小学五年级数学题高悬赏!!!
三道应用题1、某村修一条水道第一天修了十分之三千米,第二天修了五分之二千米,还剩十分之七千米,这条水道一共长多少千米?2、从一个长方体中截下一个体积是72立方厘米的小长方...
三道应用题
1、某村修一条水道第一天修了十分之三千米,第二天修了五分之二千米,还剩十分之七千米,这条水道一共长多少千米?
2、从一个长方体中截下一个体积是72立方厘米的小长方体后,剩下的部分是一个棱长为6厘米的正方体。原来这个长方体的表面积是多少平方厘米?
3、一段长为90厘米的绳子 首先每隔2厘米点一个点,然后再每隔3厘米画一个圈。最后在既有点又有圈的地方将绳子剪开,一共可以减成多少段?【要算式】 展开
1、某村修一条水道第一天修了十分之三千米,第二天修了五分之二千米,还剩十分之七千米,这条水道一共长多少千米?
2、从一个长方体中截下一个体积是72立方厘米的小长方体后,剩下的部分是一个棱长为6厘米的正方体。原来这个长方体的表面积是多少平方厘米?
3、一段长为90厘米的绳子 首先每隔2厘米点一个点,然后再每隔3厘米画一个圈。最后在既有点又有圈的地方将绳子剪开,一共可以减成多少段?【要算式】 展开
7个回答
展开全部
3/10+2/5+7/10=14/10=7/5, 这条水道一共长一又五分之二千米。
正方体的一个面的面积位36立方厘米,所以被截下的长方体的高位 72/36=2cm , 所以原理长方体的长宽高位 6cm 6cm 8cm。 表面积为: 6*8*4+6*6+2)=264 平方厘米。
2和3个公倍数是6, 90/6=15,所以在90厘米长的绳子上一共有15个又有点又有圈的地方,除去0和90厘米的地方一共有 15-2=13 处。 剪开的话一共剪13下 得到了14段。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
根据题意列式如下:3/10+2/5+7/10=14/10=7/5㎞
根据题意,由于剩下的是棱长6㎝的正方形,则原长方体的宽高都是6㎝,由此可以计算截下的长方体的长度为:72÷6÷6=2㎝,则原长方体的长是2+6=8㎝,表面积为
(8×6+8×6+6×6)×2=264平方厘米
首先计算2和3的最小公倍数:2×3=6,也就是每隔6㎝既有点又有圈,90÷6=15,所以一共可以剪15段
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
3/10+2/5+7/10=5/7
72/(6^2)=2(截下一个体积是72立方厘米的小长方体的高,定边是棱长为6厘米的正方形)
6x6x2+6x(2+6)x4=264(长方体中原来高为2+6,定边是棱长为6厘米的正方形)
90/(2X3)+1=16
望采纳,谢谢。
72/(6^2)=2(截下一个体积是72立方厘米的小长方体的高,定边是棱长为6厘米的正方形)
6x6x2+6x(2+6)x4=264(长方体中原来高为2+6,定边是棱长为6厘米的正方形)
90/(2X3)+1=16
望采纳,谢谢。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
第一题,十分之三+五分之二+十分之七=五分之七,答:一共长五分之七千米。
第二题:6³=6×6×6=216(cm³)
216÷72=3,就是说棱长6cm的正方形是小长方体的3倍。
6÷3=2cm 2×4=8(cm)也就是说长是8cm,宽和高都是6cm。
v=(a×b+a×c b×c)这是长方体表面积的公式。
=(8×6+8×6+6×6)×2
=(48 48 36)×2
=132×2
=264(cm²)答:原来这个长方体的表面积是264cm²。
第三题:3和2互质,所以它们的最小公倍数就是它们的积。3×2=6(cm)
90÷6=15(段),因为最后那一段不用剪,所以15-1=14(段)
答:一共可以剪14段。
打字累死了,给点分吧。
第二题:6³=6×6×6=216(cm³)
216÷72=3,就是说棱长6cm的正方形是小长方体的3倍。
6÷3=2cm 2×4=8(cm)也就是说长是8cm,宽和高都是6cm。
v=(a×b+a×c b×c)这是长方体表面积的公式。
=(8×6+8×6+6×6)×2
=(48 48 36)×2
=132×2
=264(cm²)答:原来这个长方体的表面积是264cm²。
第三题:3和2互质,所以它们的最小公倍数就是它们的积。3×2=6(cm)
90÷6=15(段),因为最后那一段不用剪,所以15-1=14(段)
答:一共可以剪14段。
打字累死了,给点分吧。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
500/437千米
264
2和3最小公倍数是6 90/6=15 所以分为16段
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询
广告 您可能关注的内容 |