Question

你觉得中小学生带手机进校园是弊大于利，还是利大于弊？

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Answer 1

现在有很多家长都会给孩子配备一个手机，因为现在的大部分家长都会出门工作，有了手机也能够更好的联系孩子，而且很多老师在布置作业的时候都会在群里面说明，孩子有了手机之后也比较有利于学习，但是有很多孩子在有了手机之后都会控制不住自己，还会将手机带进校园，我觉得中李银小学生有手机是可以的，但是把手机带进校园的弊端要大于利处，因为中小学生的自控力非常差，将手机带进校园之后总是会忍不住的想玩手机，一旦玩手机心思就没有办法集中在听课上面了，会影响学习成绩，将手机带进校园，完全就是一件没有必要缓扰改的事情，在学校里家长如果想联系孩扰判子可以通过老师来联系孩子，完全没有必要通过孩子自己的手机来联系，所以我不提倡中小学生将手机带进校园。

手机的出现方便了人们的生活也让大家在联系的时候更加快捷，但是手机的出现也有很多弊端，因为有很多自控力差的人就会一直想沉迷于手机，有的人是喜欢玩儿游戏，有的人是沉迷于小说，有许多孩子都是因为手机才变得没法将心思集中在学习上面，而且现在网络越来越发达中，小学生们通过手机很有可能会接触到一些不良的思想，有些思想极端的，甚至会接受这种不良思想，从而性格也变得比较极端，而且家长也没有办法跟这样的孩子沟通，长此以往可能会走上歪曲的道路。

所以我建议家长不要让孩子将手机带进校园，平时在孩子学习的时候可以让孩子使用手机，但如果不学习还是要将手机收走，不要给孩子总是玩手机的机会，适当的玩手机是可以的，毕竟每一个人都应该拥有放松的时间，但是长时间的玩手机只会让人变得沉迷于手机，手机里的世界远远比家长们想象的要复杂的多，各种社交平台上都会有一些不法分子传播一些不良思想。

有很多家长允许孩子将手机带进校园，基本上都是因为孩子需要住校，在住校过程中可以通过手机联系家长，让家长帮忙送一些东西，所以学校可以在校园里设置一个电话亭，这个电话亭用来让学生跟家长联系，这样学生也没有了带手机的正当理由，也能够从根本上杜绝中小学生带手机进校园这件事情。

Answer 2

我觉得弊大于利。一、危害孩子的智力和身体发育。中小学还处在生长发育的阶段，长时间低头看手机会影响孩子的颈椎，手机微波对眼睛伤害很大。二、让学生的思考变少，方向单一，思维钝化。有了手机，学生遇到难题不再深入思考，求助于网络。本是天马行空的年纪，给出的答案巧链却千篇一律。三、与父母产生隔阂，让孩子性格孤僻。有了手机，孩子大部分的空闲时间都抱着手机，不与父母交流，慢慢的与父母说话越来越少，心里虚启有什么想法也不与父母交流。四、沉迷于网络游戏，成网瘾少年。智能手机的发展，让五花八门的游戏出现在手机屏幕上，一旦上瘾，学习生活都成了问题。五、形成学生之间的攀比之风。学生带着手机，难免会在一起比较，攀比之风一旦形成，孩子会找父母要版本更高更贵的手孝誉孙机，变成炫耀父母家境、地位的不良作风。
当然，学生带手机也有一些好处，比如方便联系家长，方便查询学习资料，方便了解新闻。但是总的来说，在中小学，带手机的弊大于利，而这些利大部分学校可以代为执行。因此，家长们还是尽量避免学生带手机上学吧。

Answer 3

我认为中小学生带手机进入学校是弊大于利，中小学生带手机链或碧袭其实并没有很多学习作用，大多棚慧伍数都是玩游戏还有聊天，所以弊端更多。

Answer 4

是弊大于利的。如果学校可以保证中小学生的安全，那么不带手机进校园是一个比较好的举措。

Answer 5

当然是弊大于利，首先小学生带着手机尺碧进校园可能会分散他们的注意力，从而不好好听课。其次姿困旦是可能会养成手机依赖症，伤害小学生的眼睛。最后是可能给校园管理带来一迹扰定的麻烦。