我们应怎样增强国防意识?

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匿名用户
2013-06-24
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一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。
对国防的认识和理解也应是这样。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,才能使人们居安思危,认识国防对于我们每个人的价值作用和必要性,从而积极关心和参加国防建设。
(一)、国防连着你我他的生存与生命
国防与你、与我、与他的关系,首先是国防同你我他的生存、生命息息相关。没有国防,便没有国家的安全;没有国家的安全,便没有你我他的生存、甚至生命的保障。这不是危言耸听,这是历史的忠告。翻开1840年以来的中国历史,展现在我们眼前的事实就是如此:帝国主义列强为了攫取大量的利益,用舰船火炮打开了中国的大门,在掠夺财富的同时大肆屠杀我国同胞,由于没有巩固的国防,国家人民的生命如草芥一般丝毫没有保障。
(二)、国防连着你我他的致富与小康
历史还告诉我们,如果有国无防,会侵略者肆意践踏我国的国土,贪婪的掠夺我国人民的经济财富,而我们根本没有反抗的能力,眼睁睁的看着财富被夺取。在这个时期你我他想富也富不起来,即使富起来,物质财富也无从保障。
(三)、国防连着你我他的荣誉与尊严
国防同你我他的荣誉和尊严有着密切的关系。记得在旧中国的上海万国游乐场门口的牌子上写着:华人与狗不得入内。中国人在自己的家门口地位却不如牲畜,可见有了强大的国防,你我他的荣誉和尊严才有依托和保证,否则,你我他就无法避免遭受外来侵略者的欺凌和污辱。
(四)、国防连着你我他的学习和进步
不少人可能都读过法国作家都德写的著名小说《最后一课》。这篇作品描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,因为在即将开始的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。上述事实说明:如果我们不建设强大的国防,如果让侵略者来统治我们的教育,就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。
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