桥读后感

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认真读完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是我精心整理的桥读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

桥读后感范文1

前几天,我学了《赵州桥》这篇课文。 “它是隋朝李春设计和参加建造的,离现已经有一千四百多年了。”啊!李春真伟大!竟然让这座桥坚持了一千四百多年。 “它长五十多米,宽9米,中间行车马,两旁走人。

这么长的桥,全部用石头砌成,横跨在三十七米的河面上……”啊!赵州桥真壮观呀!这也写了它非常坚固。 “它不但坚固,而且美观。桥两边有石栏,栏板上刻着精美的图案:有的刻着两条缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花。有的刻着两钉飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望。还有的刻着双龙戏珠……”这些龙多么美,多么壮观啊!这些龙给赵州桥增添了许多活力。 读了《赵州桥》这篇课文,使我觉得祖国在我心中更加伟大了。它描绘了劳动人民的智慧和才干,是祖国宝贵的历史遗产。我们要多多保护它。

桥读后感范文2

前几天,我在课堂上学习了一篇微型小说,虽然只有409个字,但是深深地触一动了我的心弦。

这篇文章主要讲了洪水来临之时,村里的一党一支部书记,那个全村人都拥戴的老汉,他舍己为人,拯救了整个村庄的人。他不徇私情,揪出自己的儿子。最后老汉和他的儿子光荣牺牲,永远闭上了双眼!

老汉把生的希望留给群众,把死的危险留给自己,他舍己为人,不徇私情,真是人们的大英雄!老汉用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁!老汉在群众与儿子中放弃了自己的儿子,又在自己和儿子中,选择了牺牲自己,它是人们心中的“靠山”,我永远不会忘记他!

其实,在我们生活中有很多舍己为人的人,为了更多人的生命,他们吧生的希望毅然留给了别人。

日本大地震的时候,一位女播音员在海啸来临时,她为了居民,选择了站在播音室里,为居民们播消息“海啸来了!”这才让浑然不知海啸已经来临的居民们立刻逃生。如果她不顾他人自己逃命的话,就不会有居民活下来!正是这种先人后己的高尚品质,才使许多人死里逃生!

我们要学习老汉,以老汉为榜样,做一个为他人着想,先人后己的人!

桥读后感范文3

《桥下一家人》是美国作家纳塔莉·萨维奇·卡尔森写的。这是一本体会人间真情,感受爱的真谛,揭示爱与责任,含着泪水与微笑的力量的书,更不愧为作者“流浪汉”文学系列的巅峰之作。

本书的主人公是阿曼德,他是一个上了年纪的流浪汉,大桥底下便是他的家。一天傍晚,当他返回住处的时候,发现自己的住处,竟然被三个小孩和一只小狗占领,他是既吃惊又生气,要把他们赶走,后来,在不断的接触中,阿曼德逐渐改变了自己的态度,他开始帮他们的妈妈照顾他们,而三个孩子又把他当做了自己的亲爷爷。阿曼德又重新找到了家的感觉,他以崭新的精神面貌还某到了一份适合自己的工作,他将与三个孩子的妈妈一起支撑起一个真正属于他们自己的家。

读这本书的时候,不禁使我想起了曾遇到过的一些流浪的孩子,如果他们能读到这本书,或许在他们衣衫褴褛包裹的心中,也会燃起一些希望。读这本书的时候,让我感受到了贫穷中的爱与温暖,人与人之间由彼此戒备到彼此了解,再到坦诚相待;相互间的帮助、扶持才使得贫穷不再那么可怕,希望渐渐清晰。读这本书的时候,更让我感到欣喜的是,书中的一些描写总是能让人相信诗意,相信幸福与贫穷苦难是同在的。而恰恰这时,我不禁对自己的生活态度反省起来,人与人之间的真诚你发现了吗?它们不是不在啊,只是你的眼睛蒙上了一层面纱。我相信这本书会成为我的一盏蓝色的灯,永远照亮在我的生命中。

桥读后感范文4

最近我读了一本书,书名叫《桥下一家人》。从书本的封面可以看出这是关于一家人幸福生活的故事,可是当我拿起书读起来的时候,却发现他们刚开始的时候是陌生人而不是一家人。为什么他们不是一家人书的名字却叫桥下一家人呢?带着疑问我认真的阅读起来……

故事中有一位老流浪汉叫阿曼德。一天,当阿曼德回到自己居住的桥下时,发现他的住所被一家人占据了。起初阿曼德很生气,想赶走他们,但当他们相处了一段时间后,阿曼德的心软了,孩子们都把阿曼的当成了自己的亲爷爷,他们的关系慢慢地融洽了。虽然阿曼德嘴上说不喜欢孩子,可自从接触到这三个可爱的孩子后,阿曼德喜欢上了三个可爱、天真的孩子们。并且阿曼德决定改变生活方式,不再乞讨,要用自己的双手去劳动挣钱,给孩子们一个稳定的家。

这是一个不是一家人却胜似一家人的感人故事,三个孩子把有爱心的阿曼德当成了自己的亲爷爷,虽然他们都很贫穷,但他们都没有放弃对美好生活的向往。我时时刻刻被书中他们的爱心和梦想感动着,我也希望阿曼德早日找到工作,希望他们有个稳定住所的梦想早日实现。读了这本书,让我明白了只要我们心中充满爱,伸出我们的双手去帮助身边需要帮助的人,相信一定能战胜困难。同时我也懂得了珍惜现在的幸福生活,明白了家的重要性,没有什么比一家人幸福快乐的生活在一起更幸福的事情了。

桥读后感范文5

《戴小桥全传》这本书很好看。看完全书,我觉得戴小乔妈妈特别怪,她总是对戴小桥进行魔鬼式训练。明明知道戴小桥没弹钢琴的天分,却仍然让戴小桥去弹钢琴。戴小桥的妈妈不但戴小桥很严厉,而且对她的钟点工也很严厉,一会儿说那不干净,一会儿说这不干净。

戴小桥身边的其他人也很怪。他们喜欢捡垃圾,把自己扮成马,把吴老师吓了一大跳;他们还幻想自己当上警察抓坏人……不过,他们也有自己的优点。汪小中的作文写得很好;曹迪民很聪明,他们班的语文老师时不时让他来上课。可是,他有一天想疯了似的,硬是给同学们猜谜语,如果有人猜不中的话,他就大骂别人是大笨蛋。

这本书里的人物就像我身边的同学们,有淘气的,有机灵的,有爱开玩笑的……他们有欢乐,有苦恼。看着这本书,我感觉写的就是我们,所以我特别喜欢这本书。

桥读后感范文6

一打开书,就吸引了我的眼球,看样子这本书确实是很好看也很有趣,开头的“我叫戴小桥,可你不要喊我大香蕉,因为班里同学都喊我大香蕉的。”还真是马上就让我回到了童年时光,那时候的我们也是想着法子给同学们起着各种各样的外号,我想,现在的孩子也是一样吧?

书中我印象深刻的一篇是咬掉牛尾巴,里面的曹迪民似乎是个猜谜语疯子,如果没有老师的制止,他会天天让人猜谜语的,而且次次让人猜错,不过很佩服他的'谜语,想象力无处不在,真不知道他的这些谜语从那里搞来的还是自己发明的,我觉得这些谜语挺具有幽默感的,比如;左看是女,又看是男,合在一起人人称赞是什么字?双木不是林是什么字?一口咬掉牛尾巴是什么字?

都说孩子怕老师,在这本书中,老师和戴小乔却是哥们,因为老师是能够从孩子心理想法出发,他们这帮学生虽然平时打打闹闹,但是在大人看来,我们做的某件事情都让人啼笑皆非,但孩子们做每一件事情也都是很认真的,因为孩子现在只是被好奇单纯所包围,每一件事情对于他们来说来说都新鲜而有趣,所以,我觉得我们做家长的也要从孩子的内心出发,我们和老师一样,都是从孩提时过来的,我们首先要给孩子们一个快快乐乐的童年,身心快乐的孩子是健康发展的前提,在玩中学习,玩中懂得成长道路上学习和做人的道理,才是我们加长培养孩子的出发点。

桥读后感范文7

第一次读桥边的老人只是看到了战争,却不知道它是怎样去描绘战争的场面。

第二次读桥边的老人,看到的是一个受到战争残害的老人,年近花甲,却要因为战争奔波,他能去哪儿呢?同情之心油然而生。

如果仅仅是这样这样的文章会不会有所欠缺。在这里不得不赞扬海明威冰山一角的写作手法,不需要战争激烈的萧杀声,不需要漫天的硝烟,不需要只要一点衣服上尽是尘土,只要一点灰蒙蒙的天气。

我们看到的不仅仅是对战争的的抨击,不仅仅是对老人的同情,还有战争对人性的侵害。

故土,人精神寄托的地方,如今却受到战争的侵略,曾经的一片净土啊!如今又该到哪里去找寻呢?

对一个有血有肉的人来说故土是人间的天堂。对故土的留恋是人世间最美好的感情之一。思乡也是最常见,人心最脆弱的一部分,而如今,却因为战争。说来,战争是没有对错的,看看那些出征的士兵背井离乡,拿到他们就没有对故土的依恋吗?拿到他们一生出来就会杀杀杀吗?

从而升华到了对生命的热爱,对生命的歌颂。

生命是不朽的主题,是最崇高,只有从一个个生命开始,才会有今天的家园。

桥读后感范文8

暑假里,我读了一本有趣的书,名字叫《桥下一家人》。是美国作者纳塔莉·萨维奇·卡尔森写的。

文章主要讲了,在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉,叫做阿蔓德,横跨塞纳河的大桥底下是他的栖息之所。一天傍晚,当他返回住处时,发现自己的地盘儿居然被三个陌生的小孩儿和一只狗占了,他既生气又吃惊,想赶走他们。后来,在与孩子们的接触中,他逐渐改变了自己的态度,而这三个孩子也早就把他当作自己亲爱的爷爷了。与此同时,他也深知孩子们最渴望、最需要的就是一个真正的家。为了实现孩子们的愿望,阿蔓德决心振作起来,不再以乞讨为生。

不久,他以崭新的精神面貌谋到了一份适合的工作,他将与孩子门的妈妈共同撑起一个属于他们自己的家。

我最喜欢文章中的阿蔓德,阿蔓德是个流浪汉,他很倔强,也很傲慢。但后来,因为那些孩子们让他改掉了这些毛病,虽然他有缺点,但优点也不少。书中说阿蔓德善良的心很容易被孩子们偷走。很多时候,要不是他的善良,就不会有现在桥下的一家人了。

其实,生活中有很多温情、浪漫、希望和真诚,只不过我们不在意罢了。

我希望人们都来读这本书,因为我相信这样一本书回成为一盏蓝色的灯,永远亮在生命的雾中。

桥读后感范文9

当晨露渐渐消逝时,我在读书;当午时阳光散至每一个角落时,我在读书;当傍晚星星斜斜地泻向大地,我在读书。是哪一本书令我如此爱不释手?当然便是那梦幻般的《弯桥的四个梦》了。

翻开封皮,第一个故事《阿雏》就令我入了迷:虽然阿雏欺负小孩,戏弄大人,假传失火信息,但在芦苇滩上,他把自己薄薄的衣物给了大狗,在寒冷的芦苇滩上,他把好不容易捡到的野鸭蛋给了大狗,可见阿雏美丽的心灵是常人无法做到的,他的搞破坏是因为他被冷落,他若不被冷落,一定是最善良的孩子。阿雏太可怜了!

记得最清楚地还是《埋在雪下的小屋》,这个故事叙述了雪崩后林娃、森森、大野与雪丫在小黑屋里艰苦求生的故事,年仅8岁的雪丫抱着雪兔,用诗朗诵给予了三个哥哥生活的希望;一直被误解的森森不顾高烧坚持挖雪;大野一直统领着他们走向光明,林娃在大野病倒,森森大病初愈没有力气时承担着最后的挖雪重任。四个平均十岁的孩子能够不吃不喝在小屋中等待,耐住饥寒自食其力地逃出小屋,多么感人的一幕啊!

每当读了曹文轩如诗如画的一篇童话,心灵都如干裂的大地畅饮着雨水那般享受,一个个栩栩如生的童话,或许感人,或许有趣,每一个故事都让我留下深深的感悟,留下无穷的回味。

桥读后感范文10

今天,我读了一篇故事叫《桥那边》。

小男孩大麦和小女孩小米,还有黑头发巫婆格里格,他们住在大山里的一个小村庄。大麦和小米经常到一座会唱歌的小木桥边去玩耍。巫婆格里格却经常说:“大麦,小米,你们千万不要到河对岸,河对岸住着可怕的白胡子魔鬼格里郎。”

晚上,他们趴在窗口看星星,大麦说:“我不相信格里格的话,我想到河对岸去看看。”“我也要跟你一起去。”小米说。

第二天天一亮,巫婆还没醒来,大麦和小米就跑过小木桥,看到一座木头房子,有一个老爷爷正在园子里种花。“老爷爷,听说桥这边住着魔鬼格里郎,你不害怕吗?” 大麦和小米问。老爷爷停下手里的活,惊奇地看着小米和大麦:“我就是魔鬼格里郎,你们看,我可怕吗?我倒是替你们担心,黑头发巫婆格里格,你们不怕吗?” 大麦和小米笑起来了:“巫婆格里格是我们的奶奶!”

这时候,巫婆追过桥来,她看见了白胡子魔鬼格里郎。他们你看看我,我看看你,都大笑起来:“原来你一点儿也不可怕啊!”

这个有趣的故事告诉我们,对一些我们还没有接触到的人或事物,不能只听传言,而应该主动接触了解,才能够得到正确的认识。

桥读后感范文11

这本书,讲的是流浪汉阿曼德,和途中相遇的二个女孩,一个男孩,还有他们的妈妈。

一开始,阿曼德就到处推着他的小推车在大街上闲逛,有一次回家,他发现自己的领地里多了一个毯子,里面有三个小孩,其中有个叫苏西的女孩大声叫道:“你不能把我们赶走,因为一家人总是要呆在一起的,这是妈妈说的!”从这里我感觉到,一家人无论是穷,还是富,全家都应该在一起,就像苏西这样的女孩一样,不准让任何人把他们分开,

随后,苏西又叫来了一条小白狗,那只小白狗的名字叫乔乔,小白狗对阿曼达狂吠不止,阿曼达说:“只要咬我一口,我就让你们赔偿我十万法郎,”苏西对乔乔说:“不要叫了,他只是个流浪汉,不会赶走我们的,”阿曼达好像受到了侮辱,说道:“我不是个流浪汉,”从中我感觉到,阿曼达还是有自己的尊严。

后来,他们的妈妈来了,他们的妈妈对阿曼达并不好,他们的妈妈开着一家洗衣店,但是赚钱不多,是因为他们的爸爸跟妈妈离婚了,所以付不起房租,才没有房子住,从中感觉到,母爱是多么的伟大,最后,阿曼达和三个小孩和他们的妈妈成为了一家,阿曼达也找到了一个职业,也找到了一个家。

从这本书里,我感受到了一家人无论是穷还是富,都应该永远在一起。

桥读后感范文12

暑假里,妈妈带我去新华书店买书。在书海中,我一眼就看中了一本封面设计很有趣的书——《戴小桥全传》。一回到家,我就津津有味地看了起来。

这是一本语言幽默生动的长篇故事书,写了主人公戴小桥和他的小伙伴们之间发生的种种令人捧腹的趣事。书中有很多有趣的人物,如:活泼顽皮被同学们戏称为“大香蕉”的戴小桥、被叫作“马儿摔”的马儿帅、喜欢写乱七八糟小纸条的杜家严、有着“成语大王”美称的曹迪民……从他们身上,我不时能找到自己和同学的影子,所以越读越有亲切感。

我沉浸在戴小桥的世界里,一会儿被小伙伴们风趣的话语和所做的傻事逗乐,“扑哧”一下笑出声来;一会儿被他们善良的言行所感动,频频点头;一会儿又为他们团结协作做成了一件事而感到高兴,不觉露出会心的笑容……

戴小桥们的童年生活是那么美好,一件件趣事就像一根根甜甜的棒棒糖,令人回味无穷。再想想我的童年生活,原来也是那么多彩。就说今年暑假吧,有时候,我约小伙伴一起去看电影,一边吃着爆米花,一边看着精彩的电影,不时发出欢乐的笑声;有时候,我跟着爸爸去游泳,在清凉的水中,我像一条活泼的小鱼,自由自在;我还去上海参加了夏令营,划龙舟的过程让我懂得了做事要坚持不懈……

我喜欢《戴小桥全传》这本书,因为它让我感受到了童年的美好和珍贵,我会用时间这支画笔,用心描绘属于自己的童年画卷。

桥读后感范文13

冬日的假期一眨眼已临近终点,我也有了不少的收获。运动强健了我的体魄,而阅读书籍也成了我不可或缺的精神食粮,其中《戴小桥全传》这本书丰富了我的寒假生活,书中内容风趣幽默,让我情不自禁地融入到了戴小桥的世界中……

戴小桥和他班级的小学生可是一个调皮鬼,学校的墙上黑色的脚印、教室破损的玻璃、老师的训斥边都少不了他们的身影,让人哭笑不得。他们爱踢足球,常常让学校周围的居民捏把汗,因为足球已不止一次威胁他们阳台上的玻璃;他们爱吃肯德基,一放学就拿着肯德基的券往校门外跑……其中,我最喜欢其中的一篇文章。

文章中戴小桥和他的朋友们在墙壁上比谁踩脚印高,老师发现了,就让他们用砂纸磨,用涂料刷墙,大家干得不亦乐乎……墙刷完后大家都不想玷污自己的劳动成果。我被作者风趣的文字,小学生们的顽皮深深吸引,我曾不小心弄坏了电视柜前的玻璃,受到了训斥,我找了很久才找到了玻璃边螺丝,修好以后,我便不敢碰那块玻璃了。

桥读后感范文14

外面的天十分的寒冷,小鸟在枝头上“喳喳”的叫,我在房间里静静的看书,书带我走进了动物的世界。

镰刀羊的那声吼叫,整个斑羚羊群迅速分成两拨,老年斑羚羊为一拨,年轻的斑羚羊为一拨,在老年斑羚羊群中有公羚羊,也有母羚羊。年轻的队伍里有强壮有力的中年羚羊,有刚刚进入成年行列的大羚羊,也有稚气未脱的雏羚羊。年轻羚羊后退几步突然奔跑向悬崖对面跳过去,随即老羚羊 跟在后面飞跃出去,只是老羚羊跃起的高度要低一些。当年轻的羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了,老羚羊的身子刚好出现在年经羚羊的蹄下,而年轻的羚羊在老羚羊的背上蹬,下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖上。接着,一对对羚羊凌空腾飞,没有拥挤、没有争夺,秩序井然快速飞跃……老羚羊虽然没有了,但它们的爱还在延续着。

当然生活中也有相同的事,比如:小小的蚂蚁,其重量不足一毫克,然而往往在遭到大面积伤亡的火灾面前,竟然能如些的沉着、坚定、团结一致,不惜个体的牺牲,以求得种簇生存。其斗争的韧性。其脱险方式机警怎能不令人深思。

动物也是有生命的,它们也会为种簇着想,我们人类呢?却无情猎杀它们,我们难道不明白地球不仅是人类的家园,也是万物众生的家园,我们只有与它们和平共处,才能更好的拥有美好的家园。

桥读后感范文15

上完《桥》这一课后,我觉得里面的老汉舍己为人的精神很值得我们学习,他为乡亲们搭上了一座生命桥。

老汉为了让其他人先走,就把儿子和自己留到了最后。洪水在那时候一步步逼近,一直上升,先是腿,再是身子,最后,其他村民们离开了是非之地,老汉却永远被留在了这里。

老汉一直为村民们着想,无论是新来的,还是一直在这里的,他对他们都是非常亲切,就像是一家人一样,比如发洪水的那一幕,他先人后己,自己和儿子面对了死亡。

我还在新闻上看到了一幕:有一个地方发生大火灾,有几十名消防员前去扑火,经过好几天的扑火行动,火终于熄灭了啊,好几十个消防员牺牲了。他们的爸爸妈妈以及朋友们、交警都来瞻仰他们祭奠他们。当时现场非常隆重,几百名观众拍下了这一幕,几百名交警参与这次祭奠。我们中国人民正是这样,别人有难处就帮助别人,自己有难处,别人也会帮助你的。

《桥》这课正是告诉我们,只要我们为别人让出一条生路,把死路留给自己,那么我们将会更加强大,更加繁荣!

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