Question

二年级孩子考不好，家长应该怎么沟通？

Answer 1

看到孩子出现了问题，赶紧想办法解决，并且寻求网络的支持。这一点，首先为家长点赞，说明你关心孩子，也不希望用错误的方式影响孩子的发展。我相信，你的努力会得到福报！

对于你的问题，我的建议是这样的：

第一，明确一个理念：孩子在三年级之前最重要的是培养学习习惯和学习兴趣。这是孩子从他律到自律的关键时期。孩子要在这个阶段学习到如何端正写字、如何独立完成作业、如何管理好自己的学习时间和生活作息、如何养成良好的阅读习惯。私以为，这些问题，都会比分数更重要。

第二，了解真实原因：孩子在二年级考不好，到底反应的是什么问题？是孩子不懂所以没考好，还是粗心没考好？是上课不认真听讲，还是课后作业不认真完成？是阶段性的正常波动，还是真的成绩有滑落？了解真正考不好的原因，才能对症下药。如果是感觉难度大了没听懂，那需要适当的辅导讲解，直到孩子弄懂为止；如果是孩子粗心大意，那需要培养孩子细心作业的习惯和心态；如果孩子因为不喜欢学习而影响课程的吸收，那需要了解孩子的学习兴趣低落的原因。先了解原因，再处理问题。

第三，树立正确信念：每一次错误都是学习的好机会，更是父母表达爱的机会。先告诉孩子，比起分数，爸爸妈妈更爱你这个人，因为你是我们的孩子。再问孩子，你觉得这次考不好，是因为什么原因？你认为要怎么做才能避免下次出现同样的问题？你需要爸爸妈妈给予什么支持？如果孩子自己能搞定，那就相信他；如果孩子需要帮助，那就鼓励他，谢谢他愿意跟父母沟通，也相信他可以通过共同的努力来提升自己。

第四，确立责任归属：学习是孩子的事情，不是父母的事情。我们要慢慢让孩子意识到，学习好坏，是他自己的事情，他必须自己对自己的学习负责任，而不是父母。而且学习是长期的事情，而不是短期的分数。学习是每个人终身必须保持的心态，而不是考上大学就万事大吉。告诉孩子，我们每个人都有情绪波动和表现波动，一次考不好不代表一直考不好，只要坚持正确的学习习惯和心态，无论起点如何，我们都会成为生活的赢家。

总之，理解孩子、尊重孩子，和孩子进行平等友好的沟通，相信这次考不好对孩子来说，会是一次非常宝贵的成长机会。