Question

某小组同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体，如图所示．他们对此无色液体产生了兴

某小组同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体，如图所示．他们对此无色液体产生了兴趣，于是进行了如下探究：【猜想与假设】猜想一：水猜想二：稀硫酸猜想三：过氧化氢溶液小组同学对标签又进行了仔细观察、分析，他们一致认为猜想一不合理，理由是______．【设计方案与实验验证】为了验证猜想二的可能性，可用试剂碳酸钠溶液、______、______（填写不同类别的物质）等，加入碳酸钠溶液，看到______现象时，证明猜想二成立．碳酸钠与硫酸反应的化学方程式为______，实质参加反应的离子是______．【拓展与迁移】（1）向试管中倾倒液体药品时，标签应______手心，防止______．（2）据媒体报道，某村民在家中误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下，造成食道和胃严重损伤．这一事件警示我们无论是在实验室还是在家中存放药品时应注意______．

Answer 1

【大胆咐腊猜想】标签上的5%表示该混合物中主要成分所占的质量分数，因此试剂瓶内液体为溶液，而水为纯净物不属于溶液；所以猜想一液体为水的猜想不正确；
故答案为：从标签上可知这瓶无色液体属于混合物，而水是纯净物；
【设计方案与实验验证】
为了验证猜想二的可能性，可用试剂碳酸钠溶液、紫色石蕊试液、铁等，碳酸钠溶液与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳气体，加入碳酸钠溶液，看到有气泡产生，碳酸钠与硫酸反应的化学方程式为Na₂CO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑．实质参加反应的离子是 H⁺ 和 CO₃^2-
【拓展与迁移】
（1）向试管中倾倒液体药品时，标签应向着手心，防止残液流下来腐蚀标签
（2）在实验室还是在家中存放药品时应注注明标签，贴好朝外，放在安全的地方
答案：
【猜想与假设】
从标签上可知这瓶无色液体属于混合物，而水是纯净物 
【设计方案与实验验证】紫色石蕊试液、铁     有气泡产生     Na₂CO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑    衡氏滑     H⁺  CO₃^2-
【拓展与迁移核肆】
（1）向着    残液流下来腐蚀标签
（2）注明标签，贴好朝外，放在安全的地方