Question

怎么能够很好的培养宝宝的独立性？

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Answer 1

在中国父母眼中,西方孩子总是看起来像个“小大人”-样什么都懂,有自己的想法和看法,独立动手能力特别强。实,这与西方家庭和学校教育理念是分不开的。

以加拿大为例,家庭和学校从小就开始培养孩子的独立自主和生存能力。从幼儿园直到中学,家长和学校都会根据孩子的年龄进行适龄培训。在幼儿园,老师会教孩子自己整理衣服和书包;小学课程则在教授孩子物理和科学常识的同时,让他们练习如何使用电器和工具;中学生则要学习如何烘焙心,甚至做简易的家具。

在家里,许多父母设法给孩子们创造自我锻炼的机会,普遍做法是根据不同年龄让孩子进行劳动。比如: 15岁的大儿子周末负责帮父亲洗车和修剪草坪, 12岁的女儿负责制作野餐时全家人的点心，9岁的小儿子负责擦所有人的皮鞋。而他们的劳动能换来零用钱,要让孩子知道有劳才有得的道理。

帮助孩子动作技能更协调。吃饭、穿衣,洗脸、整理玩具,实际上都是孩子探索世界的一部分。让孩子动手做这些事,能增进肌肉发展和动作协调,也能提高孩子题解决的能力。养成孩子负责、独立的态度。2-3岁 是培养孩子独立自主的关键期,在这一时期用正确的方法引导孩子自己的事情自己做,伴随而来的是自信与成就感。孩子有了自信,学习愿望就会较强,效果也会更好;同时,还能从小培养起孩子对自负责的态度和独立处理问题的能力,并尽快适应幼儿园生活。

注意对孩子说话的口气和方式,认真听孩子讲话,使孩子感到你在尊重他。孩子不愿意做的事不要硬逼,让孩子做事尽量不用命令的口吻,不要当众斥责孩子“笨蛋”、“没出息” 等;不要过度保护，在欧美国家,父母非常重视孩子独立性的培养,他们主张从小就培养孩子的独立意识。孩子一出生就让他独宿一室,极少与父母同住。孩子学走路时,跌倒了，自己爬起来。

Answer 2

1—3岁的孩子对大人所做的事都很感兴趣，加上孩子天生喜欢模仿，所以当他看见大人在干什么他也学着干什么。如大人在叠衣服，他也要来帮忙；大人在扫地，他也抢着要扫；吃饭时也想要自己吃、走楼梯时不用大人扶……这些都是孩子独立意识开始发展的表现。此时孩子的可塑性最强，最容易接受教育，是培养孩子独立性的最佳时期。虽然孩子做的不好，会把叠好的衣服弄得乱七八糟、把垃圾扫得到处都是，还把饭粒满桌撒。但请一定要放手让孩子试一试。因为这是由于孩子的骨骼和肌肉发展的不够完善而导致动作不协调。如果此时家长觉得孩子现在还太小，什么都做不来，反倒给大人添了许多麻烦，等长大点再做吧。那么渐渐地就会让孩子形成依赖性，从而错过了培养孩子独立性的最佳时期，一旦孩子形成依赖性就很难改正了。

Answer 3

可以经常给宝宝设定一些目标，让宝宝独立完成这些目标，这样就可以培养孩子的独立性。

Answer 4

1.培养孩子独立性是一个渐进的过程，虽然孩子早晚都会独立，但从不独立到独立的这个过程不是一蹴而就的。如果开始得太早，发展得太快，孩子会觉得独立是一件很可怕的事情，那样他就有可能退缩回来，对你的依赖性也变得更强烈。2.培养孩子初步思考的能力，培养孩子逐步思考的能力，就是勤动脑，不仅要孩子自己独立动手去做事，还要孩子独立的动脑去想问题。常常看到有些家长不厌其烦的回答孩子的问题、给孩子讲书，利用一切时间来丰富孩子的知识。全都是家长讲，单方面输入。实际上培养孩子获取知识的能力，比给他脑子里装多少知识更重要。