一朵花儿开，千百花朵儿开
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齐帆齐微课:
近日，张庄镇二中举行了本学期期中考试总结表彰会。
“一朵花儿盛开，千百朵花儿盛开”。本次大会目的就是:利用期中考试中取得优异成绩的学生及老师分享自我成长经验，达到引领全员积极、向上的进取态度与迸发青春活力，展现自我成长风采之目的。
大会议程中重要部分为以下几个方面:
由教务处雷艳涛校长针对近阶段的教与学的进展，取得的成绩、不足进行了全面总结。
总结成绩与经验，查找问题，剖析原因，三步走回顾了现阶段教学之路，并顺势提出了现阶段目标。
由七年级二班学生徐明哲作为七八年级优秀生代表，作学习分享交流，期望能够引领其他学生。
徐明哲同学从家庭，老师，自己，三个方面分别讲述了自己优异成绩取得之因。
他心中对家人的期望，提醒，对老师的激励引导，充满了感激之情！
骄傲自满是进步的绊脚石，家长提醒他；不要为失败找借口，多为成功找方法，老师点醒他；今日事儿今日毕，道出了自己对时间的掌控态度。
徐明哲同学的恳切发言，迎来了其他学生的阵阵喝彩声与凝神静思。想必这次发言定能为其他孩子们打开一扇窗，一扇通往未来的“窗”。
惟愿用“一朵花儿开，引来千百朵花儿开”。
优秀教师之花时有开放，趁着大好春日，我们就采撷一朵来。
她叫金婷婷，是一名教坛新秀，代表优秀教师分享工作体会。
“好--好”一阵一阵的叫好声一浪超越一浪，差点淹没了主角发言。
金老师从反思角度切入话题，重点谈了态度，目标，勤奋，恒心。
态度决定一切已成真理，良好的态度不说能够决胜于千里之外，也能够成为成功的不可或缺之因素。
目标是先导。有了目标才能设计一条通路的最佳途径。
勤奋和恒心，则是成功必然的条件。虽说它是非智力因素，但它是能够加速你成长乃至成功的“催化剂”。
金老师的发言，没有唱高调的嫌疑，处处透着“接地气儿”的实用。
这才是她亲和力的显露，也是解密赢得学生好评的法宝吧！
除了教务处杨主任、郭主任、王主任为大家阐释考试设奖次、奖项及奖品之外，还念读了获奖者名单。
范校长他们几位分别给获奖学生颁奖，留念。
范校长从时间的最大化利用，毅力的培养，当今局势的分析等方面，给学生以启发。尤其是毅力的培养这块儿内容，范校长由一个故事，拿当代中国的孩子与日本的孩子作比，对比突出当代的孩子普遍缺乏“吃苦耐劳”精神这一特点。做事缺乏一股子劲儿，这股子劲儿就是由一种叫做“毅力”或“坚持”的东西支撑着。
对于每天只能看到院子里四角天空身心如“井底之蛙”的孩子们来说，犹如打开了一扇天窗。
这扇天窗使得学生了解了自己的毅力需要培养，做事需要持之以恒地坚持，不是只有心动一刻，而没有行动做为支撑，作为成功的非智力因素的载体。
最后，范校长分析了当代中国局势，告诉大家青少年要多了解红色经典故事，多多诵读红色经典诗歌，传承红色基因，学习传承老一辈人身上的朴实，坚强，毅力，爱国等精神。并鼓励青少年要树立爱家爱国信念，增强文化自信，民族自豪感。为此次大会画上一个圆满的句号。
齐帆齐第3期微课第25篇 1266字
累计:40200字
近日，张庄镇二中举行了本学期期中考试总结表彰会。
“一朵花儿盛开，千百朵花儿盛开”。本次大会目的就是:利用期中考试中取得优异成绩的学生及老师分享自我成长经验，达到引领全员积极、向上的进取态度与迸发青春活力，展现自我成长风采之目的。
大会议程中重要部分为以下几个方面:
由教务处雷艳涛校长针对近阶段的教与学的进展，取得的成绩、不足进行了全面总结。
总结成绩与经验，查找问题，剖析原因，三步走回顾了现阶段教学之路，并顺势提出了现阶段目标。
由七年级二班学生徐明哲作为七八年级优秀生代表，作学习分享交流，期望能够引领其他学生。
徐明哲同学从家庭，老师，自己，三个方面分别讲述了自己优异成绩取得之因。
他心中对家人的期望，提醒，对老师的激励引导，充满了感激之情！
骄傲自满是进步的绊脚石，家长提醒他；不要为失败找借口，多为成功找方法，老师点醒他；今日事儿今日毕，道出了自己对时间的掌控态度。
徐明哲同学的恳切发言，迎来了其他学生的阵阵喝彩声与凝神静思。想必这次发言定能为其他孩子们打开一扇窗，一扇通往未来的“窗”。
惟愿用“一朵花儿开，引来千百朵花儿开”。
优秀教师之花时有开放，趁着大好春日，我们就采撷一朵来。
她叫金婷婷，是一名教坛新秀，代表优秀教师分享工作体会。
“好--好”一阵一阵的叫好声一浪超越一浪，差点淹没了主角发言。
金老师从反思角度切入话题，重点谈了态度，目标，勤奋，恒心。
态度决定一切已成真理，良好的态度不说能够决胜于千里之外，也能够成为成功的不可或缺之因素。
目标是先导。有了目标才能设计一条通路的最佳途径。
勤奋和恒心，则是成功必然的条件。虽说它是非智力因素，但它是能够加速你成长乃至成功的“催化剂”。
金老师的发言，没有唱高调的嫌疑，处处透着“接地气儿”的实用。
这才是她亲和力的显露，也是解密赢得学生好评的法宝吧！
除了教务处杨主任、郭主任、王主任为大家阐释考试设奖次、奖项及奖品之外，还念读了获奖者名单。
范校长他们几位分别给获奖学生颁奖，留念。
范校长从时间的最大化利用，毅力的培养，当今局势的分析等方面，给学生以启发。尤其是毅力的培养这块儿内容，范校长由一个故事，拿当代中国的孩子与日本的孩子作比，对比突出当代的孩子普遍缺乏“吃苦耐劳”精神这一特点。做事缺乏一股子劲儿，这股子劲儿就是由一种叫做“毅力”或“坚持”的东西支撑着。
对于每天只能看到院子里四角天空身心如“井底之蛙”的孩子们来说，犹如打开了一扇天窗。
这扇天窗使得学生了解了自己的毅力需要培养，做事需要持之以恒地坚持，不是只有心动一刻，而没有行动做为支撑，作为成功的非智力因素的载体。
最后，范校长分析了当代中国局势，告诉大家青少年要多了解红色经典故事，多多诵读红色经典诗歌，传承红色基因，学习传承老一辈人身上的朴实，坚强，毅力，爱国等精神。并鼓励青少年要树立爱家爱国信念，增强文化自信，民族自豪感。为此次大会画上一个圆满的句号。
齐帆齐第3期微课第25篇 1266字
累计:40200字
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