Question

教师日常：教师如何有效批改作业

Answer 1

如何批改作业？

一边改，一边给作业分类：

1.全对的→表扬；

2.正常出错+放一沓；

3典型错误（所有同学都有错)→需要讲解，再放一沓；

4.字迹潦草、漏题不写→再放一沓，一对一沟通；

️️①讲评作业，先看好的，完整的，有个榜样，再看不好的，学生自己也能对比；

②在教室里改作业，围观群众的赞叹或批评是很大的力量；

②先批改，后讲解让学生知道错误有错误的价值。

·二：作业怎么订正？

①订正要规范：订正的位置、次数、用什么笔，都要定规矩；

②要示范订正；

③明确订正的目的：弄清楚、搞明白、有进步。

师不必贤于弟子，弟子不必不如师。

④要自己订正；请先订正好的同学当小助手管理纪律，偶尔一两次故意放手拖时间，让学生们自己判断怎样更好；

⑤订正后的作业：

大声朗读订正的错题；默写的错误抄在黑板上，要工整、整齐，达不到要求重写，全班再一起读。

我们一定要学会分辨生活中真正重要的事记住二八定律，记住做减法，远离无效劳动，做工作轻松又成绩优秀的老师共勉。