合答题思路将要点书写出来。
中公教育专家认为只要考生将综合分析化繁为简，抓住我们作答的核心，明确答题思路，仔细找点。你也可以成为综合分析的高手，中公教育希望通过以上讲解，使考生们能快速攻克“综合分析”这一难关。

Answer 2

1.必须掌握的概念
资料分析整体的概念就分为单一数据、两数之比、两数和差、两数之积共四个概念。
单一数据主要考察的就是一个数据在不同时期的增长变化，主要涉及的公式就是增长量、增长率、基期值和现期值的比较与计算。
两数之比作为考试中最主要的一个考察概念，考生不能再仅仅局限于课中所学的比重和平均数。国考也不再仅仅只考察比重和平均数，它会设置一些新的两数之比概念类型，比如说利润率，它也是一个两数之比的概念，所用的计算公式与方法就是两数之比的公式方法。所以学生要从根本上去理解两数之比范围与意义。
两数之积作为考试中较少考察的一个部分，考试中主要要求考生要对两数之积增长率的算法有清晰的认识，其次要充分理解和识别两数之积的概念以及与两数之比概念的联系。
两数和差在考试中主要考察的是增长率的混合，所以考生必须要对十字交叉法有清晰的认识才能游刃有余地解决这类问题。
2.建立“敏感性”
当我们到最后冲刺阶段的时候，复习资料分析的方法，主要分为计算和比较两类。计算方法着重复习尾数法、有效数字法、特征数字法和错位加减法这4种方法学生只要能够做到灵活应用，就可以解决考场上95%以上的计算问题。那么在比较方法方面，中公教育建议学生可以多去提高自己从横向、纵向分别进行比较的敏感性。