Question

留守儿童和不是留守儿童长大后在人际交往中有什么区别？

Answer 1

留守儿童一般都缺少父母的直接关爱，所以成长在一个相对缺少关爱的环境中会不擅长表达自己的感情，不擅长与人正常沟通表达。
如果不是留守儿童，虽然日子可能会清贫，但是因为有父母的关爱，在爱与被爱上并没有缺失，人际交往会更流畅。能关注感情能体谅别人的感受。

Answer 2

留守儿童平时只能和自己的爷爷奶奶或者是姥姥姥爷在一起生活，平时见不到自己的父母，那么他们的交际范围也会更小，接触的人也会更少，他们内心可能会胆小怕事。等到他们长大时，他们在人格上也会不如有父母在身边的孩子更加的健全。毕竟人际交往少了，他们的人际交往能力也就会更差。

Answer 3

儿童在0-6岁是发育的关键期，他们需要经过一段相当长的时间来完善他们内在的生命。他们生命成长最重要的阶段是0-6岁。如果一个孩子在这个期间没有妈妈的充分陪伴，那么等他长大的时候，他会缺乏安全感，缺乏该有的胆量，并且敏感容易受伤害，不容易原谅他人，帮助他人。

能做事、会做事、会与人相处、合作、富有责任感的孩子才是一个人的基本素质。



我们成人有一个误区，一想到孩子的教育就会想到智商教育。其实，孩子在0-6岁更需要在真实的环境中过真实的生活。生活即教育。这种生活经历、生活技能是孩子各方面发展的基础。这一切都需要家人的陪伴。

Answer 4

就把孩子交给老人，然后外出打工，这样的孩子也便成了留守儿童。有些爸妈外出后，很少关注孩子，三五个月打一次电话，甚至一两年才回家一次，长久的不见爸妈，长久的不与爸妈交谈，这些孩子的问题也就越来越凸显。


1.性格不好。

爸妈不在身边，没有得到鼓励，也没有得到管束，孩子的个性会变得更加倔强。他们会想着：反正没有人管，我想干什么就干！冲动、脾气大是他们的最大特点，时不时会对老人发脾气。

老人年龄都比较大，难以管教孩子，也就随之发展了。而且这样的孩子容易自卑，担心人家看不起，也怕别人说自己没爸妈，尤其是在需要爸妈出现的地方，孩子会更难受。


2.影响学习。

不常和爸妈在一起，就很少得到爸妈的关爱，亲子之情也会变得淡漠，加上老人的文化不高，难以顾及孩子学习，往往只顾及孩子的温饱问题。这样的孩子很难投入到学习，成绩也会慢慢下降，甚至一开始就没有好成绩。注意观察就会发现，很多留守的孩子，很多都读到初中就不再读了，造成这样的很大原因在于家庭爱的缺失。


3.花钱大手。

父母外出打工，很久才能见孩子一面，所以每次一回来，抓到机会就给孩子钱，拿钱来满足孩子物质上的需求。

孩子在没人管束下，就会大手笔的花钱，完全不懂赚钱的不易，更不懂得感恩自己的爸妈，只懂得追求物质带来的欢愉。这样的现象很容易让孩子心理畸形，对今后的成长极其不利。


4.没有纪律。

老人管不了自己，爸爸妈妈又不在家，这样的留守孩子纪律是很差的，经常会找理由迟到，也经常无故不来学校。

因为爸妈在远的地方，难请家长到学校，爷爷奶奶对教育又不懂。所以老师难以与家长一起交流解决，时间一长孩子会毫无纪律的生活。

另外，孩子如果随意离开学校，会很容易接触社会的小混混，这样造成的后果很严重。所以，如果有条件请尽量接孩子在身边，如果没有条件也要尽量多回家，陪孩子、关爱孩子！

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Answer 5

留守儿童和非留守儿童其实在长大以后不一定非要有不同的地方，有些孩子通过后天可以逐渐的调整过来，但也有一部分留守儿童变得更加的孤僻，交际圈比较窄，对于家庭和父母的感觉比较微妙。