青春期的孩子心理有什么特点？父母要如何应对？
青春期的孩子有问题，很多家长会觉得孩子学习压力太大，带孩子出去玩。他们通常说话小心翼翼，生怕说错一句话，会让孩子生气。他们认为这样会减轻他们的压力。但是孩子会越来越任性，而不是意识到父母的良苦用心。总之父母越关注，孩子越任性。为什么会出现这种现象？
青春期的孩子身体发育迅速，性功能成熟迅速，这使他们在心理上认为自己是成年人，有一种“成年”感，希望摆脱父母在精神生活上的束缚，认为自己应该有独立的决策权。这一时期的孩子往往封闭自己的内心世界，不向外界，尤其是向父母透露，认为父母不理解他们，导致对父母的不满和不信任。但是，孩子还是有很多烦恼，尤其是面对复杂的矛盾和困惑时，仍然需要父母精神上的理解、支持和保护。有时候孩子觉得孤独，想和信任的大人交流。
自我意识会在青春期发生质的变化。在这一时期，孩子们比以往任何时候都更加意识到自己的经历和感受。如果孩子对自己的理解和评价基本上听从大人的意见，那么青春期的孩子就完全不同了。他们对自己有强烈的兴趣，并热衷于思考自己的优势、劣势和特点。我常常看起来很自恋，但同时也经常夸大自己的缺陷，总是因为自己不完美而受挫。
青春期时，负责基本行为的人脑功能开始成熟，如视觉、听觉和运动脑区，而负责复杂思维和规划区域的前额叶尚未成熟。大脑的这种不平衡发展是孩子冲动多变情绪的主要原因。如果父母不接受孩子的情绪，尤其是不好的时候，孩子会认为自己有问题，压抑自己的情绪，否认或逃避这种情绪的体验。长此以往，孩子可能不善于表达自己的情绪，从而影响社交生活。
孩子长大到一定阶段，相处的对象会从父母转向同学，和能理解自己的人关系非常亲密。但他们的经历让孩子无法独立处理各种人际关系，学生之间容易发生冲突，导致孩子精神焦虑，自我孤立，或者早恋，因为有了恋人就等于找到了能理解自己，能倾听自己内心的人。
那父母如何帮助孩子克服这一困难呢？
一般来说，与父母关系亲近，相处融洽的孩子，他的相我评价相对会高一些，因为他感到自己是被喜爱的。不管在任何时期，父母的温暖和理解都是孩子能量的源泉，感觉到支持的孩子更能相信自己，而充满惩罚和否定的亲子关系常常会让孩子感受到自己不被喜爱，从而产生消极的评价。
其次，引导孩子正确认识自我。当面对别人好或者不好的评价时，先心静下来，好好想想别人评价到底对不对？思考自己究竟是什么样的，对别人的评价有选择地接受，正确的部分接受，不正确的部分就忽视它，不必因为别人的错误评价而困扰。
