六年级描述我的朋友的优秀作文500字
朋友，是燃亮生活的灯烛，也是点缀生命的乐章，也正是因为有了朋友纯洁的友谊，我们的生活才会少了几许沉重与寂寥，多了几分快乐和轻松，也多出几分幸福与感动来。下面是我为大家整理的六年级描述我的朋友的 优秀 作文 500字，希望能够帮助到大家!
六年级描述我的朋友的优秀作文500字1
人的一生会认识许多形形色色、各不相同的人。在家里认识爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等;在学校里会认识老师、同学;在社会上会认识领导、同事。但在这么多人中，最要好、最贴心的，还要数朋友。俗话说：“在家靠父母，在外靠朋友。”朋友人人有，我就有一个死党朋友，他是谁呢?我暂时不告诉你，跟我一起往下认认真真地看吧!
我的朋友他是一个女孩子，两根长长的马尾辫摆落在他的肩膀上，还有一个方方的眼镜架在她高挺的鼻梁上，但最引人注目的还是现在她脸上的一颗颗水珠般的小痘痘了。
我的朋友在老师眼中，她是一位优秀、聪明的孩子;但在同学们的眼中，她就是我们的“大姐大”。虽然她外表凶悍，但她对我们这些“好哥们”永远是“义”字当头。
比如前不久，我们两个人去学“书画拓片”，因为我拓的晚，所以等她走了，我还没走。等我做好了，放学铃也打了，我当时就如一只热锅上的蚂蚁，心急如焚，担心自己来不看见她拎着我那千斤重的书包走下楼梯。我当时有点愣了，因为我没想到她会帮我把这么重的书包拎下来，我不好意思地笑了:“谢谢!”“有什么好谢的，大家都是兄弟啦!对了英语作业我也帮你记了。”我当时就一个劲的摸着头傻笑，“你还笑，快把书包拿走，重死了!”她大声叫道。我一听，赶紧背起书包，跟队伍放学了。
她除了“义”字当头，还是“义”字当头，但你别忘了，我也是一个重情重义的人哦!
一次他在小店里玩，不小心把人家一个东西给打坏了，店主立刻暴跳如雷，让她赔，可她今天没带钱，正好我看见了，可我也没带钱呀!但还好我人脉广，跟店主是朋友，于是我跟店主说我明天帮她给钱，店主这才放了她。
听了我的介绍，你们一定想知道她是谁吧!好吧!我就告诉你吧，她就是我的朋友——吴乾。
六年级描述我的朋友的优秀作文500字2
因为有你们，平凡无趣的路上从此就多了很多不一样的风采，因为有你们，生活中的困难一下子就失去了所有的颜色，让我心里充满了战胜挫折的勇气，因为有你们，所有的我开心的事都变成了应该分享给你们的事，因为有你们，所以更精彩……
莎莎和萍萍是在生活中最重要的朋友，有了她们每一天都是一部精彩的连环画。
每到周末，我们都会约上一个时间一起去广场的草地上玩，来到广场的我们玩起了“猫捉老鼠，红绿灯”等游戏。我的眼睛蒙上了布，因为我们在玩红绿灯呢。我有节奏地喊着“红灯……绿灯……”。“红灯!”我叫了一声。心想：我叫了红灯，她们都只能站在那儿不动，只要能摸到她们，我就赢了。我的手向前摸索着，脚一步一挪。突然，我的脚好像撞到了什么东西，我估计是莎莎，所以把手伸了出去。“砰!”我扑了个空，原来那只是一块大石头。
听到这声音，莎莎和萍萍赶忙跑过来。莎莎一边把我搀扶起来一边关切地问我：“你没事?痛不痛啊?我给你找创可贴吧。”说着，就翻起了自己的口袋和萍萍的口袋。结果在萍萍的口袋里找到了一个。莎莎用她稚嫩的手给我贴上。我能感到，她的温暖。萍萍摸着后脑勺说：“看，我的功劳最大，要是没有我的创可贴，你可怎么办哟。”“呵呵……”我和莎莎不约而同地笑了。
这就是我最好的朋友，我喜欢她们，她们在无时无刻帮助着我。
六年级描述我的朋友的优秀作文500字3
一个圆圆的“面饼”脸，一双黑珍珠般的大眼睛，一张专说“我不会认输的”的嘴，再加上一头短短的小尖发，组成了个性鲜明的他——边欢琪。边欢琪是我的好朋友，他这个人性格倔强，从不喜欢服输。
那次，我和六个朋友在操场上玩“警察抓小偷”的游戏。我们玩了几个回合，这个回合轮到他当“警察”了。我六个人中就数他跑得最慢，一开始我们就嘻嘻哈哈地逗起他来。过了好久，他一个也没抓住。他停下来，皱起双眉，开始用大姆指和食指摸下巴，煞有诸葛亮的“眉头一皱——计上心来”的模样。突然，他似乎想到了什么，开始追我们中间跑得最快的。“你怎么追最快的?”我们边说边四下逃窜，却又是“丈二和尚——摸不着头脑”。他不理会我们，只是一味地追逐。过了好久，好久，差不多他们体力都不支了，但边欢琪仍坚持不懈。抓住以后，边欢琪开始大口大口地喘气。等体力恢复得差不多了，他又来抓我们……最终，他靠那种“笨蛋”精神把我们全部抓住。他这种坚持不懈的精神真是很笨拙，但是追逐效果却很好。
有时候他也会很机灵。那是一个星期六的下午，微风吹拂着小花，飘来一阵阵花香。小树渴望跳舞，在微风和小花引导下扭起了身体。我和边欢琪东瞅瞅西望望，终于挑了一块好地方，打起了地道的“游击战”。我躲在一棵还没成熟的桃树下，因为那是制高点，可以居高临下，旁边还有一块大石头，再说那里“弹药”充足。随着一声“开始”，我们开始了“游击战”。我们打了很久，一直没分出胜负，我又像往常一样伸出头去扔“炸弹”，却发现他没有动静。我耐心地等了好久，但还是不见动静……“哇，我等不去了!”我一边想一边轻轻地走过去……突然，他跳了起来，拿了一块小石头扔向我。我输了……
我这个朋友真叫人摸不透，一会笨拙，一会儿机灵。不过，这正是他的与众不同之处。
六年级描述我的朋友的优秀作文500字4
每当我听到《朋友》这首歌，总会想起一个人。平时，他总是爱逗我笑，装出一副猩猩的样子，所以，同学们都习惯叫他“吴猩猩”，他就是我同学中的好朋友——吴周凌。
吴周凌是个有趣、仗义、助人为乐的人，当我遇到困难，他总会努力帮助我;当我不开心时，他也总会作出猩猩的样子来哄我开心;每次我跟他闹点小别扭后，他还是会先跟我说对不起之类的话，在我心中，他的为人令我佩服。
记得有一天放学后，天空刮起了狂风暴雨，我和两三个同学没带雨伞，就在路上奔跑着。这时候吴周凌从后面追了上来，递给我们一把雨伞，可是雨伞只能勉强够三个人挤，怎么办呢?没想到吴周凌却说：“我家离得近，马上就可以到的，明天把雨伞带回来就是了”，然后就在大雨中飞快地跑想远方。望着他远去的身影，我心里升起一阵阵温暖!第二天我把雨伞还给他以后，没想到上过两节课，他就发烧了，肯定是因为被昨天的大雨淋的。摸着他滚烫的额头，我的心坎猛地一震，说不出满腹的歉疚…可他却装作轻松的说：“没关系的，一会就好啦!”
类似的事情还有许多，我也记不清楚。他就是这样的人，一个为自己想得太少，为别人想得太多的人。他的对朋友的无私豁达的精神，将深深的埋在我心底，直到永远，永远!
六年级描述我的朋友的优秀作文500字5
我有很多好朋友，不过我最好的朋友还是王泽锐，一年级入学的时候，我谁都不认识，只和王泽锐玩，直到现在我们一直是同班同学。
王泽锐长得不高，可是很聪明，英语学得很棒。他小小的眼睛，像星星一样明亮，想起来的时候眉眼弯弯，可爱极了。他有一双能干的小手，会画画，会劳动。他还是个乐于助人的人。
记得那次，下课了，我们几个男生像闪电一样冲向我们的天堂-------操场，开始了我们的游戏，玩的时候，该我跑了，我像箭一样向前冲去，突然发现前面有一个人，我着急地想躲开他，脚步猛地一停，可是万万没想到脚底一滑，我跌倒了，右脚腕扭伤了，顿时我感觉腿和脚分开了似的，剧痛无比，疼得我眼泪一下子涌了出来。就在这时，王泽锐跑了过来，关心地问：“李硕洋，你怎么了，哪块摔疼了?我先扶你起来吧!”我忍着疼，小声说：“我-------我的右脚好像扭伤了。”王泽锐小心地把我扶起来，我拉着他的手一跳一跳，好不容易到了刘老师的办公室，王泽锐给刘老师说明了情况，刘老师给我爸爸打了电话，让爸爸带我去医院，等爸爸的时候，王泽锐在旁边安慰我“李硕洋，别担心，不会有事的，我相信你是个坚强的男子汉。”在他的鼓励下，我觉得脚没那么疼了。
王泽锐，你真好!在最困难的时候帮助了我，你永远是我最好的朋友!
六年级描述我的朋友的优秀作文500字6
从幼儿园开始，我就交了一个特殊的朋友——书。我一直都把书当做我最忠诚的朋友，只要有时间，我就手不离书、书不离手。
于是，我的“朋友”开始一位一位地增多了，现在我的书架里的“朋友”已经挤不开了。早晨，妈妈去买早饭了，我顾不上洗漱，马上就拿起我的“朋友”，走进了书的世界……;晚上，我从我心爱的书架里取出我的“朋友”，在床上细细地品尝着书的“甜”和“香”。
一直到旁边的房间里喊：“怎么还不睡?”。一个星期天的下午，妈妈开车带我去新华书店。我高兴极了!还没等车停稳，我迫不及待地跳下车，结果头被车门狠狠地磕了一下，当时也没感觉着痛。我飞速地冲到装满书的大书架前，像饿狼似的“捕食”着书里的“食物”。有的书让我捧腹大笑，有的书让我感动得要流泪，还有的书让我费尽了脑瓜……
当我还沉浸在文字的世界的时候，妈妈已经开始她的催促行动了。妈妈不知道我看得如此投入，我也听不见妈妈在催促我。最终还是妈妈把我连拉带拽地拖走，当时我手里还紧紧地抓着一本书，收款员在后面大声地喊：“哎，还没付钱哪!”我有一个心愿，就是看遍全世界的所有好书、名著。
哦!对了，我大概有两、三秒没接触到我的“朋友”了，我该去“与书共舞”喽!
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