Question

急！急！急！认真阅读下面短文，回答问题。

乌鸦和蛇
一只乌鸦筑巢在一棵树上。在这棵树的下面，便是一条蛇的住洞。蛇是贪食无厌的恶物，常常趁老乌鸦不在巢中时，偷爬上树，吃她的小鸦。老鸦见小鸦一天一天地少了，也明明知道是被蛇吃的，但是因为力量不敌，只好心中怀恨，不敢明目张胆地与蛇吵闹。
有一天，这蛇因为腹中饥饿，不管老鸦在不在家，便一口气爬上树来，张开大嘴，把一只小鸦吞了下去。老鸦见了，真是又悲又恨。没有法子，只好哀求蛇道：“蛇先生，请你做做好事吧！不要再吃我的孩子了。你如果答应不吃我的孩子，那么我每天必定把我得来的食物分一部分给你吃。”
蛇笑道：“ _______________________________________________” 话音刚落，蛇就张开大嘴朝小鸦扑去。
老鸦_____________________________________________。 过了一刻，它忽然想到了一个复仇的方法，便张开两翼，飞入王宫，把王后心爱的指环放用嘴含住，飞了出去。宫中的人追赶这老鸦，一直追到了树下。老鸦把指环放到蛇住的洞口。宫中的人把指环捡了起来。当时蛇被人吵醒，昂头跑了出来，张口露齿，像要咬人似的。有几个人被吓跑，有几个人便拿起棍子把蛇活活地打死了，这正是“恶有恶报”。
从此以后，老鸦高枕无忧，再也没有什么恶物跑来欺侮她了。

把下面的句子补充完整，再连起来，把这个故事的只要内容写在横线上。
故事先写老鸦明知自己的孩子被蛇吃掉，_____________________；然后写老鸦又见蛇吃自己的孩子，哀求无效，便___________________；最后写______________________。
主要内容：__________________________________________________________________________________________________________________________________。
2.联系上下文，想象蛇会怎么说？老鸦又会是怎样的反应？补写在横线上。
3.你欣赏这只乌鸦吗？为什么？
__________________________________________________________________
2.联系上下文，想象蛇会怎么说？老鸦又会是怎样的反应？补写在横线上。
3.你欣赏这只乌鸦吗？为什么？
__________________________________________________________________
只要回答这两题哦~急！急！急！明天早上要上交的！

Answer 1

故事先写老鸦明知自己的孩子被蛇吃掉，(但是因为力量不敌，只好心中怀恨，不敢明目张胆地与蛇吵闹)；然后写老鸦又见蛇吃自己的孩子，哀求无效，便(设计打死了蛇)；最后写( 老鸦不再受欺负)。
主要内容：故事写了老鸦的孩子被蛇吃掉，老鸦急中生智设计打死了蛇，从此老鸦不再受欺负。
2.联系上下文，想象蛇会怎么说？老鸦又会是怎样的反应？补写在横线上：（蛇笑道：“还是你的孩子好吃啊。 ” 话音刚落，蛇就张开大嘴朝小鸦扑去。 老鸦（痛苦的闭上了眼睛，再也不忍心看下去。）
3.你欣赏这只乌鸦吗？为什么？
不欣赏。虽然这只老鸦最后设计打死了蛇，但是他付出的是失去孩子的代价。老鸦不该胆怯，明明知道是被蛇吃的，就应该和蛇拼个你死我活。

Answer 2

无语了。没事干吗？语文这个是开放的，没有统一答案。