小学语文如何开展小组合作

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2020-10-05 · 娱乐八卦笑看人生
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小学语文开展小组合作时,教师要根据学生的知识基础、兴趣爱好、学习能力、心理素质等对学生进行综合评定,把全班学生搭配成若干异质学习小组。

再遵照自愿的原则,由学习小组民主推荐两名组织能力强、学习基础好的学生担任正副小组长,以小组合作的形式,在教师的指导下,通过组内学生的探究和互助活动共同完成学习任务达到最佳的合作效果,来实现优势互补,从而促进知识的建构,充分唤起学生的主体意识,建立起探索性的个性化的主体学习方式,培养学生的创新精神和创新能力。

小组合作要使学生在融洽开放的学习氛围里,进行积极主动的交流合作,从而减轻思想压力,增强自信心,增 加动手实践的机会,培养学生的竞争意识、集体观念和合作精神,使不同的学生都得到相应的发展。
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