后天中考数学题型不会,求高手解答!!!急!!!!
①关于有增跟和无解的两种分式方程填空题,都什么意思呀?如a-1/X+2=1有增跟,则X=?这是个填空题怎么做呀?是先同分吗要是说无解呢?还有中考题型25262728这四种...
①关于有增跟和无解的两种分式方程填空题,都什么意思呀?如a-1/X+2=1有增跟,则X=?这是个填空题 怎么做呀?是先同分吗 要是说无解呢?还有中考题型25 26 27 28 这四种题 求大神解答都怎么做?希望给我个例题网站,我们今年是佳木斯出中考题 不知道什么样 最好有参考谢谢
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有增根那么就先整理这个方程,得到x=1-a,因为有曾跟说明分母为0.即x=0时有曾跟,所以1-a=0.a=1
如果是无解,那么要分整式方程无解和分式方程有增根两种情况来看,
25262728其实你会发现这四道题是有规律的,只是换个数。做法基本不改变(我指的是不同卷子上,而不是这四道之中哦)25题是函数图像,分析好横纵坐标意义与起点折点含义即可,正常智商都没问题,26题是证明题,三个图是吧,第一个图易证,证玩之后后面两个图政法相同只是略有改动,如果第一个都不会,就看提吧,这题一般是全等或相似,全等居多。如果证线段和差关系就做辅助线截长补短,然后再全等相似,看到特殊角,如30 60 45要试试做垂直构成直角三角形,有120 150做补角构成30 60 的角 有等边三角形可以试试做平行,再做另一个等边,
27题方案题,第一问问有几种方案,一般会列不等式求出范围,然后由于是整数得到几个值,第二问多数是最大利润或最省钱方案,最笨的方法,把第一问的几个方案都是多少钱算出来,比较,第三问就不一定了,有的甚至没有第三问,28题第一问一般说某两条线段长度是某一元二次方程的解,解出即可。第二问不一定,但是也不难,第三问是整张卷子一小难点,其实实在不会也没事,前面打好就行,就是求点,一般有这么几种方法,1相似(格外注意3比4比5的这种相似)2勾股定理,一般也要结合相似3解析式 我好辛苦的望采纳
我们后天也中考,齐齐哈尔的,祝你成功,(都是自己写的经验之谈)
如果是无解,那么要分整式方程无解和分式方程有增根两种情况来看,
25262728其实你会发现这四道题是有规律的,只是换个数。做法基本不改变(我指的是不同卷子上,而不是这四道之中哦)25题是函数图像,分析好横纵坐标意义与起点折点含义即可,正常智商都没问题,26题是证明题,三个图是吧,第一个图易证,证玩之后后面两个图政法相同只是略有改动,如果第一个都不会,就看提吧,这题一般是全等或相似,全等居多。如果证线段和差关系就做辅助线截长补短,然后再全等相似,看到特殊角,如30 60 45要试试做垂直构成直角三角形,有120 150做补角构成30 60 的角 有等边三角形可以试试做平行,再做另一个等边,
27题方案题,第一问问有几种方案,一般会列不等式求出范围,然后由于是整数得到几个值,第二问多数是最大利润或最省钱方案,最笨的方法,把第一问的几个方案都是多少钱算出来,比较,第三问就不一定了,有的甚至没有第三问,28题第一问一般说某两条线段长度是某一元二次方程的解,解出即可。第二问不一定,但是也不难,第三问是整张卷子一小难点,其实实在不会也没事,前面打好就行,就是求点,一般有这么几种方法,1相似(格外注意3比4比5的这种相似)2勾股定理,一般也要结合相似3解析式 我好辛苦的望采纳
我们后天也中考,齐齐哈尔的,祝你成功,(都是自己写的经验之谈)
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在方程变形时,有时可能产生不适合原方程的根,这种根叫做原方程的增根。
如果一个分式方程的根能使此方程的公分母为零,那麽这个根就是原方程的增根。
增根的产生
增根是在将方程式进行变形之后产生的情况,其实最严格的变形是不会产生增根的,因为定义域不发生变化,但一般情况下,方程在经过变形之后定义域发生了变化。如:(x+1)/(x-1)=0的定义域是x≠1,经过变形后得到的方程是(x+1)(x-1)=0,这个时候就将定义域扩大到了R,这就是造成增根的根本原因。
简单地说,定义域的变化造成方程根的变化,计算过程将定义域扩大的话就造成增根,计算过程将定义域缩小的话就造成失根;不改变定义域的话根的情况就不会有变化。所以此处 只要解 X+2=0即可得 X=-2
如果一个分式方程的根能使此方程的公分母为零,那麽这个根就是原方程的增根。
增根的产生
增根是在将方程式进行变形之后产生的情况,其实最严格的变形是不会产生增根的,因为定义域不发生变化,但一般情况下,方程在经过变形之后定义域发生了变化。如:(x+1)/(x-1)=0的定义域是x≠1,经过变形后得到的方程是(x+1)(x-1)=0,这个时候就将定义域扩大到了R,这就是造成增根的根本原因。
简单地说,定义域的变化造成方程根的变化,计算过程将定义域扩大的话就造成增根,计算过程将定义域缩小的话就造成失根;不改变定义域的话根的情况就不会有变化。所以此处 只要解 X+2=0即可得 X=-2
追问
大哥- -我自己作对了= =你做错了额 答案是1 先同分然后得出 A-1=X+2 A=-2+3 然后A=1 再看原式 因为有增更所以X+2=0 你X=-2是没错的 但是你忘记带进去了哦 求的是A呀- - 谢谢捏了
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