六年级数学解决问题
12.一个长方体水箱,长50cm,宽40cm,搞60cm水箱上部安装了一个进水管A,底部安装了一个放水管B.先开A管,过一段时间后接着打开B管,下边折线统计图表示水箱中水...
12.一个长方体水箱,长50cm,宽40cm,搞60cm水箱上部安装了一个进水管A,底部安装了一个放水管B.先开A管,过一段时间后接着打开B管,下边折线统计图表示水箱中水位的变化情况.
(1)几分钟后两管同时打开,这时水深多少厘米?“
(2)A管每分钟进水立方厘米?B管每分钟放水立方厘米?
(3)A,B两管的内径相同,A管的进水速度是3米/秒,B管的放水速度是( )米/秒
1、2题写算式,其他不写。. 展开
(1)几分钟后两管同时打开,这时水深多少厘米?“
(2)A管每分钟进水立方厘米?B管每分钟放水立方厘米?
(3)A,B两管的内径相同,A管的进水速度是3米/秒,B管的放水速度是( )米/秒
1、2题写算式,其他不写。. 展开
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(1)10分钟后两管同时开,水深30cm:因为由题可知折线图折点的位置就是两管同时开的时候。
(2)A管每分钟进水6000立方厘米,B管每分钟放水4000立方厘米:因为由折线图可知,1到10分钟为只有A管进水,每分钟水位上升3cm,所以A管每分钟进水量为50*40*3=6000;由折线图知10到40分钟为A、B管同时打开,水位每分钟上升1cm,所以B管的每分钟放水量为50*40*(3-1)=4000.
(3)由(2)可知B 放水速度是2米/秒。
求采纳
(2)A管每分钟进水6000立方厘米,B管每分钟放水4000立方厘米:因为由折线图可知,1到10分钟为只有A管进水,每分钟水位上升3cm,所以A管每分钟进水量为50*40*3=6000;由折线图知10到40分钟为A、B管同时打开,水位每分钟上升1cm,所以B管的每分钟放水量为50*40*(3-1)=4000.
(3)由(2)可知B 放水速度是2米/秒。
求采纳
追问
第一题算式是多少啊、、
追答
不用算是的,可以直接由图得的
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看直线斜率变化点,在10分钟,水深30cm
A管10分钟水深30cm,可求出体积50*40*30=60000立方厘米,除以时间,可得A管每分钟进水6000立方厘米。在20分钟时水深40cm,体积为60*50*40=80000,但是A管20分钟可灌水体积为6000*20=120000,所以在这10分钟,B放水40000,除以10分钟,可得B每分钟放水4000.
2米/秒
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解:图像得
(1)10分钟,30厘米
(2)A,30÷10=3立方厘米/分钟;
B,3-(60-30)÷(40-10)=3-1=2立方厘米/分钟
(3)2÷3×3=2
(1)10分钟,30厘米
(2)A,30÷10=3立方厘米/分钟;
B,3-(60-30)÷(40-10)=3-1=2立方厘米/分钟
(3)2÷3×3=2
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(1)从图上看
10分钟后同时打开
水深30cm
(2)A
30×50×40÷10
=600
B
600-200=400
(3)2
10分钟后同时打开
水深30cm
(2)A
30×50×40÷10
=600
B
600-200=400
(3)2
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1)从图上看
10分钟后同时打开
水深30cm
(2)A
30×50×40÷10
=600
B
600-200=400
(3)2
10分钟后同时打开
水深30cm
(2)A
30×50×40÷10
=600
B
600-200=400
(3)2
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