Question

小红今年9岁两年后妈妈比她大26岁妈妈今年多少岁?

Answer 1

小红今年9岁，两年后妈妈比她大26岁，妈妈今年多少岁？

9+26=35（岁）

妈妈今年35岁。

岁数国学小知识拓展

古人在提到年龄的时候，一般不直接说年岁，而是以固定的称谓来代指。

第一类是直接称岁数，比如“年方二八”、“八十高龄”、“九十高寿”等等。
第二类是一些不确定年龄的统称，如“秩”，一秩等于十岁，六十以上称“开七秩”。

第三类是根据人的容颜、头发、皮肤、牙齿特征等，来代指人的年龄，这种称呼最常见。例如，未满周岁的小孩为“襁褓”，襁褓是包裹婴儿的被子和带子，泛指一岁以下的幼童，现在以此借指未满周岁的婴儿。张守节（唐）《史记正义》：“襁，长尺二寸，阔八寸，以约小儿于背；褓，小儿被也。”
两三岁叫“孩提”，而“总角”、“垂髫”指童年。古时“男未冠，女未笄”时，头发梳成两个发髻，向上分开，形状如角，故称总角。苏轼（宋）《被酒独行》诗之二：“总角黎家三小童，口吹葱叶送迎翁。”这里，总角是幼年泛称，垂髫是儿童（三四岁至八九岁），再细化一些：始龀、髫年，指七八岁小童。许慎（东汉）《说文》：“男八月生齿、八岁而龀；女七月生齿，七岁而龀。”龀，意思是孩子乳牙脱落，长出恒牙。
“黄口”典故名，出自《淮南子·氾论训》：“古之伐国，不杀黄口，不获二毛。”注：黄口，幼也。本指雏鸟的嘴，借指儿童。百度查曰：“古代户役制度称小孩为黄，隋代以不满三岁的幼儿为黄，唐代以刚生的婴儿为黄”，发展至后来，十岁以下儿童皆泛称为“黄口”，代表稚气未脱的孩子。

Answer 2

小红今年9岁，两年后妈妈比她大26岁，妈妈今年多少岁？

26+9=35（岁）
妈妈今年35岁。

【概念】
加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。

简介

加法（通常用加号“+”表示）是算术的四个基本操作之一，其余的是减法，乘法和除法。
例如，共有三个苹果和两个苹果的组合，共计五个苹果。 该观察结果等同于数学表达式“3 + 2 = 5”，即“3加2等于5”。

3 + 2 = 5与苹果，在教科书中受欢迎的选择
。

除了计算水果，也可以计算其他物理对象。 使用系统泛化，也可以在更抽象的数量上定义加法，例如整数，有理数，实数和复数以及其他抽象对象，如向量和矩阵。
在算术中，已经设计了涉及分数和负数的加法规则。

加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。

重复加1与计数相同； 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。
加法是最简单的数字任务之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。
在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算。

追答

26+9=35（岁）妈妈今年35岁。

简介
加法（通常用加号“+”表示）是算术的四个基本操作之一，其余的是减法，乘法和除法。 例如，共有三个苹果和两个苹果的组合，共计五个苹果。 该观察结果等同于数学表达式“3 + 2 = 5”，即“3加2等于5”。3 + 2 = 5与苹果，在教科书中受欢迎的选择。

除了计算水果，也可以计算其他物理对象。 使用系统泛化，也可以在更抽象的数量上定义加法，例如整数，有理数，实数和复数以及其他抽象对象，如向量和矩阵。在算术中，已经设计了涉及分数和负数的加法规则。

加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同； 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。

加法是最简单的数字任务之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。 在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算。

Answer 3

两年后大26岁，现在也是大26岁
9+26=35
妈妈今年35岁