孩子成长中最重要的是什么?
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孩子的成长过程,是对自然、人文、天道的认知、掌握、运用、释怀过程。由于孩子在不同年龄段的心智模式、心智能级不同,所以成长过程的表现也不同。对于在这个过程中,家长、教培工作者应该给与更多的认可、引导、关怀、指正。我们在教学培训过程中,首先推崇(要求)孩子自我的心静(宁静致远),其二要求对自然的敬畏,再是同学之间积极乐观的竞争,【静、敬、竞】。这样的导学过程,会让更多的学生自动产生对学习的粘性。
也是这样的过程,才能让孩子达到真正的目标性专注思考,而不是一种发呆,不是一种伪专注。
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。 物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。”其实已经为我们阐述的很精辟了。
所以个人认为,家长希望自己的孩子在学能(学习力、想象力、专注力、观察力、记忆力、理解力......)方面提升的前提是,首先要让孩子如何真正的达成目标性明确的专注力。这种能力一旦达成,那孩子离开悟、学霸就不远了!(不妥之处,大家交流指正)
也是这样的过程,才能让孩子达到真正的目标性专注思考,而不是一种发呆,不是一种伪专注。
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。 物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。”其实已经为我们阐述的很精辟了。
所以个人认为,家长希望自己的孩子在学能(学习力、想象力、专注力、观察力、记忆力、理解力......)方面提升的前提是,首先要让孩子如何真正的达成目标性明确的专注力。这种能力一旦达成,那孩子离开悟、学霸就不远了!(不妥之处,大家交流指正)
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