Question

谁给我一个用掌声鼓励人自信的事情?要250字以上.

Answer 1

掌声使一个孩子找回了自信不久前，我们学习了一篇名叫《掌声》的文章，这篇课文生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英，在掌声的激励下，鼓起了生活的勇气，变得乐观开朗的故事。我在教学本篇课文时，为了激发学生的学习兴趣，特设情境让两位同学随意说一段顺口溜。可一个孩子说得很好，得到了热烈的掌声。而另一位同学没有说出来，此时，同学们不但不给予他掌声，反而小声讥笑他。我请了几位同学谈了谈他们为什么要给第一位同学鼓掌，没有给第二位同学鼓掌。但他们共同的意见就是第一位同学说得好，他们用掌声来表扬他。第二位同学不会说，我们难道还要给他掌声吗？此时，我没有发表自己的见解，直插学习主题，出示并齐读课题，读完课题，按照学习的惯例，孩子们提问：为什么要鼓掌，给谁鼓掌。课文题目掌声告诉我们什么？提出问题后，我鼓励孩子们带着问题自读、自悟，读完课文后，我及时发问：“你能解决哪些问题？”。孩子们争先恐后地说：“掌声是送给小英的”。时我又追问：“课文中描写了几次掌声呢？”（同学们齐声说：两次），现在请你再读一读，动笔画一画，然后解决前面剩下的问题。同学们在读、想、画中好像明白了什么？互相低语了几句又沉默了。这时，有一个孩子站起，用惭愧的语气对我说：“老师，刚才我们的做法不对！”“为什么”我问道。“我从课文中知道了，如果一个人成功了，我们要为他们鼓掌；但是一个人如果失败了或遇到了困难，他更需要我们的掌声呀！。我们可以用掌声鼓励他找回自信，帮助他树立信心，支持他大胆去做。这种掌声比前面的掌声更重要”。听了他的发言，我不由自主地为他鼓起了掌。同学们也自发地给他热烈、持久的掌声。“是呀，他说得很好，一个人成功了，我们用掌声鼓励和肯定，如果一个人处在困境中，他更需要别人的掌声啊！”“同学们，在此时此刻，你们最想做的是什么呢？我又反问。孩子们一起转身向刚才那位同学鼓掌，那掌声是真诚的、热烈的、持久的。刚才没说出顺口留的同学带着泪眼呜咽着。对同学们说了一声谢谢。接着，孩子们又谈了自己的看法和见解。建议：今后在我们班内，在他们的生活中要多一些掌声，用这些掌声鼓励他们前进。说也奇怪，那个不爱说话的同学变了，他无论做什么事都显得很自信。在我们班里掌声也多了，孩子们的信心也足了，个个显得朝气蓬勃。回想这节课的全过程，我们虽然没有抓住重点问句反复去读反复去练。可就孩子们这不符合教学常规的一言一行，告诉我：他们读懂了，他们明白了！他们也悟出了其中的道理。课后的二十多天里，这个孩子的不断进步，使我明白了掌声原来还有如此大的魅力：那就是它能鼓励、帮助、支持一个孩子主动找回自尊心和自信心。通过这节课的学习，我想向所有的一线教师提议：作为教师的我们，从现在开始，赶快行动起来在校园的每一个角落铺上掌声这一层肥沃的厚土，使每一个孩子发出自信的花芽，长出健康的花草，开出希望的花朵。用这些希望之花才能把我们祖国未来的河山装点得更加美丽。 http://eblog.cersp.com/userlog11/109652/archives/2007/427666.shtml掌声让我陶醉 掌声，只要双手击掌，发出的响声，就可称为“掌声”。但掌声代表的是什么呢？它代表的是对别人的一种鼓励，它带给他人的是一种动力，一种希望，一股强大的力量。——题记在我们身边，掌声无处不在。记得那次演讲比赛，赛前我找了许多材料，我把他们拼凑在一起，最后组成了一篇极具震撼力的文章。我自信满满地走上舞台，用自己那洪亮的嗓音，叙述着一段感人的故事。当我说到：“他纵然不怕任何困难，毅然冒着大火救出了自己的儿子。当别人问他为何要这样做时，他却简单的回答‘我要让他知道，无论发生什么事，我都在他身边；什么事都会有转变的希望的！’”时，全场的观众都报以了热烈的掌声。大家都为了故事中这位父亲的话语感动了，同时也为了我精彩的演讲给予了鼓励与认可。那时，我才感受到了掌声带给我的鼓励与动力，掌声让我陶醉。我更加自信地结束了我的演讲。这次比赛，我获得了一等奖。我为我自己的自信与努力感到自豪；更为大家带给我的掌声而感到谢意。记得小学时我有一位同学，因肥胖体育成绩一直不及格。他一直努力锻炼自己的身体，一直坚持减肥，但体重始终没有太大变化。于是，他每天早晨和晚上，都坚持围着操场跑三圈，自己还克制自己的饮食，不让自己继续长胖。在那次马拉松长跑比赛中，他鼓起勇气报名参加比赛，同学和老师都为他的勇气而感动，都为他鼓掌打气。比赛时，同学们都去为他加油，距离终点还有一圈时，他坚持不住了。我们都为他鼓掌，嘴里还喊着：“加油！加油！”终于，他站起来了！一口气冲向了终点。虽然他没能拿到名次，但他的勇气和毅力值得表扬。他在同学们的掌声下获得了鼓励与动力，他就是一位成功者！掌声让我陶醉。两件事，都让我明白了掌声对一个人的重要意义。我们要善于鼓励别人，才会得到别人对你报以的掌声。掌声是宽宏大量的认同：承认他人的努力，为别人鼓掌，这就是一种认同。在“区得成绩和荣誉”时，掌声是褒奖，是认可；在“面对困难和考验”时，掌声是鼓舞，是动力。掌声带给了我们自信；掌声带给了我们鼓励；掌声带给了我们前进的动力。我们在掌声的鼓励下自信；在自信的基础上努力；在努力的奋斗下取得成功；在成功中陶醉于带给我们动力的掌声。掌声让我陶醉。 http://hi.baidu.com/%B6%FE%B0%E0%B5%C4%D3%C0%BA%E3/blog/item/1f0559fa929eb1136d22ebb0.html